四年级学生作文9篇(优秀)
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四年级学生作文

时间:2023-11-04 17:43:35 四年级 我要投稿

四年级学生作文9篇(优秀)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级学生作文9篇,希望能够帮助到大家。

四年级学生作文9篇(优秀)

四年级学生作文 篇1

  “生命”这两个字对我们而言再熟悉不过了,看似平淡无奇,但我们从中悟出了真谛。

  雪,越下越大,气势汹汹地向大地砸来,无情冷酷,使大地万物都冻结了。风,狂妄地拉扯着枯枝败叶,刺骨而寒冷。回望四周,没有一点生机,只有一株梅花在这冰天雪地中竞相开放。红色的花瓣一片比一片红艳,一片比一片富有活力,它们面向天空,迎接风雪的洗礼。在没有阳光,没有甘露的雪天,雪水化成了晶莹的珍珠,在花瓣儿上稀溜溜地流着,使这娇嫩的梅花更显柔弱。可是,它依旧傲然地挺立在枝头。啊,生命的.力量如此强大,能让梅花在寒风里嫣然一笑,能让羸弱的身躯在大雪中挺立,即使它只活几天。啊,生命,你是那朵迎着风雪傲然绽放的小花!

  校园里,几棵梧桐树的枝条上已长出点点嫩绿小梧桐叶。在阳光下,在微风中,它们舞动着小巧玲珑的身躯,是那般妩媚动人,灵活可爱。谁会想到,它曾付出了艰辛的努力。它是多么渴望光明,一个劲儿地向上冒。可是坚硬的外壳是个“拦路虎”,挡住了芽儿的去路。它奋力拼搏,随着时光消磨,外面的世界一点一点地靠近,漫长的艰辛终于换来了成功的喜悦。啊,生命,你是一片不屈不挠向上的小芽儿!

  有一次,我在路上走着,忽然,一位饱经沧桑的老人映入眼帘,他那布满了皱纹的脸上有两颗乌黑的眼珠,可是两颗眼珠一动不动,黯然无光。他走起路来颤颤巍巍的,一旁还有位阿姨搀扶着,老人总是摸不清方向。我仔细一看,原来是个盲人。在他的世界里没有光明,只有一片漆黑,但他坚持了一辈子,乐观地面对生活,在他苍老的脸上仍然可见快乐的神情。啊,生命,你是黑暗中那颗坚定的心!

  生命也许只有几天,几个月或是几年,可是无论多久,都是宝贵的。我们的人生应如阳光一样,永远闪耀着光芒!

四年级学生作文 篇2

  “五一”假期,我们全家去了富阳的五丰岛钓鱼。听说那里很容易就能钓上鱼来,这让我对这一次的行程期待无比。

  一早,我们全家开车来到了五丰岛。到了岛上就要开始步行了。沿着一条乡间土路,我们往岛中走去,路的两边全是农庄,农庄前种满了许多树。高大的树木遮住了夏天的'骄阳。我怀着迫切的心情,期待有惊喜。果然,我往前走了没多久,一棵高大的桑树映入眼帘,它就像一个威武的卫兵守护着五丰岛,树上结满了紫红色的桑果,像一串串迷你葡萄,很是诱人。

  继续往前走,树木越来越少,土路的尽头是钓鱼基地。这里的鱼据说是从富春江游来的,纯野生的。不过,水有点浑。我想,应该是一些烂了的鱼食沉到了水底。基地中间有一条小路隔开了几个鱼池。沿着这条路,我们走到了岛中央。没想到这岛中央别有一番天地,我在这里看见了牵牛花、蝴蝶花,还有许多不知道名字的花。这些花儿争奇斗艳,美丽无比。

  欣赏完了全岛的风光后,我们全家又回到了钓鱼基地,开始钓鱼。尽管最后我只钓到了一条鱼,但五丰岛的美丽让我始终铭记心间!

四年级学生作文 篇3

  自从我出生以来,最关爱我的人就是您-----妈妈,您把我从那么小一直养育到这么大,我真得非常感谢您!

  每当我放学回家,您总是做好了我最爱吃的饭菜,微笑着给我开门。

  每当我感冒发烧时,您总是一夜都不睡觉,一直无微不至地照顾我,给我喂药、搓腿、敷毛巾,还不停地问我“好一点了没?”

  每当下雨的时候,您总是把伞送到学校,接我回家。每当这时候我就想对您说:“妈妈,我已经长大了,会自己照顾自己了,您也要照顾好自己呀!”

  每当我晚上写作业的时候,您总是陪在我身旁,一分一秒也不离开。每当我遇到不会做的题目,您总是仔细地给我讲好几遍,直到我听懂为止。每当这时候我就想对您说:“妈妈,我已经长大了,以后我会养成独立学习的好习惯,我不想让您这么累!”

  妈妈,我觉得您不仅是我生活上的`好帮手,而且是我学习上的良师益友,您为我付出的太多了,就让我发自内心地对您说一声“谢谢”吧!我爱您,妈妈,我一定要努力学习,以优异的成绩来报答您对我付出的爱。

四年级学生作文 篇4

  每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。

  河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发,经春风那么一吹,呼,满头绿发随风飘了起来,水波粼粼的河里,偶尔有着几条小鱼欢快的'游来游去。

  东方的太阳火红火红的,马路上的人们正急着去上班上学,交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照,变得那么美,我经不住诱惑,抚摸了一下。呵呵,好嫩。

  路上的小草绿油油的.上面沾着清晨新鲜的露珠,看,娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的一声,露珠从草间掉了下来,那只小蚂蚁被包住了。

  花朵儿绽开笑脸,迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我,精美的花纹,好漂亮啊!我一看,原来我的衣服上有一朵红色的花,蝴蝶一定以为是真的!

