小学四年级作文【优选10篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
天渐渐地黑了，示儿坐在竹床上用双脚敲打着床，家里没有开灯，光线很暗，白发苍苍的奶奶坐在躺椅上，手里拿着豆角，剥着豆荚，“月底又快到了”奶奶叹口气说。“又要拿伙食费了”一边说着，一边肃着豆角。
“钱呢？”示儿望着泥泞的小路。老人从口袋里拿出了一个纸做的钱包里拿出了一百块钱，摸索着交给了示儿。示儿说：“就这点钱，不够！”奶奶说：“能省点就省点吧！”“那别人吃饭，我喝汤会让别人看不起的。”示儿不甘心。奶奶的手颤抖着，还在咳，手里拿的豆角撒了一地。“这雨什么时候才能停？”“示儿，好好读书吧，以后家里就全靠你了。”老人捡起豆角。示儿走到了内屋，示儿叫起：“奶奶，我饿了”。“再等会儿，等你爷爷和爸爸回来了再吃。”示儿看见桌上有个碗，就摸着把手伸进碗里。“啊，这里的.两个鸡蛋！”示儿奶奶听见示儿拿鸡蛋的声音，就寻示儿说：“留一个给你爷爷。”示儿不高兴地说：“一共就两个，还不够我填饱肚子的呢！”奶奶说：“那你吃吧！”示儿坐在床上，一边剥着鸡蛋壳，一边用鸡蛋壳敲桌子上的黄尾巴的小花猫。“他们干什么去了？”示儿问到。“他们去外面借钱去了，奶奶站起来，继续说：“妈妈命真苦呀，一病就重得很呢！”
突然一个大闪电打下来，发也、出耀眼的光芒，示儿剥鸡蛋的手一下子僵住了。
小学四年级作文 篇2
尽管他不是家里年纪最大，辈分最高的人，但他的一举一动和他的体型，却是老大般的标准。他在家的举止和平常在外的举动一点都不一样，在外像个活泼的阳光男孩，但在家却彻底地变了个模样。
上述这位里外不一的天霸王就是我家的哥哥。哥哥在家的所有举动全都在我的冷眼旁观之中，不管是大爷般的生活，懒散的生活或是暴躁的脾气，我早已经习以为常，不管是多疯狂的举动我都见过，最大咖的他，永远的天兵、永远的霸气。
之所以会说他是家中最大的那位都是有原因的。每天到了夜自习的放学时间，爸妈必定要以飞快的速度来到校门口等待就为了不让他等待，要是迟到，后果恐怕不堪设想，但这段路程还不是最大牌的时候。一回到家，打开冰箱，拿起一根冰棍吹个电风扇，舒服的`倚靠在那张舒服的椅子上，享受他的宵夜时间，脚翘的高高地的他，永远都说着要减肥，但却一无所动，一点动机都无。
家中的人总是他使唤的对象，我也不例外，我就像是个黑道旁的小喽喽，一但他有事情要做，总会叫我出动，但明明一个距离不到两米的东西就在他的眼前，他却仗着他的身高凌视着我，谁也无法抗拒，简直就像秦始皇的暴政。
大牌的哥哥永远有着大牌的举动，但这些举止外人却一点都不知，在外完美的形象，在家却完全不同，活泼，是在外的形象，但在家呢？里外不一的天霸王就是他啦！
小学四年级作文 篇3
心底的呼唤：梦，你在何方？
回望记忆的痕迹，坎坷的道路布满辛酸与惆怅，梦开始的地方——希望！
追寻梦的方向——迷茫！
前方，弥漫着浓雾的那片白色，朦胧了我的视线，看不清荆棘的道路，是进？是停？还是退？
夜，终究来了，黑暗此刻正缠绕在我身旁，孤独，不安，恐惧。暗淡的星光驱使不了这一切的阴影，我憧憬光明的到来，然而，又该怎样去渡过这无月的夜晚？远方的.北斗七星，你可否为我指出寻梦的方向？隐藏的明月，你又可否为我照亮寻梦的希望！
我茫然，这一切，到底是喜还是忧？是甜还是苦？我又该笑还是哭？心儿啊！
你是否也了解我的苦闷，你又是否愿意同我一起承受荆棘的刺和黑暗的痛苦呢？
一句无声的回答，心底的感受，让我重新看到了方向。对！
我不能屈服于困难与挫折的脚下，一切只有靠自己，追寻梦的方向虽然并不轻松，但凭借那坚强的意志却能排除万难！
我终于明白，梦原来就在荆棘与黑暗的前方。
