四年级的作文
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四年级的作文

时间:2023-11-03 11:46:28 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的`可贵品质——团结合作。大自然的启示作文350字四年级

  记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。 小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

四年级的作文 篇2

  “哎呀!快迟到了。”我一边嘟囔着一边将车快速地推出储藏室,又一个刘翔的般的大跨步骑上赛车。

  冷飕飕的寒风如刀割般刮来,冻得我连打几个哆嗦,路上去学的人愈来愈少了,只有路旁的路灯默默地地散发着它微弱的光。

  风又大了些,我缩了缩脑袋,又加快了蹬车的速度。

  到了学校门口,下车来买一个馍,眼角的余光瞥见了一个大人一个和我差不多大的男孩在那里相互对视。“拿着吧,不要紧的.,我给你的老师打个电话……”“哎呀!你烦不烦,我说不拿了,你快回去吧”看到那个大人被拒绝的满头雾气,但他还不肯放弃:“孩子,你就拿着吧!”话语中竟然带着几分央求。

  那个男孩开始踌躇了,这时刺骨的寒风又愈加猛烈了起来,我不由得在那里原地跳跃以求得到一丝温暖,但眼光又不由得向那边窥探,只见那个男孩脸上又露出了几分难堪,犹豫不决地伸出一只手但又收了回来。经过几分思想斗争后,又伸出了双手。那个大人此刻才一改焦急的神色,露出欣慰的笑容……

  美好的瞬间总让人铭记,我似乎也感到那个大人就是我的爸爸,我擦了擦眼角的泪水,赶紧推车走进校园!

四年级的作文 篇3

  在我的家乡中,有两个我觉得最美味的东西,一个是炒肉圆,另一个就是粽子了。

  每年中秋、端午节期间,奶奶都会包粽子。

  奶奶先把糯米浸泡个几分钟,使糯米保持湿润。然后把水倒掉,放入酱油、少许酒继续浸泡。馅不用那么着急,第二天早上再拌。第二天,奶奶一早就在准备馅了,先把肉切成一条条,用酱油腌制,接着她还准备了豆腐、青豆的馅料,正等着我们来。

  我盼呀盼,终于到你要到奶奶家包粽子了。我等待这一刻已经很久了,一来到奶奶家,我立即向奶奶学习包粽子。

  只见奶奶先拿起两片粽叶,光滑的一面朝上,把两个尖尖头压在一起,然后,好像要把它对折起来,突然,手一弯,粽子的外衣就做好了。看着奶奶娴熟的动作,我的手早就痒了,我也学着奶奶的动作,先把外形包好。然后把米在形状上均匀的铺一层,随后又加入拌好的豆腐,肉,接着铺上一层米,然后,用粽叶把它裹好,用绳子将它捆起来一个小巧的.粽子就完成了。

  过了两三个小时,奶奶终于把粽子给煮熟了。我迫不及待地剥去粽叶,放入口中,刚开始是一股淡淡的粽叶香,随后咬开粽子粘牙的糯米与香脆的豆腐搭配在一起令人回味无穷……

  我吃过许多个粽子,还是家乡的粽子最好吃。

四年级的作文 篇4

  一年一度的情人节到了,虽然爸爸已经给妈妈了一个礼物,但我还是想在送妈妈一个,来表示我对她的感恩。

  嗯,送妈妈一个什么礼物好呢?我苦思冥想,终于想到了送妈妈的节日礼物。

  首先,我先找一个易拉罐,再找一张白纸,我要把它涂上棕色,表示树干。我拿来棕色的彩色铅笔,往白纸上涂,我涂呀涂,涂呀涂,涂了半天才涂了一小部分。呀!铅笔断了!没关系,我在削一下就好了。于是,我连忙拿起我的削笔机,开始削了起来,削好了,我又接着涂。

  好不容易涂好了,我一看笔,哟,一支完好无损的笔现在就剩一小截了,这可是我最最喜爱的一支笔呀!算了,这不算什么,比起妈妈多年来对我的`付出,这点小事,算不了什么。

  下面我开使吧棕色的纸贴在易拉罐上。我先在易拉罐上涂点胶,再把这张纸贴在上面,ok!完成了。

  然后,我要在易拉罐上开一个长方形的小口子,当做树洞里的窗子。“啊!”这口子很不好开啊,差一点就划住了我的手。终于,我费了九牛二虎之力,才在易拉罐上开了一个小口子。

  现在,我要在这个口子里面贴一张纸,纸上画着一对小鸟夫妇,一个表示我爸爸,另一个表示我妈妈。这好说,画画我最在行,于是,我便认认真真的画了起来。画画好了,可这粘又成了一大难题。关键不是粘难,而是它要粘在里面,我左抠右抠,终于从易拉罐顶上找找了站着张志的最佳的方,好了,我终于粘上了,为了防止它脏或湿,我又在上面加了一层塑料。

  为了让人们更加能感受到情人节的气氛,我又在上面贴了几个我自己剪得心型纸片。

  我要使它更像树,我又找了点海绵,同样把它用我画的树皮纸包上,然后粘在易拉罐上。

  我又拿了一张白纸,在上面写着“情人节”三个大字,还在纸上画了点树叶,把他站在刚才用树皮纸包的海面上。

  大功告成!

  当我把这个礼物送给妈妈时,妈妈显得特别感动。

  我笑了,笑的是那么甜,那么美。

四年级的作文 篇5

  大家好!今天,我要带大家去参观我的学校。

  走进大门,首先映入你眼帘的肯定是八个金光闪闪的大字:“好好学习,天天向上”这八个大字是亲爱的毛主席提的`词,时刻提醒我们要好好学习,天天向上。

  穿过这面墙,往左走,就能看见我们高耸如天,拔地而起,橙色的教学楼,我们在教学楼里学习知识,探索奥秘,穿过教学楼,就是红绿两色的操场,走过操场,就来到学校的精华——种植园。如果没有种植园,学校肯定会丢失一半的美 春天,种子们喝足了水,吃足了肥,把小脑袋探了出来,打探着这个陌生的世界。学校的老师给他们施肥浇水,精心照料着这些小生命。

  夏天,麦子熟了,麦地里变成了金色的海洋。老师、同学们拿起镰刀, 在种植园里割麦子。麦地里一片欢歌笑语。

  秋天,大部分蔬果都成熟了,春天的青菜娃娃已经成年了。老师收获了成熟的青菜,种上“抗寒健将”白菜和小麦,以迎接冬天的到来。

  冬天,雪花飞舞,飘扬的雪花赠给种植园一个大棉被,给了操场一个地毯。我们在地毯上尽情嬉戏,种子们吸收着棉被的水分。

  我的学校一年四季都那么美丽。我爱我的学校。

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