  不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了,明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢?

四年级学生作文 篇5

  “怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了1个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出1封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

  “云儿收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我……这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的.撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

  认识你的同学20xx。10。16 看完信,我觉得自己真的有点“自作多情”。不过,也很高兴,幸好没有错过这“美丽的误会”。

四年级学生作文 篇6

  我有一个“全能”的爷爷。“全能”表示“无所不能”。这可不是吹的哦。来我家里瞧瞧吧!

  “叮咚---,叮咚---”。哎呀,才5:30哩,闹钟咋叫啦?小心点哦,如果你想起来,就会听到“严厉”的“呵斥”:“谁叫你起来了?啊!给我睡!”哎呀,爷爷,你老不是早年训人惯了,的了“命令病”吧?真奇怪,爷爷干嘛这么早起床?“爷爷,你早锻炼啊?”“谁跟你说的?”,爷爷的口头禅蹦了出来。“我哪有那闲工夫!?当然是用来扫地、拖地、洗衣服……你们又不做,只好我干啦!”

  不一会儿,轮到我起床了。爷爷早已烧好了香喷喷的面条,一边往桌上端,一边像店小二似的吆喝道:“王氏炸酱面来也---”那面啊,只能用一个词形容---“未见其面,先闻其香”。再看看,哇,淡黄色的面就像串门似的.,安静地躺着。然后尝尝,嗯——是我最喜欢的味儿。真所谓“生我者,父母,知我者,爷爷!”

  你应该知道我在画国画吧?想知道我的启蒙老师是谁吗?---爷爷!瞧他,带着一副老花镜,在“钻研”黄宾虹的画啦!我来他身后,他居然没发现!只见他不停地用手在书上比划着。“嗯,这样噢--,咳咳,嗯……然后……”那专注劲儿,估计连牛顿都甘拜下风了。

  爷爷还是个家庭医生呢!他不仅会看病况,测血压,把脉,样样都难不倒他!

  爷爷还会缝纫呢!瞧,左一针,右一针地,都赶上大姑娘了!

  嘿嘿,说爷爷是“全能”的一点也不为过吧?什么?你要借他一天?我可不干!

四年级学生作文 篇7

  清早,我和外婆去菜市场买菜。没进菜场大门就听到里面人声鼎沸,到了里面小贩的吆喝声、顾客的讨价声、卖肉的剁肉声,此起彼伏,热闹极了。

  我们先来到蔬菜摊前,各种蔬菜摆放的整整齐齐,红红的的是西红柿,像一个个小灯笼;紫色的茄子,娇艳欲滴,那颜色估计哪个名画家都调不出来;黄的是我最喜欢的玉米,一粒粒饱满的玉米粒紧紧地挨在一起,像是一个个胖娃娃在排队。还有灰头土脸的土豆、穿着带刺衣服的黄瓜、身材苗条的缸豆……更多我都叫不出名字,看得我眼花缭乱。

  我和外婆就来到了卖水产的地方。各种鱼在透明的玻璃缸里自由自在地游着,有黑鱼、草鱼、扁鱼、鲻鱼……我心想:你们现在游得欢,等会可就是人家的`盘中餐喽!再看看那个吐着泡泡的家伙,是我最喜欢的螃蟹,我用手指戳它的背,它想用它的大钳来攻击我,可惜被橡皮筋绑的一点都动弹不了,失去了威风。回家让外婆把你变成梭子蟹炒年糕,哈哈哈!

  不一会儿,我和外婆的手上拎满了各种食材。我又热又累,催促外婆赶紧回家。

四年级学生作文 篇8

  从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

  后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

  乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

  “就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”

  “对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

  “要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

  乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的`生命力强……

  后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

  魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

  乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

四年级学生作文 篇9

  笔,是人类的书写工具,不可或缺的物品之一,是在没有电脑没有手机造就天才的伟大物品。圆珠笔、毛笔、钢笔、水性笔,各种各样,供不应求。未来的笔又是怎么样的?

  笔,已经被60年后的.人们改造成智能笔,用钢材料打造,笔尖被无辐射的G射线取代,纸被纳米材料取代,想要把字写在上面就需要打开笔的开关,笔会不停地收取G射线,来打造取之不尽的能源。

  如果碰到不懂的可打开搜题模式,只需把笔尖放在题上轻轻地扫一扫就会有解析,但答案要自己解。当笔侦测到你过度劳累时就会强迫你去床上休息,自行完成剩下的作业。如果是作文就会根据你的思路来写出与自己想写的一模一样的作文,字迹也都一样。在考试时这个功能和搜题功能会自动关闭,直到考试结束。

  它还是万能笔,可以时刻观察自己的身体健康状况,如遇到危急情况自动报警或打至条件较好较近的医院。可以与家人朋友同学不管是谁都可以通电话,还可以发信息,变身成手机、摇控器。

  这,就是笔的未来,也是未来的笔。

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