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迷人的桂花四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的迷人的桂花四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
迷人的桂花四年级作文1
有人喜欢有趣无比的含羞草,有人喜欢红得似火的玫瑰花……但是,我还是喜欢迷人的桂花树。
在我们美丽的校园里,就有几棵桂花树。它的枝干非常粗大,非常粗糙,就像老人们脸上的皱纹一样。枝干向四面八方展开,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。从远处看,就像撑起了一把绿色的大伞。
桂花树的叶子非常碧绿。叶子的边沿上还有一些清晰的叶脉,而且叶尖稍微有一点向上翘。
每当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我们美丽的校园时,桂花树上的“花公主们”就争先恐后地开放了。整个校园就沉浸在浓浓的桂花香里。桂花一串串,一簇簇藏在绿叶之间,就像绿树中点缀着许多金黄的宝石一般。
仔细观察桂花,每一朵花由四片花瓣组成,中间还有淡黄色的花蕊。花儿有的含苞待放,圆圆的,像颗金豆子;有的已欣然怒放,像孩子灿烂的笑脸,露出细细的,弯弯的,软软的`黄色花蕊;有的才展开一两片花瓣,这景象真是美不胜收啊!满树金黄米粒般细小的花儿点缀着整棵大树,一阵风拂来,那浓郁的芳香便四处漫开,沁人心脾。这芳香中还有着一丝甜意,使人久闻不厌。身穿金礼服的桂花姑娘们在空中翩翩起舞。不久,树下便洒满花儿,远远望去,像铺了一地的金子。
桂花不仅外表好看,还有着许多作用呢!勤劳的乡亲们把它做成桂花饼、桂花糕、桂花糖……尝上一口,永生难忘。
我喜欢桂花的芬芳!喜欢桂花做成点心,更喜欢朴实善良的乡亲们。
迷人的桂花四年级作文2
人们常说:“八月桂花遍地开。”为了观看桂花,我早在八月初就特意观察了我家院子里的那两株桂花树。
早晨,我推开门,一阵阵清香扑鼻而来,让人心旷神怡,我顺着香味不由自主地来到了我家的院子里,原来香味是从那两棵桂花树上传来的。
桂花树的绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过,树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,真是茂密极了!
树叶茂密,但桂花也不赖哦,一株是金黄色,花很稀疏,几片小花瓣合在一起,真是小巧玲珑呀!这一株株桂花树近看花虽然很稀疏,远看可就不一样呢!就像苏轼的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”另一株是橙红色,枝繁叶茂,恰恰和第一株相反,真是怪了!而且这一株香味很浓,几粒花蕊合在一起,真是好看极了,真是应了:“八月桂花满枝黄。”这一句话了。
这两枝桂花树对我来说可以算是宝物了,因为只要我们来客人,都会说这两枝桂花树漂亮呢!有人喜欢这株金黄色的,有人喜欢淡淡的.花香,也有人两株都喜欢,而我却唯独喜欢清香淡雅的那一株橙红色的桂花树。
到了九十月份,桂花开始慢慢地凋谢了,茂密的绿叶逐渐变成黄色,红色了,桂花也慢慢掉落了,桂花树从美丽变丑陋了,不过,虽然是这样,但这两株桂花树仍然是我心目中最美的树。
迷人的桂花四年级作文3
在我们校园有许多迷人的景物,宽阔的操场,精美的文化长廊,雄伟的雕塑……但吸引我的还是求真楼前的两个花坛。
这是两个S形的花坛,贴上红色的瓷砖,在阳光的照耀下闪闪发光,如同两座闪亮的舞台。碧绿如丝绒般的草坪给舞台铺上了绿地毯。在密密的草丛中,一根根翠绿的根茎上是一朵朵白色的小花,把绿地毯装点得分外美丽。
花坛中,最引人注目的就是那两棵桂花树了。桂花不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子。金秋十月,桂花飘香。金色的小花开得密密麻麻,远远望去,仿佛舞台上站着两位穿着黄绿相间的裙子的少女正在比美呢!桂花不仅美,那香气味儿可迷人了。等花开足时,不说香飘十里吧,至少整栋求真楼都浸在桂花香中。这浓郁的花香,吸引着来来玩玩的.人,不管是老师还是同学,都喜欢在桂花树下闻一闻,看一看,仿佛所有烦恼都能在这花香中烟消云散。
你瞧,一下课,大家就围在花坛边观赏桂花。有人说桂花树像一串金灿灿的糖葫芦;有人说桂花树像两根棒棒糖,发出甜蜜的味道;有人说桂花像树上挂了黄宝石,美得耀眼;而我说桂花像一个散发着香味的小精灵,穿梭在校园里,送上幸福的香味。
渐渐地,桂花谢了。那满树茂密的叶子在微风中摇摆,勾起人们心中美好的回忆,大家是多么期待下一次花开,多么期待那沁人心脾的花香啊!
这两棵桂花树陪我度过了两个春秋,我爱美丽的花坛,更爱花坛中迷人的桂花。
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