四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2023-11-17 12:38:12 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  They were so heavy that I decided to!试题是否完整并按次序排列,切忌丢掉最后一页。它依旧默默着。使人感到清凉;我想:她会是我一生的好朋友。我们已经很努力了但我们还是被封杀了。一会儿,爸爸走了过来,神神秘秘地对我说:"小妮子,爸爸的同事邀请我去穆李村摘苹果,你去不去啊;

  21世纪的今天,还有这样的假文盲吗?有,在网通公司的大厅里,用醒目的大字写着严禁吸烟,却看见保安人员带头吸烟;在安静的图书室里,明明写着严禁大声喧哗,却有人追逐打闹;在广场的草坪上,明明牌子上写着不能践踏草坪,草坪上却有一条条羊肠小道……

  这种假文盲在当今社会上太多太多了,使这种人猖狂的'原因有两个:一是自身素质低微;二是别人对他们的宽容,不及时制止。漫画上的女子不去劝阻,而是任人“宰割”。这不是纵行他们在母子上车处等着吗?此时,我多么希望这位母亲站出来说:“这里是母子上车处,你们不应站在那里。”或有人出来劝阻,他们肯定会红着脸走开。

  如果每个人都遵守社会公德,那么人们就会像个歌中一样“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……

四年级作文300字 篇2

  当然,谁能上学不背书包呢?那是不可能的事,可确实有人不用背书包,知道为什么吗?你瞧——

  又到早晨上学了。看,好多小学生呀!有三分之一的人不背书包呢。他们都是父母或爷爷奶奶给背书包。为这事,我们学校的校长三番五次地强调,可有些同学还是不改。而每当放学时,等在校门口的家长们更是不由分说地背过孩子们的书包,好像那是天经地义的事,孩子则边吃东西边在一旁跑着。家长后面喊着:“慢点——别累坏了——。”

  看了这场面,你觉得应该让家长给背书包吗?我觉得不应该。你感觉背着大大的书包很累,那父母呢?难道他们不觉累吗?有双胞胎的父母更是受累,一肩背着一个大书包!我们正是长身体的'时候,而背书包不正是锻炼的好机会吗?

  我自己可从未让父母背过书包,自己的事情自己做,那样不仅强壮了身体,还让父母感到高兴。看着他们的笑容,你能不开心吗?

  我希望所有的小学生都能自己背书包,锻炼自己,快乐父母,何乐而不为呢?再说了,小学生也应该养成良好的习惯,不仅仅是背书包的事,还有生活中的许多小事,我们都应该自己去做,那就从背书包开始吧!

四年级作文300字 篇3

  我们班有一位植物专家,那就是我们的班主任陈老师。

  陈老师每天都抽出一点时间来,精心照料我们带来的植物。不管有多忙,老师也会给植物浇水,施肥,换土,整形,换盆……每一盆植物,陈老师都精心管理。这盆植物什么时候浇水,要浇多少水,陈老师都一清二楚。每种植物是用哪个部位繁殖的,她都门清着呢。我们从陈老师那儿不经意间就学到了一些小知识:宝石花是多肉植物,它是用叶繁殖的,掰一片叶子放进土里就会生根发芽,长出一株新的植物。因此,同学们都称她“植物专家”。

  学校里,我们三楼的植物最漂亮,我们班的植物最生机勃勃,这不都是陈老师和我们共同努力的结果吗?瞧!我们班的常春藤,它那绿绿的叶,像许多个鸭掌。瞧它那绿绿的藤,长得多壮哪。有时还会爬到旁边的.植物上,真是生机勃勃呀!绿萝长出嫩嫩的头,枝条挂下了,陈老师就进行扦插,繁殖出一盆新的来。我们班的植物越来越多,摆满了两个教室的走廊。课间,看着这生机勃勃的植物,我们减少了多少疲倦,植物给我们带来了多少乐趣呀!

  这就是陈老师,对植物了如指掌,能听懂植物呼吸的陈老师。如果你也喜欢这绿色的小精灵,遇到什么问题,也可以向她请教呦!

四年级作文300字 篇4

  我们进贤有一个广场,名叫人民广场。那里风景优美,是人们休闲娱乐的好去处。广场中间是一个大操场,正中央是一个音乐喷泉,两边种了许多花草树木,还有几条弯弯曲曲的小道,小道两旁有几处运动器械。早晨,当小鸟还在沉睡时,运动爱好者就来到这里。有的人在玩运动器械;有的人随着音乐舞起了长剑、打起了太极拳、跳起了老年迪斯科晚上,许许多多的人来到这儿,热闹极了。我和几个小伙伴在这里滑滑板,滑板的轮子成了光圈,连成一条整齐的光线。美丽极了。一到八点,五颜六色的`彩灯都会准时亮起来,喷泉一喷,音乐一放,四面八方的人都像

  潮水般的涌来围观,广场这时成了人的海洋,灯的世界。如果是夏天,大人、小孩还会涌入喷泉中玩耍。虽然淋湿了。但也开心极了。

  我喜欢进贤,我更喜欢人民广场,它给我的童年带来了许多快乐。

四年级作文300字 篇5

  去年夏天,妈妈买了一只萌萌的小豚鼠给我养。

  小豚鼠很是可爱。乌黑的眼睛溜溜圆,头顶竖着两只小耳朵,四只小腿有力的蹬着,很是灵巧。他长着一身光滑的毛,白色上衬着棕色的花纹,就好像白色的衬衣上还套着棕色的.小背心儿。

  放学回到家,我顾不上放书包,就奔向阳台,向笼子里的小豚鼠跑去。看见小主人回来了,小豚鼠机灵的趴着笼子边,用他的小爪子敲打着笼门,呼唤我过来。我打开笼子,他一个激灵,就钻了出来,跳到我手上。我把他放在小板凳上,小豚鼠的眼睛直勾勾的盯着我,好像是饿坏了。我抽出一些干草,递到他嘴边喂他吃,他的眼睛滴溜溜的转了转,看见只有我一个人,这才放心的狼吞虎咽吃开来,小脑袋还时不时的左顾右盼,警惕极了。

  我打算离开,准备把小豚鼠放回笼子里。刚把他放进去,他就用前爪扒着笼子抗议,甚至用身体撞笼门……看他不乐意了,我只好又打开笼子,给他一个小玩具,这才摆平了他。晚上他更是活跃,我还听见他磨牙的声音呢。虽然有时要清理他的屎尿,但我也不嫌弃他。

  现在小豚鼠已经不在我家,但是我脑海里还会浮现起它灵活、可爱的小小身影。

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