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四年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
我的语文老师——陈老师，她虽然不是班主任，但她和班主任老师一样爱我们，关心我们，陈老师特别幽默。她带着一副眼镜，透过大大的“窗户”可以看到一双“水汪汪”的大眼睛。就拿她的话来说，是经常来“扫射”我们的，我们的一举一动都逃不过她的眼睛。
我们非常喜欢上她的语文课，每次她上课的时候，都会先用幽默搞笑的方式让我们放松一下，紧接着登场的是“雷达扫描”，它的作用很大，它可以让我们的'教室瞬间鸦雀无声。
下面开始进入正式上课。陈老师的教学方式千变万化，有一天她教我们画好词佳句，如何使用曲线，陈老师生动的把曲线当做生命线，说：“曲线就像心电图一样，曲线代表活着，直线代表死亡。”听了陈老师的话同学们都笑的前伏后仰。“那现在会画曲线了吗？”“会了！”同学们异口同声的说。
怎么样？陈老师的课很“幽默”吧？有这么一位幽默的老师，我感到非常幸福，真希望她永远陪伴我们一起长大。
四年级作文300字 篇2
我有一个小秘密，这个小秘密和小鸟有关。
我家窗外有一片小树林，树林里有一群小鸟，几乎每天我都会听见小鸟那轻快的歌声。
一个秋天的早晨，我被唧唧喳喳的叫声吵醒了，我把窗帘拉开一看，原来是一群小鸟在啄面包屑。小鸟的头快速地点着，还不时地警觉着周围。突然，有一只棕黄色的'小鸟看见了我，赶紧飞走了，其它几只小鸟看见那只小鸟飞走了，也跟着飞走了。
一天一天过去了，我经常喂它们，它们的胆子也越来越大了，它们赶看我了，有时还在我面前唱歌、跳舞。
一天，我听见爸爸妈妈在说：“最近早总是听到鸟叫声，真烦人”，我听了感到很愧疚。
冬天到了，小鸟们依然来我这儿吃食，可没见到食物，唧唧喳喳叫个不停，但让我高兴的是，爸妈已经让我喂小鸟食物了。
但事到如今，我还是没把这个小秘密告诉他们，是我把小鸟们引来的。
四年级作文300字 篇3
我喜欢鸟语花香的春天，也喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢秋高气爽的秋天，更喜欢白雪皑皑的冬天。
冬姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，呈现出一幅幅美丽的雪景。下雪时，雪花是柔软纯洁的，像无数位仙女身着白色的舞装，在空中翩翩起舞。晶莹剔透的花瓣纷纷落下，把大地装扮得格外纯洁与美丽，像一只只雪白的蝴蝶，散落在大地的'每一个角落而小朋友们也时常在下雪时，看到她那飒爽的英姿，像一个顽皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的与人们嬉闹，扑打着人们火热的脸庞，化成一滴滴小水珠。下雪的时候，我和小伙伴们一起扑到雪姑娘的怀抱中。我们爬到树上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戏玩耍……而大人们在一旁看着我们，仿佛也回到了童年时的下雪天。
哦，我喜欢这个冬天！你们喜欢这个让人欢乐让人忧愁的冬天吗？
四年级作文300字 篇4
我们的校园真美丽啊！庄严的大门，在大门上边插着三面彩旗，红的、黄的、绿的，在微风的吹动下更加美丽。
走进大门，首先映入眼帘的就是一个大大的石碑。石碑上刻着苏东坡著名的词《赤壁怀古》。在石碑前放着五颜六色的鲜花，石碑后面种着许多竹子。石碑在鲜花和竹子的衬托下更美丽。
绕过石碑，展现在眼前的是明亮、宽阔的操场。在操场的周围有几个花坛，花坛中种着花草树木。花，红红的像一团火；黄黄的像金子；白白的像雪……草， 绿油油的像翠绿的地毯铺在操场的`四周。最引人注目的就是树：吊槐的枝杆长长的像小女孩的头发。一阵风吹来小叶榕的叶子离开了大树的怀抱在空中翩翩起舞，它 们好像在对树妈妈说：“再见了，妈妈，我们明年在见。”还有一棵大榕树，它是鸟的天堂。叽叽喳喳的小鸟在大榕树妈妈的怀抱中欢快地跳跃。
下课了，孩子们像兔子一样跑出教室，打篮球、捉迷藏、摔跤……真有趣。
四年级作文300字 篇5
看啦，在万物复苏、生机勃勃的阳春三月，春姑娘踏着轻盈的步伐向我们走来。随着春姑娘的来临，绿油油、毛茸茸的小草钻出了地表，冒了出来。从远处看，天上似乎掉下来一张绿色的'大地毯，像一片绿色的海洋。万紫千红的鲜花竞相开放，给绿色的大海增添了生机。向远处看几座蜿蜒起伏的大山把草和云穿上了“衣服”、戴上了“帽子”，为大山增加了神秘和梦幻，令人无比向往。
“嗡嗡”是谁在叫？啊！是几只蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，原来是春姑娘觉得世界太安静，没有生机，特地让小昆虫来的。你看，几个小朋友正在草地上玩耍，它们奔跑着，跳跃着，尽情享受着太阳的光辉。
“哗啦啦”第一场春雨也淅淅沥沥地落了下来，雨丝细细地，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种子洒向大地。花草树木都咧开了嘴，笑呵呵的，仿佛在说:“好甜啊！好甜啊！”
春天是多姿多彩的，因为春天，万物才变得如此美丽。
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