实用的四年级作文【共8篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
小时候,我学过一个成语叫“守株待兔,”明白了:不努力想获得成功是不可能的。我们不能死守狭隘的经验,不知变通,坐以待毙,要成长必须要有独创才行。
记得在一次综合活动上,老师要求每一位同学带一样“特别”的东西来学校展示。一位同学自信地上台。露出神秘的微笑,把手一伸说道:“猜,这是什么?”我们看见一个乳白色的小长方体的物品,看上去有一点像手机,可是手机也没有那么笨重啊!同学们欲言又止,猜不出答案。于是,这位同学把盖子一拉。这个“神秘”的物品终于呈现出它的真实面貌,原来是一盏折叠台灯。
哎!我们真的是鼠目寸光!曾几何时台灯已经变成了这样子。以前从最早的蜡烛到煤油灯直到爱迪生发明了电灯,人们才开始走进灯的时代。之后又从灯泡到更亮的`灯管,再到现在的节能灯。
是的,现在社会在进步,科技在发展,这些灯会越来越无法满足人们的需求。一天晚上,我和妈妈在小区散步,看见一棵树上挂着五彩缤纷的小彩灯,这样虽然美观,但不环保,我细心思考:如果这亮光是大树本身发出来,那样该多好呀!这样既美观又环保。可是怎样才可以让大树本身会发光呢?
于是我查找不许多资料,知道植物中有含叶绿素,于是,我思考了一下如果能把发光的基因,转入植物体内,这样植物不就可以发光了吗?但是植物不就可以发光了吗?但是这样是不是只能发出绿色的光了吗?我们平时穿得衣服五颜六色,这都是用染料染成的。那么光可以用染料染吗?我又发现了一种荧光染料,也把它植入植物的体内,那么植物不就可以发出五颜六色的光了吗?
我们可以把发光的植物种在街道两旁,种在小区里,这样不仅美观还能方便行人。我们还可以种在高速公路两旁,这样可以减少夜晚交通事故的发生。我还可以把它种在家里,白天它可以释放氧气,夜晚可以为我们照明,因为它是自动感应的,所以我再也不怕夜晚起来喝水会摔倒了。
期待我们快点走进无灯时代,让这些植物照亮美丽的世界,照亮人们的心灵。
四年级作文 篇2
善良,究竟什么是善良?究竟如何做才是善良?
我从我妈妈的身上能够看出善良。我给大家说一件小事,大家就知道了。记得有一天刚下完雨,妈妈和我出门散步,一出门我们看见许多的蚯蚓。我很好奇,问妈妈:“蚯蚓都跑到地面上来干什么?”妈妈说:“咱们一起上网查查吧,通过和妈妈一起查资料,我明白了,蚯蚓是靠皮肤呼吸的。平时土壤缝隙中的氧气溶于蚯蚓皮肤表面的粘液里。但是下过大雨后,雨水填满了土壤缝隙,蚯蚓无法呼吸了,只能钻出地面。晴朗干燥的天气下蚯蚓是不敢出来的,一旦皮肤表面的粘液在干燥的空气中蒸发掉后,蚯蚓就会窒息而死。”原来这里面还有这么深奥的道理呀。
我们查完资料,发现有一些蚯蚓奄奄一息,好像是被什么人扎过似的.?妈妈说:“好可怜。”我连忙说:“我们一起来救救蚯蚓吧。”于是我和妈妈就开始了一场蚯蚓拯救行动。我们用小木棍把蚯蚓轻轻地挑起来,把它们放到花丛的泥土里,这样它们就不会乱爬,被别人踩了、压了等。真想告诉大家,蚯蚓虽小,也是一条生命呀!我们要向珍惜自己的生命一样珍惜每一条小生命。你们说我的妈妈是不是很善良呀?
善良就是珍视生命,善良就是富有同情心。让我们都来做一名善良的人吧,帮助别人,快乐自己!