小学四年级作文 篇4
这是一条水路，有群山相川，山间绿树红花，鸟语花香，江山如画，别有洞天。人划着小舟，荡漾在水路上，作出一道道微浅的波痕。水路的尽头，若隐若现，弥散着浓雾，令人心往神怡。
这是一条草路，有羊马相伴，天间云彩，风光旖旎，翻腾变幻，相映成趣。马儿纵情奔跑，羊儿悠闲地嚼着青草，然后纷纷离去。清风徐来，更有一种温馨的.感觉。漫步在草路上，望不着尽头，总是一片郁郁葱葱，引人入胜。
这是一条荒路，有枯草为伴，天昏地暗，凄风冷雨，创痍满目，远源流长。人走在荒路上，晓风残月，断壁颓坦，茫然若失，悲不自胜。一群乌鸦呤叫着缓缓飞过，留下了赤地千里。荒路的尽头，传说是一片桃红柳绿的满园春色，可惜，谁也没有抵达那里。
这是一条田间小路，没有尽头，只能在里面周旋。风和日丽，则春暖花开，春意盎然；狂风暴雨，则支离破碎，花谢草枯。人徘徊在田间小路上，对月呤诗，情趣盎然。
这是一条……总之各有各的路，各有各的选择，各有各的挑战，充满了喜怒哀乐！
小学四年级作文 篇5
现在，路上总是堵车。我梦想中的新型汽车正可以缓解这样的状况，它是海陆空全能的。为什么这样叫它呢？海，可以在水里游，就像潜水艇一样；陆，可以在路上开，就像普通汽车一样；空，可以在天空中飞行，就像飞机一样。
海——想在水里游的时候，只需按下一个蓝色按钮，你的车就会用很快的速度开到水中，然后变成一个圆圆的、酷似潜水艇的“小型潜艇”。后面还会多出一对螺旋桨，快速转动。这样坐在自己家的车上，也可以方便又省钱地去海底旅行啦！
陆——在海底玩过了，要回到陆地上时，只要按下一个绿色按钮，你的车会从水中驶到陆地上。如果有很高的树或其他东西挡住了你的去路，你的.车还会一下子跳过去。
空——如果在陆地上遇到堵车，你只要按下一个白色按钮，你的车会忽然伸出一对翅膀来，而且轻轻扇动着，就飞起来了。为了减轻负担，轮子也就会自动收回。这样，你的车又会变成一架“小型飞机”了，可以带你去湛蓝的天空尽情地飞翔。
这样的车是不是很好？如果有了这种车，对付堵车就绝对没有问题了，而且也可以自己去更遥远的地方旅游了。
小学四年级作文 篇6
秋天到了，田里的白地瓜该收获了。早上，我和妈妈去菜园挖白地瓜。我们在田间小径上骑着自行车，风儿吹来，凉爽舒适，蛐蛐儿在草丛中欢唱，小草、树叶上面挂满了晶莹的露珠，空气中散发着泥土的清香。
来到菜地，我看到白地瓜藤挨挨挤挤地匍匐在地上，绿叶中间盛开着几朵淡紫色的小花。为了证明自己很能干，我抢先挖了起来。我拿起镰刀，把地瓜藤割掉，然后用两只小手快速挖土，一不小心把土扬到妈妈的裤子上了，妈妈笑着批评我是个“不合格的小农民”。
挖了一会儿，我终于发现了白地瓜的踪影，心中不禁一阵狂喜，于是加快了速度，在白地瓜周围使劲挖，可是松软的`泥土哗啦啦直往下掉，很快，白地瓜没影儿了。我一着急，拿起镰刀当锄头，用力挖了下去，“噗”，白地瓜受伤了!我连忙把土拨开，果然，白地瓜身上出现了一道大伤疤，太可惜了!
这可不行，得想个办法。于是，我只从一侧开始挖，等白地瓜露出一些的时候，就拉住瓜藤使劲一拔，果然，白地瓜的的整个身子都露出来了。当我再用力拉的时候，却发现白地瓜死活不肯上来，仔细一看，原来它还有一条长长的根在地下深深地埋着呢!我只好用镰刀把根割断，这下白地瓜终于到手了!可真不容易呀，我长舒了一口气。
我和妈妈一共挖了八个白地瓜。回到家，我把地瓜洗干净，切成块儿，放进嘴里嚼一嚼，甜丝丝、脆生生，真好吃!
名师点评
秋收开始啦!小朋友挖地瓜的过程真是一波三析，一点儿都不容易呀!幸亏她是个爱动脑爱动手的孩子，最终所有的困难都迎刃而解了。小作者把挖地瓜这件事写得细致生动、有声有色，看得人手都痒痒了，真想亲自尝试一下!
