实用的小学四年级作文实用5篇
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小学四年级作文

时间:2023-11-09 08:28:01 四年级 我要投稿

实用的小学四年级作文实用5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学四年级作文实用5篇

小学四年级作文 篇1

  大千世界,探索处处都在,每一次的发现,都会激起我的探索;每一次探索,都会有新的事情发生。

  我最近读了一本《古代兵器》,上面写着古代战争的各种兵器,其中的投石器引起了我极大的兴趣。我拿出积木,照着书上的图画和介绍比葫芦画瓢的做了一个“投石器1号”。兵器造好了,我迫不及待地要试试它的威力了,我拿来机器人,远远的放在“投石器1号”的前方。战斗开始了,我将投石器装弹,然后将弹发射出去,机器人却毫发未损,原来弹还没有飞到机器人的.地方就落地了。一旁观战的老妈哈哈大笑。我总结经验,重整旗鼓,这次发射时,我加大了力度,距离有了,可偏了。老妈差点笑掉大牙了!我毫不不气馁。继续投入战斗,我微微闭起一只眼,慢慢地调好角度,瞄准、发射,机器人倒地。“wo--la”我成功了!

  看着被胜利冲昏头脑的我,妈妈问“你知道古人为什么要发明投石器吗?”“哦,这个我不知道。”我老老实实的承认,“那是为什么呢”我反问道。老妈故作玄虚地说道:“事情的缘由是这个样子的,古人打仗,攻城时,没有现代化的武器,而敌人的城池盖得既坚固又高大,还有重兵把守,于是有人就利用杠杆原理,制成投石器,把石弹(或火球)抛得更高更远,以便击中远处的城池。”原来是这样,我们古人太聪明了。

  看来遇到问题,要想办法解决,尤其是要借助科学方法了,科学的力量可真大!

小学四年级作文 篇2

  “78分,离妈妈的要求最低95分的差远了,这回一定要被打了。”

  我垂头丧气的拿着试卷,慢吞吞地走在回家路上,自己真想把试卷撕掉,然后重新做。

  我一回到家门口,就听见妈妈生气地说:“小子,下次再这样,我要把你扔掉。”

  啊!妈妈这么快就知道成绩了,不可能呀,老师下午才发的试卷,难道是老师把分数放到网上了,不可能,只有期末考试才会啊!可是“小子”是妈妈专门喊我的词啊!

  妈妈更大声了:“信不信我一巴掌拍死你。”

  我的.手在发抖,差点摔倒。

  “算了!勇敢面对一切吧!”我打开门,低下头对妈妈说:“妈妈,我才考78分。”

  妈妈微笑着说:“没关系,下次努力。”

  这怎么可能,刚才妈妈不是在骂我吗?”嗯,妈妈肯定是吃完饭后再打我。

  这时,妈妈指着桌下的小花猫说:“你下次再偷吃,我真不要你了。

  啊!天啊!原来这是虚惊一场。”

小学四年级作文 篇3

  我是一颗及微不足道、渺小的螺蛳,无忧无虑、潇洒自如地生活在一条小河里。

  一天.一张大网撒向我们,同伴们都死命逃跑。但大伙都知道,我们没腿跑不快,就算用尽吃奶的力气,也只能移动一点点,真是白费力气。同伴们只能拼命地喊叫:“救命啊!救命啊!”“我们是无辜的!”“可怜可怜我们!”“不要抓我们!”同伴们,拼命喊着只有我们才能听得懂的话,但也是徒劳无功。最后还是被抓了,被装到一个大桶里,随着一路颠簸,运到了菜市场。

  一个老板,伸手捞了一把,我的同伴们便被他捏在手里。另一只手上的.剪刀,毫不犹豫的就朝同伴们的屁股剪下,剪后便被扔到了另一个盆子里。我们都很怕被剪屁股,就拼命地往桶底钻,可是最后肯定难逃一劫啊!轮到我了,那锋利的剪刀正逼近我的屁股。“老板,你这里有没有没剪屁股的螺蛳呀!”是一个年轻女人的声音。“有!有!有!”老板高兴地说。老板二话不说,装了一袋螺蛳,我也被装到了袋子里。“难到她要带回家自己剪?”我们在袋子里议论纷纷。