四年级作文 篇3
我很自豪,因为我养着一只小小的蝾螈,每天它都趾高气扬得昂着头,等着食物“送货到家”。
蝾螈俗称“六角恐龙”,大家会认为它是恐龙的后代吧?其实,它只是长得像恐龙罢了。蝾螈长着一张可爱的笑脸,每天都是乐呵呵的。它的头的两侧长着一对软绵绵的角,上面长着娇嫩的绒毛,悠闲的时候,角上的绒毛随波轻摆,那是它感到很舒服,类似“葛优躺”。蝾螈的身体是嫩粉色的,就像是蜥蜴的身体涂上草莓奶油酱,它的`尾巴和蝌蚪的尾巴极相似,长长得拖在身后。不过,它却是我的宝宝,因为它的身体是软绵绵的,就像宝宝的皮肤一样。
蝾螈特别害羞,一被触碰到就开启疯狂游泳模式,溅起的水花就像下了一场倾盆大雨。蝾螈的视力不好,只能看到运动的东西,我常常拿一只小棍在它面前晃来晃去,它就跟着小棍游,非常好玩,经常逗得我哈哈大笑。
蝾螈吃什么?红虫!红虫就是一种摇蚊的幼虫,是很好的鱼饵饲料。蝾螈没有牙齿,吃东西一口吞下去,速度飞快。为此,我给它起了一个很好听的名字——二师兄。让它吃得那么多!
我为蝾螈写了一首小诗:是它让我知道了科学新知/是它让我多了许多快乐/我爱科学/我爱蝾螈。
四年级作文 篇4
XX年08月20日 星期六 天气:晴
我慢吞吞地吃好饭,准备去看会书,便把碗放进水池,擦干净了桌子,关上灯,向自己房间走去。一坐下,便看起了书。
正当我津津有味、手捂着温暖的电热台板、跷着二郎腿看着《不想长大》时,“你快点,最后一个吃好要去洗碗的!”什么?我现在正舒服地看着书,让我半当中把手浸到冰冷刺骨的洗碗池里,“享受”那种凛冽的感觉?不可能!“为什么呀?你自己在玩电脑,我也在看书,互不相欠,又不是我在享受,凭什么让我洗碗?”“我有正事要做,你没什么好干的,所以你来洗!”哎,看来妈妈怎么也不肯离开自己的“阵地”了,算了吧,“牺牲”一回了。
可当我真正把手放进碗池里洗起碗来的时候,才意识到我是多么的惨——水是冰冷的,比想像中要冷多了!碗是油腻的,堆成了小山那么高,还要洗得没有油渍……真是的,自己就知道在电脑面前,还不愿意洗碗,总是让我洗,真是懒惰!太悠闲了!天天在自考网上逛!听歌!看天气!真是太悠闲了!太悠闲了!
后来,妈妈还变本加厉连续两个多星期天天要我洗碗,还说我洗得不干净,一直要我洗干净到每只碗的每一面,擦干净每一只碟这种“炉火纯青”的程度她才不让我洗。我斗不过她,所以就只能每天垂头丧气地洗碗。哼!肯定是自己不想干洗碗这个苦力活,找借口让别人来洗!看她全神贯注地盯着电脑,肯定在暗自思考让我干下一个家务的.借口。
洗到第八天的时候,我忍不住大声问:“为什么总是让我洗碗,你怎么就什么不干!”妈妈却语重心长地说:“你虽然会做一些家务,但平常你很少做!整天什么都不做,坐享其成,有时明明空着也宁愿消磨时光,不愿意多分担些家务活,这怎么行?我就想让你多干干,把自理能力提高些!这样不是很好吗?”虽然听后我还不是很服气,但后来我仔细一想:如果妈妈每天让我洗碗的话,那其他一大堆家务比如烧饭、洗衣服、拖地等一些活不就是她干的了嘛!也许只是没在我面前做,才使我以为妈妈很懒。
四年级作文 篇5
在我们的生活当中,文明随处可见,这是因为文明时时刻刻都在我们的心中。文明是什么呢?文明是一种帮助,比如:扶老人过马路,帮助盲人做事情。文明是一种礼貌:见到认识的人要打招呼,见到长辈要问好。文明是一种守法:我们要遵守国家法律法规,构建和谐社会。这样,文明就走进了我们的心灵里。
一天上午,我来到学校。有一位女同学向门前的值日老师问好,和同学点点头打招呼。放学后,我又见她向值日老师问好,并和守门员伯伯挥挥手说再见。看着她愉快的'笑容,感觉她是多么的有礼貌啊!
