四年级作文实用(7篇)
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
我做了个梦,梦见一辆车向我撞来,撞得我双耳嗡嗡响……
“嗷!”我一个鲤鱼打挺,“嗖”一声坐起来,直冒冷汗。说来也怪,我的双耳真的嗡嗡作响……
我有种不祥的预感。难道是……我二话不说,颤巍巍地去按开灯按钮。果然不出我所料,一大一小两只蚊子在我耳边翩翩起舞,还唱着吸血的交响曲!岂有此理!区区两只破蚊子竟敢打扰我的休寝!人类的颜面扫地,我的自尊受不了,我要向蚊子下战书!“哼,我看你有啥能耐,跟本小姐交战,你算是倒了八辈子霉了!”我轻蔑地想。
“我得琢磨一下,”我想,“二比一,呃,在数量上占劣势。“可大小,嗯,我方占优势。可它方会飞,这点占了大便宜。可我力气大呀,打成平手了。”
“计划嘛,就是杀鸡给猴看喽。擒贼擒王,那只大点的是主谋,小的是跟班,先杀大的,小的'自然怕了,没准走了就可以少费些力气了。”
说干就干,蚊子们跟我周旋了好久,没吸到一滴血,反而筋疲力尽。于是,扇了扇翅膀,停在了墙壁上。我趁机走过去做欲拍手状,等到接近蚊子时猛扑过去,本以为已处死罪魁祸首,摊开手一看,顿时傻眼了,竟拍到了小蚊子!
真奇怪,小蚊子离大蚊子有一米多远,怎么回事?莫非我看花眼,把小蚊子看成大蚊子,把大蚊子看成小蚊子?
擒贼擒王的计划失败了,不过杀鸡儆猴倒成功了——大蚊子气焰不再那么嚣张,畏畏缩缩的,以前泛着蓝光的翅膀也黯然失色,没有了往日的光彩。它像只蔫了的茄子,无精打采的。
“现在他应该不敢了吧!”我嘟喃着。
就在我甜甜地酣睡时,又听见了嗡嗡声……
“闹够了没有!”忍无可忍的我再次吼道,这是我第十次被吵醒,“让人家睡个好觉行不?连这最基本的礼仪都不知道,光天化日下袭击人!”
不一会儿,我便遭到了第十一次骚扰。
“孺蚊不可教也!”我暴跳如雷,继而冷静下来,“呃……有了!”
我假装在睡觉,一副平静的模样。蚊子嗡了一会儿,见我没反应,就飞到脖子上,准备给我致命一击……
“啪!”只听一声响,大蚊子魂归西天。
我迫不及待地摊开手掌,不看不知道,一看魂吓掉——只见手掌上有一只散架的蚊子,它蓝绿色的翅膀已和身体分离,身旁还有一摊血。
“啊哈,你也有今天!”我兴奋极了,“我为民除害了哦!”
四年级作文 篇2
我很早就想养狗。假如真的有那么一天,在我家的院子里遛一遛狗,和小狗玩一玩,那该多有意思啊!每次看见院子里的大人小孩牵着属于自己的小狗的时候,我就羡慕得不得了。
今年四月,在我百般纠缠下,再加上我对妈妈说的那一大堆甜言蜜语,她心一软,终于答应让我养一只小狗。
一天放学后,我发现家里多了一只小狗,便高兴地问妈妈:“这只小狗是给我的吗?”“是的。”妈妈回答道。我欣喜若狂,给这只小狗取了个名字,叫“黑黑”。它全身黑黑的,四只小脚雪白雪白的,两只耳朵又长又肥,一旦听见不熟悉的声音,就会竖得老高。
黑黑刚到我家时,只有我的课本那么大。刚开始我想摸摸它,可它却躲在自己的小被窝里死活不肯出来。唉!后来,我想了很多办法,黑黑好像对我没有刚开始那么陌生了,逐渐接受了我的抚摸,我高兴极了。由于黑黑还小,我就和妈妈特地为它买来了粗粮饼和牛奶,将两块饼子和一包牛奶冲着给它吃,由于黑黑没有长牙齿,光用舌头舔,很可能是糊糊很对它的胃口,一会儿就吃了个精光。
黑黑慢慢长大了,也该正常进食了。我家的饭菜很好,黑黑也和我们一起享用大鱼大肉,有时候饭菜稍微差一点,它竟然不吃,还要带油的,真是喂刁了。
黑黑在爷爷的长期训练下,练就了一身好功夫。它的.嘴特别馋,只要看见食物就会飞一般地跑过去,狼吞虎咽地吃起来。爷爷发现了这一点,于是就用筷子夹着肉在空中盘旋着诱惑它,它只有两条腿站立起来才能吃到食物。起初,它只能站一秒钟,经过日复一日的训练,逐渐能站立30多秒了。当然,黑黑参与训练是有奖励的。每当站立起来想吃肉的时候,它的步伐就像是在跳芭蕾舞,真是滑稽。有时,爷爷好逗它,故意将食物抬高一点,黑黑抵挡不住美食的诱惑,将身子越抬越高,最后重心偏后,随着“嘭咚”一声,就会四脚朝天。
养了几个月后,爸爸妈妈嫌家里空气不好,对狗的气味有点过敏,就决定将黑黑送到乡下奶奶家去。一路上,我心情非常难过,黑黑很通人性,好像也知道我和它要分别了,一下子就蹦到我的腿上,乖乖地趴着,比任何时候都要安静。到了奶奶家,我反复叮嘱奶奶,要待黑黑好,走的时候,黑黑发出一种“哼哼”声,眼睛里好像含有泪花,似乎在挽留我。我也万般不舍,但还是强忍着泪水,依依不舍地离开!
