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四年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
一个夜色朦胧的夜晚，我在小路上行走。路灯似乎没发光，十分昏暗。突然，我一个台阶踩空了，摔了个大跟头！而我前面的猫却走得稳稳的——似乎在白天走路。我很疑惑。
原来，猫的眼球前方的瞳孔像闸门一样，可以调节进入眼球光线的强弱。白天光线强的时候，它的瞳孔就变成了一条缝，光线进入得少些，就能看清楚。夜晚光线弱的时候，猫的瞳孔就跟铜币一样大，增加了光线的通透，就能看清了。很神奇吧！
经过这样的了解，我有了一个灵感，就是发明“智能亮度调节器”。
我来讲讲它的.作用吧！首先，大家可以猜到，它的功能就是调节亮度，可以让人们在过明、过暗的地方看清楚。而且，它是通过识别你的脑电波调节的，所以不需要安装其它的开关。
经过不断改良，它又多了几个功能：可以根据人们眼睛的度数调节，可以矫正视力。人们空闲的时候，还可以启动VR功能，尽情享受3D电影大片。学生上课时，禁用此功能哦！
这就是我的发明——智能亮度调节器，希望它能在不久的将来，进入千家万户，为人们所喜爱。
四年级作文300字 篇2
“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是别人帮助你之后，你要感激别人。
我有许多感恩的人。但我最感恩的人是我的父母。因为父母给予了我生命，让我可以看到蓝蓝的.天空，轻轻的草地和这个鸟语花香的世界。是父母教我识第一个字教我读第一首诗，唱第一首歌，系第一颗纽扣，穿第一件衣服。把我从一个依依呀呀的小女孩一手拉扯成了一个听话，懂礼貌的小姑娘。
父母却一天比一天衰老，他们从不计较，父母只为让我们有出息，有成就。不知大家可曾观察过当我们成功时父母脸上那灿烂的笑容是多么可人啊!可当我们失败时，父母虽然会责备我们但这也是爱我们的表现，但大家可曾留意过父母责备完我们后又不时地对我们说几句鼓励的话，有时还会对我们道歉，难道这还不值得我们去感恩吗?
那么大家有可曾知道父母打骂我们时不仅仅痛在我们身上，父母的心也在隐隐作痛啊!
这些事虽然看起来不起眼，但处处都体现出了父母对我们的爱。
可以说父母的爱比天高、比海深，父母这么爱我们，我们也要怀着一颗感恩的心来报达父母。我们除了要学习好、成绩好，还要帮父母做一些力所能及的家务。从各种方面来感恩父母、报答父母。
四年级作文300字 篇3
生活中，有很多团结的事例，如：攀登陡峭的山崖时大家互帮互助，比赛时你我为他加油……可是昆虫世界中也有团结的事例。
我天生比较好奇。周六那天，我在楼下玩时，突然发现一只蚂蚁和一只高大的.螳螂正在搏斗，小小蚂蚁当然不是被称作“冷面杀手”——螳螂的对手了。蚂蚁第一个回合就败下阵来，但它的坚持让它重新站起来战斗，但蚂蚁一次次的失败。眼看蚂蚁就要被吃掉，它使出了吃奶的劲儿才逃跑了。
我以为蚂蚁一去不回，可是出乎我我的意料，那只蚂蚁跟一大群蚁兵卷土重来。它们一起围攻螳螂，螳螂使出了必杀技，不一会儿几十只蚂蚁已死掉。几只兵蚁张开大嘴向螳螂的捕食足、肚子，发起了猛烈的进攻，打得螳螂措手不及。最终被团结起来的蚂蚁咬死，并被抬回洞穴享受了。
蚂蚁的团结使我佩服不已，我真希望我们的人类也像蚂蚁王国一样团结友爱。
蚂蚁王国一定会越来越强大的。
四年级作文300字 篇4