星期六下午,我在广场又见到她,我发现在她旁边有一位盲人。那位盲人站着,女同学在盲人旁边扶着他,嘴巴在动,应该是告诉那位盲人前面有台阶,叫他要小心……这些话题吧。那女同学真棒!她助人为乐的精神让我感动。
星期天早上,我去补习时再次看见这位女同学,她也是和我一起补习的。忽然她眼睛一亮,走向站在路口的一位老奶奶。当时老奶奶没留意红灯要过马路,情况非常危险。她过去问:“老奶奶,您这是要过马路吗?”老奶奶回答说:“是的。”女同学说:“我们要遵守交通法,红灯亮时是不能过马路的,等会转绿灯了我扶您过去吧。”老奶奶点了下头,转绿灯后,她扶着老奶奶小心地过去马路的对面。然后,她似乎放下了心中的一块石头,高高兴兴的去补习。
文明是一项艰巨的任务,它不是光靠一两个人就能做到的,它需要我们团结起来,齐心协力共创文明。我喜欢这位女同学,因为她让我明白了文明在我心的道理,我要向她学习,让文明走进校园,走进社会,走进我们的生活!
四年级作文 篇6
在学校里的第二节下课后,广播里响起了课间操的广播。只要天气晴朗,操场没有雨水,体育老师,吹起一声洪亮的哨声,同学们就要做课间操。
这不,今天天气不错。第二节课下课不久,广播里又响起了课间操的广播。操场那又响起了一阵洪亮的哨声。这时候,同学们又露出了一副懒散的样子,唉声叹气地说:”又要做课间操了。”说完立刻就下了楼梯,在操场排好了队,一队接着一队井然有序的跑到了操场。
体育老师看同学来齐了。便高声喊:”稍息。”同学们就迈出出左脚一步,他又看了看。又说“立正。”我们一把脚缩回原地,体育老师吹了声哨子,课间操的`广播就开始了。同学们就跟着广播做。我虽然做了快六年的课间操,但还是有一些地方不会做,所以要好好跟着别人做。很快,广播就停了。课间操也做完了,体育老师说:“解散。”然后同学们就拍了三下掌,然后就慢慢的跑出了操场做各自的事情。
这次做课间操我觉得我们班的同学做的不好一点,都不整齐。通过今天这次课间操,我觉得做课间操也是一件有趣的事情,所以以后我都要开开心心地去做课间操。
四年级作文 篇7
不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,在学校里,总会有一个勤劳的身影默默无闻地出现在同学面前——这就是朴实的门卫苏叔叔。
一天早晨,我背着书包精神抖擞地去上学,抬头一看,天空蓝得像被染过,上面镶嵌着棉花似的白云。树上的鸟儿在尽情地欢唱,路边的花开得五彩缤纷,一滴滴晶莹的露水,安安静静地睡在清香的花瓣上,吸一口气,哇,真清新呀!