四年级作文 篇3
七支蜡笔娃娃是好朋友,她们天天生活在蜡笔盒里,生活得很快乐。
可是有一天早晨,蜡笔盒里的蜡笔们却因为要比谁更厉害而发生了一阵争吵。红色蜡笔娃娃骄傲地说:“我可是最厉害的了,红红的太阳,红红的花,小朋友红扑扑的脸蛋,我都会画,你们看,我肯定是最厉害的。”蓝色的蜡笔娃娃一听,就不乐意了,她说:“我才是最厉害的,你看我可以画蓝蓝的天空,蓝蓝的海水,蓝色的牛仔服。”“不,我才是最厉害的。”黄色的蜡笔娃娃说,“你们看黄色的香蕉,黄色的宫殿,丰收时黄色的麦田,我都会画,是我最厉害吧。”“不,我厉害,我厉害……”大家为了争谁厉害而争执不休。
这时,紫色的娃娃走了出来说:“大家不要再争了,你们各有各的长处,也各有各的'短处,我们大家只有团结起来,这样才能画出一幅美丽的图画。”“对呀,我们合作画一幅画吧!”蜡笔娃娃异口同声地说。于是,大家忙了起来,不一会儿,就画出了一幅美丽的图画:蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,红红的太阳高高挂在空中,地上是一片片金黄色的麦浪在风中摇曳。
俗话说得好:“尺有所短,寸有所长。”只要我们大家团结起来,就没有难不倒的事情。
四年级作文 篇4
哇塞!好一个鸟语花香的世界:小溪流动,野兔欢快地奔跑,鸟儿自由地飞翔。梦游如此美丽的地方,我真是又惊又喜。
突然,一只鸟儿热情地对我说:“我是这里的鸟王,欢迎你来作客。”我惊呆了,心想:哇,真是太神奇了,居然鸟儿和我说话了,而且还是鸟王呢!于是,我连忙赞美起来:“鸟王,这里实在太美了,简直就是人间仙境。”“唉,你有所不知,以前这里还要热闹,还要美丽。如今已经大不如从前了,早已失去了它独有的光彩!”鸟王叹着气说。“为什么?”我很疑惑。“你没有察觉吗?这里的鸟不够多呀!”听鸟王这么一说,我还真留意地四处张望了一下。“咦,真的.嘛!怎么会这样呢?”我好奇地问。“就是因为你们人类贪吃,抓走了他们,让我们失去了很多兄弟姐妹。”鸟王伤心地说。我听了,顿时感觉很羞愧。心想:是呀,我们人类只想着赚钱,严重地破坏了大自然的生态平衡。我深表歉意地对鸟王说:“鸟王,我代表我们人类向你道歉,我回去一定会向人类呼吁:要爱护鸟儿,要让鸟儿伴我们共同成长!”
