四年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
一年一度的“图书漂流节”又开幕了！“图书漂流”是让同学们以书换书，能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券，在图书节时，各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”，同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上，班级之间也会“竞争”，看哪一个班级的书最畅销，最先被“抢售一空”。
图书节这天，我们班的同学都特别兴奋，因为可以看到很多好图书，而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书；也能充当一回售货员，体会到“买卖”的乐趣。
真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学：有为我们保管衣物的；有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的；有为防止代币券重复使用保管代币券，在代币券上做记号的；最让人感动的是李俊宏，在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候，他为了让我们班尽快“卖完”书，大声地吆喝自己的书，在看到没人来买时，不惜“亏本”，用“降价”来吸引其他同学来买。结果，原本需要9个代币券的，他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人，我们班在全班同学的共同努力下，成为最快“卖完”图书的.班级。
在回教室的路上，同学们都很兴奋：有的买到了自己向往已久的书，有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了，也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴，尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级！同学们都期盼着下一期图书节再次到来！
四年级的作文 篇2
以前有一只狐狸，长得不是很好看，很受兄弟姐妹的排斥，它心里非常孤独和不满。
一天，它看到大哥在厨房偷吃，它连忙跑去跟妈妈说，妈妈进去把大哥狠狠地教训了一顿。小狐狸感觉心里舒服多了。紧接着，它看到二姐在一个偏僻的地方试戴珍珠项链，它有跑回去跟妈妈说。妈妈问它是不是看清楚了，它说它非常确定，结果二姐只是买了一条好的项链想送给它的好朋友。再然后，小狐狸有连续跑去妈妈那里打三哥四姐的小报告。
这时，妈妈对小狐狸说：“孩子，妈妈知道你在想什么，但是你这样也有不对的地方知道吗？哥哥姐姐排斥你，你要尽量地融入他们，成为它们的.好妹妹，去帮它们纠正错误才对啊。”
后来，狐狸妈妈召开家庭会议，把事情的来龙去脉地说了出来，并且要求大家不能冷落小狐狸。小狐狸感到很惭愧，纷纷向哥哥姐姐道了歉，哥哥姐姐也接受了。
现在，它们开心地玩在了一起，小狐狸再也不打小报告了！
四年级的作文 篇3
我要向姐姐挑战!"这是我睡前必说的一句话，因为姐姐实在害得我太惨了。她总是把爸爸妈妈买来的零食偷偷吃掉，然后装成一副若无其事的样子。爸爸妈妈也不太讲道理，他们发现东西不翼而飞，总想到是我吃的，不知运用了什么逻辑推理出来的。也许是因为我最爱捣蛋了。所以无论我有多少张嘴都难以争辩。于是在两位顶级上司面前，我一个劲地点头，一个劲地认错，否则他们会说我有胆子吃没胆子承认。但无论谁的忍耐都是有限度的，看着一边装作样子的一副恨铁不成钢样子的.姐姐，我的火山即将爆发。
当晚，我就向姐姐下了挑战书。但姐姐回信说："谁让我属老鼠呢!?老鼠最大的本领不好好利用，就太对不起它了!看你以后还乱偷我的书去送人!"署名是一只幸灾乐祸的老鼠。原来如此!小气鬼，这些书你早就看完了，何不让我送给同学，让他们也增加点学问呢?
我也回信把我的观点申明了一下，然后说："你是老鼠，那我就是猫，看谁斗得过谁!"...... 第二天，我将爸爸买的瓜子，偷偷地藏到自己房间，准备独自享受。因为与其让姐姐吃，倒不如自己吃，然后再被爸爸妈妈骂，这样我也倒心服口服。我就这样偷偷乐着。到了傍晚，我去姐姐房间去拿些草稿纸。一只脚刚刚踩进她的领域，我就被眼前情景给吓呆了，只见有堆小山似的瓜子壳，边上还有一张纸条和一叠书，上写道："瓜子归我，书归你，批评也归你!" 唉，姜还是老的辣，不过，这次的黑锅我愿背。我最对姐姐真的甘拜下风。
四年级的作文 篇4
在我的生活中有许许多多的平凡小事，像夜空中的繁星一样，快乐的事让我回味无穷，后悔的事让我得到启示。
记得三年级下学期，临近期末复习的那段日子里，我迷恋上了网络游戏，课上眼前时常出现那些激烈的枪战，睡觉前脑海里依旧是那些激战的情景，我如醉如痴。对期末紧张的复习我都心不在焉，老师要求背诵的内容我毫无心思，只记了大概意思。
时间像和我赛跑似的，转眼间期末考试到了，那天早上，我早早来到教室，把我背得不熟的内容写在手掌上。我便从容镇静地走进考场，当我拿到考卷，前后浏览了一下，让我惊喜万分，凡是填空的题我手上都有，别提我有多高兴了。于是，我不费九牛二虎之力，我顺畅地把试卷答完了。
过了几天，到校取成绩单，当老师公布成绩的时候，我信心十足，果真不出我所料，其中满分的就有我一个，正当我得意的时候，老师却用疑惑的目光看着我。放学后，把我留下了，这时，我才感觉事态不妙，忐忑不安地站在老师的面前，她严肃地说：“把这张卷子从新做一遍吧！”我胆战心惊地接过卷子，做起来。最后得到的成绩与满分相差33分，水落石出，原形暴露。我懊悔莫及地站在老师的'面前，等待惩罚。老师并没有惩罚，也没有狠狠的批评我，而是诚恳地对我说：“学习要真实，来不得一点虚假……”我低下了头，眼泪簌簌地流下来。
老师那番语重心长的话，像细雨如丝的春雨，流进了我干涸的心田，让我醒悟，给我深深的启示：一个学生在成长过程中的，要学会踏踏实实做事，诚实做人。
四年级的作文 篇5
以前我的坏习惯有很多，其中”懒“这个坏习惯排在首位。
我”懒“得真是名副其实，如果谁走进我的房间，眉头皱得肯定像一个七老八十岁的老人。因为满屋都乱糟糟的，写字台上的书横七竖八的堆着，墙上黑一块儿白一块儿的，鞋子还东一只西一只的。猛 一看，真像老鼠窝，好像有几年都没收拾了。妈妈总是让我整理一下房间，可我总是回答到：”好，马上就去整理。“其实房间还是原样，一点儿都没动。有时妈妈说：”你的房间太乱了，真不象一个 人的房间！“而我呢？却无所谓地说：”下次一定注意。“可每次都没有改。有一次，妈妈真的生气了，几乎要开除我的”家籍“，吓得我直做检讨，保证以后不再偷懒了，并且让妈妈做我的.监督员。
从此，我下定决心一定要改掉”懒“这个坏习惯，在妈妈的督促下，我坚持每天拖地、扫地等干一些力所能及的事情，并且认真完成作业，绝不让这个坏习惯重新跑到我身上来作怪。一年的时间过去 了，”懒“这个坏习惯渐渐地从我身上消失了，这就是在妈妈的督促下我取得的成绩，在学校里老师也说我有进步。”懒“使人退化，使人落后，所以我应该提高警惕，防止这个坏习惯在我身上重犯。
我改掉了”懒“这个坏习惯后，心里别提有多高兴了！不信，欢迎你到我家来作客，窗明几净的小房间，一尘不染的家具，你看到了准觉得舒心。
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