喜欢弹钢琴，自然我的愿望就是想当一名出色的音乐家。
从7岁的时候就开始学琴了，已经学了四年了，越学越觉得有劲，越学越觉得好玩。如果你一开始学习钢琴句的.很枯燥，那么就请你不要放弃，因为一开始学的一般都是手指练习，到后面才学到优美的歌曲。
有一次，老师教的曲子很难。回到家以后叹了2个小时连一个小节都叹不通顺。我气极了，那着手里握着的一样东西就往地上摔，一边摔还一边说：“叫你不让我弹好，叫你不让我弹好……”这是妈妈来了，温和地说：“好了好了，你摔了就会弹了？还是要多弹、多练，如果你1、2个小时都能弹好的话，那你们班卢静娴每天弹4、5个小时还不要疯啊？再说，你不是说你想当钢琴家的吗？好好练！”
从那以后，我就更加努力地练钢琴了，现在每到老师检查作业的时候，我从事高高得举起手来，要第一弹（因为我弹得好嘛！）。现在我钢琴记录本上已有许多的“很好”、“较好”了！这可都是我平时好好练琴的结果啊！
现在虽然功课重了些，但是我还不忘以前我发誓过的话：要为愿望而练。
四年级作文300字 篇5
因为大课间我们班经常出来跑步和游戏，所以每个人身上都有出汗的可能，我就出过好几次汗。可是傍晚回家作业太多了，我都没有时间洗澡，最后只有等到星期五了。
星期五晚上，我们一家早早地吃好了饭，都干自己该干的事了，我要干的就是洗澡这件事了。我戴上浴帽，走进了浴室，打开水龙头，先把水给打热了，然后把全身冲洗了一遍，刚要拿肥皂，发现肥皂不见了，忙问正在洗头的妈妈：“肥皂去哪儿了？”妈妈回答说：“用完了，你用沐浴露吧！”我“哦”了一声，便又开始洗澡了，我洗着洗着发现有点冷，便叫妈妈把取暖灯打开。妈妈把取暖灯一打开，我便感觉温暖了许多，这下，我总算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露挤在沐浴球上，然后把全身抹了一遍，一看时间还早，我便玩了起来。我把沐浴露上的.泡沫挤了出来，再把泡沫放在手心上，向上一扔，便下起了泡沫雨，反反复复好几次，那不断飞舞的泡沫给予了我无穷的快乐……一看时间差不多了，我便把全身上下又冲洗了一遍，然后把沐浴球洗干净，再把有泡沫的地方冲洗一遍，大功便告成了。
虽然这只是一次普通的洗澡，但在我童年的记忆中又添了一笔快乐的色彩。
四年级作文300字 篇6
今天，我一进语尘教室，一种神秘的气氛，让我感觉即将有什么事要发生一样，果真今天我们余老师不上课，还给我们变魔术。
余老师给我们每人发一张纸，我还以为是这魔术过于感动发纸给我们擦眼泪，或用来擦鼻涕。但结果却让我大吃一惊，一张破纸可以变出什么魔术？首先余老师用大拇指和食指夹住纸巾的一角。然后，用另外一只手轻轻地抚摸着纸巾，好像在抚摸着一只可爱的小狗，又好像抚摸着一个小宝宝一样。可下面的步骤却和上面的步骤截然不同，余老师把纸角下面的部分揉成一团使劲按、压、揉……这和刚才的做法相比，判若两人，一个是善良的一个是邪恶的。
最后，她连那一个小角也不放过，也和它那一个大纸团合在一起使劲的按压，现在我觉得余老师的内心好歹毒。过了一会儿，余老师撒上魔术粉，吹了几口仙气，大声地说：“见证奇迹的时刻到了。”我们所有的同学都目不转睛地盯着余老师的拳头，生怕看漏了什么。我的'心怦怦直跳。余老师手一摊开，全班大吃一惊，老师的纸团只有我们的四分之一大。
这到底是怎么回事，真是一个神奇的魔术啊！
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