我刚说完,鸟王就飞得无影无踪了,急得我忙伸手去抓它,结果竟抓住了自己的手,一下子惊醒了。
四年级作文 篇5
点赞是一种美意,一种满意。是对身边一些人的赞许和赞可,让身边的人更有动力的做好这些事。如果恰当时机恰当地为他人点赞,也许会改变他。
星期一,我哼着歌儿踏上去学校的路。到了学校,在一个花坛前,围着一群人。好奇心驱使着我,我挤了过去,只看见一名值日生在对一位学生说:“同学,你违反学校卫生规定,请把你吐的.痰擦干净。”可那位哥哥把头一扬说:“谁吐了?你哪只眼睛看见我吐了。”值日生还是那样耐心地说:“大家都看见了。”说完便向花坛指去,只看浓浓的痰丝挂在花坛上。大家越看越不顺眼,有人便嚷了起来说:“快点把痰擦干净,真是的。”有的人说:“真不文明。”还有的人说:“真是没道德。”那位哥哥怎么也不承认是他吐的痰,还和值日生吵了起来。正当大家吵得不可开交的时候,一个小男孩正用一张手纸仔细地擦着谈迹。他大概是七八岁左右,红扑扑的脸蛋,穿着一身迷彩服。大家的目光都落在了这个小男孩的身上,顿时鸦雀无声。
只见小男孩把痰擦干净后,把废纸丢进了垃圾桶里,然后走了过来,一字一句地说:“姐姐,我把痰擦干净了。”值日生先是一愣,然后蹲了起来,轻轻地说:“小弟弟,你怎么……你又没吐痰,为什么要去擦干净呢?”小男孩低着头说:“是我哥哥吐的,所以我替他把痰擦了。”值日生先望了望那位同学,又低头看了看那个小男孩,那位哥哥的脸刷一下就红了,匆匆拉着小男孩消失在人群当中……
爱环境,就是爱自己。爱护环境,没有标价,却让人心灵高贵,爱护环境,没有体积。却让人胸怀宽广。那个天真、可爱的小男孩形象总在我的脑海中浮现,我要为那位小男孩点无数个赞。
四年级作文 篇6
滴答,滴答……已经晚上十点多了,我一直在自己看《白雪公主》的故事,妈妈出去有事还没有回来。我很担心,不知道妈妈什么时候回来。
突然,传来一种可怕的声音:呼啦啦……拍沙沙…呼呼沙,吓得我赶紧藏到了桌子底下,不敢出来。呼啦啦…拍沙沙…这种声音越来越大,我“嗖”的一下钻进被子里面瑟瑟发抖,我想:是不是一个拿着武器穿着黑大衣的.大坏蛋啊,啪!的一声雷响,我吓得把头使劲往被子钻,只听得叮咚叮咚的门铃声,是不是卖苹果的老太婆呀,千万不可以进门啊,不然她会用她的毒苹果毒死我的,我又听到了钥匙开门的声音……,这下全完了,我绝望地闭上了眼睛,不敢往下想了,在被子里面发抖……,突然我发现一只温暖的手在摸我的头:雯雯,还没睡啊?我紧张地把头慢慢露出来一看,原来不是卖苹果的老太婆,而是爱让我吃苹果的妈妈,我缓了一口气,仔细一听,那种怪声音呼啦啦,拍沙沙……原来只是窗外风吹树叶的树叶啊!
四年级作文 篇7
今天上公交车的时候,车上非常拥挤,有很多人要上车。
我心里在想:挤!拼命地往里面挤!一定要占到一个好位置!于是我拼命地往前冲,冲进车里,车外的人都不住地抱怨,哪个小孩子在这里钻来钻去?我也顾不上这些了,一个劲地往里面挤,耶!我终于抢到了一个好位置。在一阵摇晃中,车子缓缓地开了。
下一站到了!前门又开了!车里的人一脸责怪的表情,不住地抱怨:这么挤了还上人哪!我的心里也不住地抱怨:为什么我今天会这么惨,碰上一辆这么拥挤的公交车呢?早知道我等下一班车了。
就在这时,一位老人走了上来,那是一个头发苍白、背有一点驼的老人。车子启动的`时候,猛得向前冲了一下,那个老人站不稳,一下子差一点摔了下去,我也坐在座位上往前斜了一下。
看着老人颤巍巍的样子,我心想:老师不是说过要让座吗?但是这是我好不容易挤出来的一个好位子,很难得到的啊!让,还是不让?我心里有一些犹豫,也有一丝挣扎,这是我好不容易抢来位置,老人旁边的大人都无动于衷,我想那么我也不让算了吧!
车子慢慢开去,有一些颠簸,我眼睛望着窗外,却又有一些心神不宁。这时车子突然一个急刹车,车上所有的人都晃动了一下身子,彼此冲撞了一下,我回过头,看到那个老人又因为急刹车,差点摔了一跤,他的手紧紧抓着杆子,像抱着救命稻草一样,生怕一不小心会再次摔倒。
我有些看不下去了,于是我站起来,对老爷爷说:“老爷爷,这个位置给你坐吧。”老爷爷有些意外,感激地说:“谢谢你。”周围的人也说:“这位小孩子真好,我要回去讲给我家儿子听。”我站在他们中间,听着大家的表扬,心里美滋滋的。
车子一路向前,车窗外的景色似乎显得特别的美。
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