  我们被带到了一个很热闹的地方,哪位女士把我们放到了一个透明的玻璃鱼缸里,倒入了干净的清水。“铃铃铃”,一阵铃声过后,哪位女士把鱼缸端起来说:“今天,我带来了一位新朋友——螺蛳,今后的几天,我们一起来观察螺蛳……”。原来这位女士是一位老师啊!下课了,孩子们来到鱼缸前仔细观察着我们。我壮大胆,探出头,“啊!吓死我了,有那么多只眼睛盯着我们”。我忙缩回脑袋,躲回壳里。过了好一会儿,我再探出脑袋往外瞧,孩子们的眼睛还一直盯着我们。他们的眼神清澈、善良并不像要吃我们的样子。原来,他们是要观察我们啊!我大胆地伸出头来,让孩子们好好观察。

  日子就这样一天一天地过去了,我们又饿又累,身体极度衰竭、疲劳。“观察螺蛳的日记到此结束”!老师说。“那老师你会不会把螺蛳带回家炒了”一个同学站起来,把我们担心地、想要说的说了。“哎,我们螺蛳最终的命运还是逃不了被吃呀!”放学了,老师把我们放到电瓶车上,又是一路颠簸,周围的景色很美,但我们已经无心观赏风景了。车子突然在一条小河边停下,老师捧着鱼缸走到河边,对着鱼缸里的我们说:“祝你们好运,再见了!”说完就把我们倒入河里,我和同伴们在这条小河里又继续过着无忧无虑的生活!

小学四年级作文 篇4

  我家有一尊八仙过海的石像,它伴我家度过十余年。它整体呈青褐色,质地坚硬。外表被艺术家用他神奇的刻刀雕得惟妙惟肖,栩栩如生。

  有句歇后语是这样说的:八仙过海——各显神通。而今天他们过海用的便是一只体形硕大的乌龟。

  乌龟上的八位大仙是喜怒哀乐,想什么的都有。拿弥勒佛来说吧,他满脸笑容,手中的大扇时不时摇动几下,享受着缕缕阳光,心中是好不快活;另一位大仙是怒发冲冠,心想老天为何会如此惩罚自己;另几位大仙正窃窃私语,讨论自己是否会葬身于汪洋大海,个个都是愁容满面;另一位女大仙手拿古琴,望着奔腾不息的大海,即兴创作一曲,心中快乐无比。

  他们脚下的乌龟们雕的也是惟妙惟肖。大龟背上正静静的趴着几只小龟,小龟和身旁的.铜钱形状有人财两旺的寓意,正中间的寿字也蕴含着寿比南山,福如东海的道理。

  时间过得真快。眨眼间,这尊石像已在我家呆了十年多了,愿它今后永远呆在我们家里。

小学四年级作文 篇5

  我的妹妹淇淇,是个可爱的小姑娘。她有一双水汪汪的大眼睛,漂亮极了。留了一个娃娃头,可听话了!可乖巧了!我非常喜欢她!当然有时候也会耍小脾气。但是,我看到她那一双顽皮得眼睛一眨一眨的,我的气马上就消了。

  不过,她真的把我气急了,我真想不管三七二十一的揍她一顿。每次她给我打针让我大哭时,又捂住我的嘴,捏着我的鼻子,让我无法喘气,还用手掐着我的.脸。更可气的是,用拔掉针头,充满空气的针给我“充气”时,真怕一夜之间毁了我这超级大美女的容。特想老老实实让她吃本小姐一拳。

  最后,嗓子也喊哑了,疼的话也说不出来。我老妈还那么护着她,跟她玩。还说了我一堆错,什么你大让着她!妈,你也不想想我有多难受!

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