“住手,停下来!”震耳欲聋的吼声传到了我的耳朵里,我心里一怔,皱着眉头,循声望去,只看见学校正门外早已挤满了早到的同学,人群中间一位瘦弱的男青年特别显眼,他身穿一件红格子上衣,一条深灰色休闲裤——正是门卫苏叔叔,我目不转睛地看着他,他正用力地举起双手,“以迅雷不及掩耳”之速把两名扭打在一起的男同学拉开。被拉开的一名男同学气得脸青一块,紫一块,还想再次进攻,门卫叔叔毫不畏惧地紧紧地抱住了他,并严厉地斥责:“冷静,不能打架了。”失去理智的男同学才慢慢平静下来。“门卫叔叔比警察还厉害!”同学们异口同声地赞叹,这一举动赢得了同学们一阵热烈的鼓掌,一个小小的门卫能在危急时刻临危不乱,不顾自身安危,保护同学的安全,多么了不起!
第二天,刚好轮到我们在门口站岗,我抑制不住内心对门卫叔叔的敬佩,主动跟他搭话:“苏叔叔,昨天的那一幕,我觉得你就是英雄,你起早贪黑地工作,每个月收入有多少啊?”他的脸“唰”地像个小姑娘般红了,木讷的表情中,小嘴轻轻颤动,欲言又止,我觉得很尴尬,心想:也许我不该问这个问题吧!“不到一千块。”终于从他嘴里挤出了几个字,我没有听错吧?我惊讶了:“那你为什么要坚持?我妈妈在超市工作一个月都有两千多呢!”他微微地冲我笑,目光坚定地说:“我喜欢这个岗位,在这里有家的.感觉,很温暖!”我赞许地点点头,自言自语道:爱校如家,原来是这样。同时脑海里浮现出一组组感动的画面:每天为师生推开沉重的大门;每天精心护理美丽的花园;每天奔波于教学楼间为同学传递家长送来的衣物;认真打扫宽阔的操场……望着他,突然间,我觉得他特别高大。
爱校如家,尽职尽责做好力所能及的事,这就是平凡中的高尚!
四年级作文 篇8
有的人的童年充满快乐,有的人的童年充满忧愁,而在我的童年里发生了一件令我至今仍记忆犹新的事。
在我五岁那年的冬天,妈妈给我买了一个塑料娃娃。塑料娃娃的头发是金黄色的,小脸蛋粉红粉红的,嘴唇小小的、红红的,就像樱桃一样,让我忍不住想亲亲它。我非常喜欢它。它就像一个美丽的小公主,既可爱,又漂亮。
有一天,天气很冷,我穿许多衣服还觉得冷。突然,我想起了我的塑料娃娃还躺在床上,而且也没有穿衣服呢。我急忙跑回家,从床上把塑料娃娃拿下来。我想:怎么给它取暖呢?我猛然想起我手凉的时候,妈妈让我烤烤火,我的`手就不凉了。想到这,我高高兴兴地把我的塑料娃娃拿到火炉边,然后就放心地出去玩儿了。天快黑的时候,妈妈叫我回家吃饭,我才想起我的塑料娃娃。但我眼前的塑料娃娃已不是以前那个可爱、漂亮的小公主了,而是变成了一个浑身黑乎乎的丑八怪了。我哭着跑去找妈妈,“妈妈,我按照你平时给我取暖的方法给娃娃烤火。可是,娃娃为什么会变成这个样子呢?”我指着娃娃哭着说。妈妈笑着安慰我说:“这个娃娃是塑料做的,塑料是不能靠近火的,一旦靠近火,塑料就会融化的。你把娃娃放在火炉旁,当然会变成丑八怪了。好了,不要伤心了,下次再给你买个更好的娃娃。”我似懂非懂地听着妈妈的话,心里一直在琢磨着塑料为什么不能靠近火呢。不过妈妈,会给我买更好的娃娃的,想到这我又高兴地笑了。
转眼间,我已经是个四年级的小学生了。每当我和妈妈上街买东西经过玩具店,我总要看看那些可爱的、漂亮的娃娃。看到娃娃,五岁那年的事立刻就会浮现在我的眼前,就像昨天刚发生过的一样,记忆犹新。
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