(优)四年级春天作文6篇
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四年级春天作文

时间:2023-11-02 17:25:56 四年级 我要投稿

(优)四年级春天作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级春天作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)四年级春天作文6篇

四年级春天作文 篇1

  不知不觉,寒冷的冬天已经悄悄的走了,而温暖的春天也踏着欢快的步伐来到了我们身边。

  来到一片草地上,青青的小草从地下探出头来;鲜艳的花朵绽开笑脸,仿佛在张望着这奇妙的世界;地上散发出泥土的芳香,让人陶醉在这幅美丽的画中。

  大街上,两旁的柳树长出了星星点点的`嫩芽。微风吹来,翠绿的柳条一摇一晃,就像在十分友好的在向来往的人们打招呼。

  这时,天空中传来一阵鸟叫声,抬头一看,原来是一群燕子从北方飞回来了。它们有时排成人字,有时排成一字,还唱着一首首动听悦耳的歌曲,为这春天增添了许多生机。

  田野中,金灿灿的油菜花开放了。风一吹,就掀起了一阵金黄的海浪,一股淡淡的香气也扑鼻而来。勤劳的小蜜蜂在花中采蜜,它们就像一位位技艺高超的化妆师,把油菜花打扮得漂漂亮亮的。

  小溪解冻了,许多鱼儿在小溪里自由自在地玩耍。只要有人丢下一点儿面包屑,它们就会成群结队地游去,争先恐后的抢夺,有趣极了!

  这美丽迷人、生机勃勃的春天令我陶醉,我爱春天!

四年级春天作文 篇2

  春天到了,春姑娘穿上了五颜六色的长裙,迈着轻盈的步伐到了梅堡。

  我们发现了春姑娘行走过的足迹,她走过的地方万物苏醒,百花争放。在一个两环相扣的艺术品旁边有一丛很奇怪的花朵,有的是未长大的花苞,有的长出了花苞,有的已经是盛开的花朵。刚开始是一个绿色的小圆果子,上面贴满了绿色的细毛;刚开成花苞的,是洁白的;盛开了的花朵看起来像一片片雪花一般,如此冰雪纯洁,像一位优雅的小姐,周围的花朵都向她尊敬、喜爱。

  往前走有一片五彩缤纷的蔷薇,有红色、粉色、白色、红白相间的,十分美丽的花朵;旁边有一丛橘黄色的月季花。突然,一阵微风吹来,一小束月季花随风舞动起来,像一位舞者正在优雅的跳着华尔兹。在另一边有一株无名无卒的小花,它的花瓣是紫色的,在靠近花蕊的地方时白黄色的,吸收了许多勤劳的工作人员,正在辛勤的为花朵采摘花粉呢!

  那里的艺术品雕刻的栩栩如生,十分的有趣。有一面墙上有一个长长的喇叭,在其中的一头讲话,另一头的人能够听见对方讲的话。这个大喇叭可害羞了,有这么多人注视着她,她竟害羞的涨红了脸,变成了一个红喇叭了。

  其中,我最喜欢的是广场坝子上的那一座雕像。他和其他的不同,那些都是立在地面上的,只有他是高高的`伫立在墙崖边上:一个穿着绿色衫衣,白色裤子的淘气包,想摘下崖边那一个又红又大的桃子,这样子看起来让既可爱又担心不已。

  要说最引人注目的要数龙回头了。一条绿色的神龙,虽只有龙头,但是那龙可逼真了,大大的眼睛,长长的龙须,从那张着大大的嘴巴里喷出水来,那难道是……一条水龙吗?用水龙喷出的水还能喂养许多小鱼、小蝌蚪和小虾米。可真壮观哩!

  春天!我爱春天,我爱春天中的梅堡公园!我更爱沉浸在春天的一切美好的事物!

四年级春天作文 篇3

  春天吹醒了大地,吹绿了树木,也吹绿了田野。

  下午,我随着爸爸来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。

  瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加漂亮动人。

  我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的'歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这漂亮的画面增添了几分生机。

  我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。就像是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,漂亮动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的。

  啊!春天的田野真漂亮啊!望着这充满了诗情画意的田野,我情不自禁地赞叹起来。

四年级春天作文 篇4

  清晨,我漫步青衣神广场,一群燕子在天空中飞过,仿佛在向人们传递春天到来的信息。伙伴们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天。我发现原来春天就在我的脚下,春天就在树丛间,春天就在天空里,春天就在那一片片金黄的油菜地里。