小学四年级作文 篇7
儿子20号考试结束了！回到家的时候他一脸的轻松和快乐，这让我想起了久违了的春天的暖日，灿烂明媚。
他放下书包，让我遵守诺言，带着铲子去花园里堆雪人。我起身收拾好跟着他立即下了楼，儿子看见我不打折扣的行动，拍着我的肩膀，象领导一样的夸奖了我一句“好同志啊！”
来到花园里，因为天冷飘雪的缘故，人很少，诺大的场地只有几个零落的老人孤零零的漫步着，风刺骨地吹着，偶尔有两三个孩子打着雪块跑过，留下飘散的的雪片片飞进我的领口。儿子问我冷不冷，我缩着脖子、呵着热气违心的说着不冷的话。其实我真留恋温暖的小窝啊！可是儿子用无限热爱的笑容唤起了我的热情。
我开始用铲子堆着雪，一下一下的汇集着。儿子带了一个小水桶，还有一把小小的很可爱的塑料铲子，那是我们去年暑假去北戴河的胜利品，曾经被他用来挖了很多小螃蟹，也换来了儿子很多如大海般开怀的笑声，今天又被儿子翻出来了，准备接受雪花的`滋润。
儿子看见我已经开始行动了，他在一旁也开始了忙碌的奔波，一次一次不辞劳苦的运送着雪块，一会在东边，一会在西边，和打游击站一样，嘴巴里还不住的“嗨嗨，加油”的喊声。我忙乎半天，好不容易的堆上了雪人的底座，回头看见儿子用小桶装满了一桶的雪，然后用脚使劲的踩，然后再填雪，再踩……..然后倒过来敲桶底，一块大的雪块应声掉出来，儿子推着雪快在雪上翻着，一会他就滚出了一个大雪球，搬起来扣在雪人的底座上，一个胖乎乎的雪人就初具规模了。儿子用铲子给雪人做了一个小围墙，说是要给雪人修建个家，因为每个人都是有个家的。
在雪天里呆了这么久，我的手冻的快麻木了，脚也生疼，找树枝的时候手已经不听使唤。可是儿子却兴致勃勃的满脸通红，似乎不知道冷一样，让我暗自羡慕年轻血液里沸腾的热情。儿子把树枝戴在雪人的头上，自己站在雪人的“家”里也做了一个把手高举过头顶的动作。我问他为什么放在头顶上，儿子得意的说：“长在头顶上的手是代表我很棒！”“那你也认为自己很棒了？”“当然了，我自己学习，自己弹琴，自己听英语，自己做作业，自己叠被子、收拾我的小屋子，自己刷牙洗脸，自己早晨锻炼，自己吃早饭…….我难道不棒吗？”
儿子说出一堆我以前看似可笑却是他认为理所当然棒的理由，让我不由的收起我的嬉笑。儿子又回头看我一眼说：“我觉得你也很棒！”“为什么？”你要上班啊，还要做饭，要洗衣服拖地，还要管我，虽然你有时很唠叨，但是你还很棒的…….你说呢？”我刚要说话，儿子接着又问：“如果我这次考的不好，你会认为我不棒了吗？”说完他就认真的看着我。没有想到儿子居然能明白这些道理，居然能去找他自己和我的优点，更没有想到儿子其实一直在想探究我对考试的真实态度，让我的心不由得一颤。抱抱儿子，告诉他：“儿子，考试是很重要，成绩也很重要，但是妈妈在等你长大，允许我的宝贝犯错,而且妈妈也认为你确实很棒！”我们相对笑着,可爱的雪人也在笑着！
在这个严寒飘雪的冬夜，在这个皑皑白雪的寂静中，留下我唇边的微笑，留下雪人和儿子并立一起高举着手的身影，留下了一句永远激励我们自己的誓言“我真的很棒！”虽然风吹散，雪飘过，但是它曾经来过！
小学四年级作文 篇8
提起农夫山泉，许多人都会想到“农夫山泉有点甜”这句深入人心的广告词。4月24日，我作为《少年儿童故事报》的小，与同伴们怀着好奇心一起去农夫山泉千岛湖饮用水有限公司一探“有点甜”的究竟。
公司创办于1999年，坐落在风光秀丽的千岛湖畔，是一家环境优美的花园式大型天然水生产基地，四周青山环绕，厂区绿树成荫，环境幽静。千岛湖是国家一类水源，厂区一带更是无任何污染源，湖水能见度8米以上，生产“农夫山泉”用的是取自60米以下的深层水，水质上佳自不待言。水中含有钾、钙、钠、镁和偏硅酸等人体所需的微量矿物元素，水质呈弱碱性，这种天然的弱碱性水最有益于生命的健康。
在水处理车间、制瓶车间和灌装车间，我们发现这个厂里的工作人员很少，他们的服装都要消毒过，生产流水线的大多数环节都是机器在操作。陪同我们参观的那位阿姨满怀自豪地说，这些设备分别是从德国、法国、瑞士等国家引进的，全是世界上一流的水处理设备。只见瓶子、瓶盖与农夫山泉在不同的流水线上同步生产着：一边是制瓶车间用目前国际上最先进的吹瓶机吹制出瓶子，瓶盖机制作出瓶盖（每台瓶盖机一分钟可制11.7万个瓶盖），并自动消毒；另一边是水处理车间把水从千岛湖深处抽上来直接过滤和消毒。然后汇合到灌装车间装瓶、装箱，整个过程一气呵成，又干净又快。正如广告所说的那样，“我们不生产水，我们只做大自然的搬运工。”这样生产出来的农夫山泉绝对保证不被二次污染，没有任何的添加物，并保存了千岛湖水特有的'天然甘洌。
参观结束时，我们每人获赠一瓶刚从生产线上下来的“新”农夫山泉。我急不可耐地打开往嘴里倒了一口，细细地品味起来，很快就情不自禁地乐了：农夫山泉真的有点甜！
喝着来自大自然的、无任何污染的优质水，不仅感觉味道有点甜，而且心里也会感到甜滋滋的。是啊！只要我们对大自然多一分珍爱，大自然就能回馈我们无限的甜美。
小学四年级作文 篇9
爷爷对我的爱，已经超越了任何文字语言。因为爷爷用他的生命保护了我。
我的爷爷已去世了。爷爷两鬓斑白、饱经风霜的脸上布满了皱纹，一双深邃的眼里充满了慈祥和爱。爷爷他赶着牛，在田里来来回回走了大半辈子，犁下了一道道深深的'田沟。
爸爸妈妈去深圳工作，所以我就由爷爷照顾了。就在那一天，爷爷带我去田里玩。对着我说：“阿湃啊！不能乱跑哦。”我说：“爷爷，那我在这坐吧！”说完爷爷就下田里撒肥了。
我独自一人坐在石头上，感到有点疲惫，就睡一小会儿。我突然听到了蛇的声音，睁眼一看，一条蛇爬了过来。我大喊：“爷爷，蛇啊！”爷爷马上跑了过来，把我推开。不料被蛇咬到，爷爷抱起一块石头砸下去，蛇死了。爷爷马上跑到我身旁，惊慌地问我：“有没有事！”我大声地哭了起来。爷爷抱住我，安慰我说：“没事了！没事了！”
过了一会，爷爷突然昏倒。我大喊：“救命啊！”路过的杨伯伯马上打电话叫救护车。但因中毒过久，抢救失败。我作为孙子却无能为力，忍不住大声痛苦。
爷爷对我的爱，让我惭愧。我不知道我要怎样才能报答我的爷爷。
小学四年级作文 篇10
我最喜欢画画了。在兴趣班里，刚开始我用油画棒画，但我可羡慕那些画水粉画的小朋友了。可老师说，要画水粉画必须先把油画棒使用好。经过一段时间地努力，我终于可以画水粉画了。
第一次，要画花。老师先教我怎样调颜料、洗笔、上色。我觉得洗笔既简单又好玩。本来一桶清澈的水，经过不同颜色笔的搅动，不断变化着颜色，有时还会一起出现好几种颜色，真是神奇！但上色可没这么容易，起先我非常生疏，慢慢得就熟练多了。我先一笔一笔地画着，没画多久，我大叫一声“啊”，原本红色的花被我不小心涂到了天空的蓝色，我连忙把红色涂上去，终于盖住了。接下来，我更加小心翼翼，尽量保持画面的整洁。但给叶子上色的时候，我又涂错了，这次我束手无策了。这时老师看见了，就过来帮助我。只见她用笔蘸了点水，然后在错的地方轻轻地划着，渐渐的.那里的绿色真的不见了，老师真厉害！画完后，老师还教我洗水桶，我先把桶里的脏水倒掉，再加清水把桶里的颜料洗干净。洗好水桶后，我再去看我的画，只见那两朵小花像两个小喇叭，正鼓着劲在吹呢。
以后，我要再接再励把水粉画学好，画出形象逼真，色彩斑斓的图画。
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