  广场里小草在睡梦中醒来,偷偷的从土里钻出来伸着懒腰,像给大地穿上绿色的衣服。春风吹过,小草点着头,好象在说:“这个春天真美呀!”柳树也展开了嫩绿的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。树丛中间的`桃树。红梅也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!忽然,一声鸟鸣从天空传来,清脆嘹亮。这是春天的歌声,惊了我的脚步,惊动了树叶上露珠的跌落。又有第二声鸟鸣传来,近在咫尺,就在头顶的某个方向,在树叶间,在花丛里,顺着枝头高歌起来。紧接着,第三声,第四声……整个广场就更热闹了。我不顾一切冲进田野,在金色的海洋中手舞足蹈,蜜蜂在为我歌唱,蝴蝶也跟我起舞,啊!我被紧紧搂在春姑娘的怀抱里!

  春天,好像一个含情脉脉的姑娘,把爱给予了大地,给予了庄稼,给予了田野。她是那么美丽,那么令我向往,让我感受到了春天的气息。

四年级春天作文 篇5

  梦想是什么呢?梦想,是梦中的自己吗?问问自己,我也不知道我的梦想是什么,我只是有很多绮丽的梦。

  梦里,我变成一只小鸟,飞翔在天边的小路上,我可能在与天使游玩呢;梦里,我变成一朵朵云,遨翔在蔚蓝的天空上,我可能在给大家带来绚丽的图画呀;梦里,我变成太阳公公,遨游在银河系里,我可能在给大家带来光明啊。

  梦里,我给大家带来欢乐与美好,啊,这会不会就是梦想呢?即使做颗小草,也要为大家带来绿意的决心。

  这天,我与家人一起去唱歌,正当我为自己的歌声感到美妙,沾沾自喜的说:“不如我去当歌手吧!”爸爸听见了,哈哈大笑地说:“这就是你的梦想吗?恐怕不行,难道你没发现自己老是跑调?你要是去当歌手,估计能气死一排人咧!”大家都笑了,包括愤愤不平的我。初次发现,原来这样的想法,就叫“梦想”。

  梦想,只能是梦想吗?我要找一个,我真正所想得到的梦。

  我想要一个梦,梦里面,有欢乐,有美好;梦里面,有泪水,有失败。梦里面有不同的人事物。他们有的可能一败涂地的,有的却越战越勇。我要一个有变化的梦。可,我不懂。

  困惑与迷茫时,我跑去问妈妈,妈妈对我说:“你不是爱写作吗?”一句短短的话触动了我。是呀,我爱写写画画,可,也只是写写画画呀,能行吗?妈妈鼓励我,说“不同的`梦才能编织成璀璨的人生。”闻言,我拿起笔开始我最喜爱的写写画画。

  起初的断断续续,反反复复,经过妈妈的提醒对我不断的指导,写作,越来越连贯。拿起笔来,仿佛整个宇宙都在我的笔下。我要写出最好的文章,写出最好的自我。所有想说的、想写的,所感、所悟都可以在文章里出现。这可以是另一个梦幻的世界,融入我的血液,属于我的世界。

  爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我说,“人生,最是梦想难得,要珍惜,要努力哦,要相信败草也会有春天。”

  败草也有春天!是啊,向着自己的梦想前进,就能找到属于自己梦!

四年级春天作文 篇6

  三月里,春姑娘的脚步越来越响,直至小草探出头来,花儿的手臂徐徐张开。当然,春姑娘还带来了她的嫁妆——春风。

  春姑娘最爱她的春风了,一会儿让春风在草地上轻轻拂过,一会儿让春风吹起我们的红领巾。我爱春天的风,它在我们迎着朝阳升国旗时,吹拂过我们的头顶,让我们的'嘴咧开成一朵花;它在我们汗流浃背的运动会上,环绕在我们的身旁,给了我一阵阵清凉。

  春风,总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地,小草、小花便张开了笑脸;只要它掠过柳树梢,柳芽就会探出那娇嫩的头;只要它在溪面上舞蹈,溪冰也融化了,叮叮咚咚响,好像在感谢它。

  我爱春风,为什么呢?有一次,我在骄阳高照下升国旗时,主席台上的老师正在演讲,而台下的我们,却已是汗流浃背了,这时春姑娘的宝贝——春风飞过来了,在我们的头顶上盘旋了一会,我们顿时感到清爽无比,春风好像对我说:“哈哈,我来帮你喽”。

  还有一次,我在公园玩耍,已冒出新绿的柳树似乎还缺点什么,我也感觉到了,它在那里一动不动,像钉在了那里似的。哦!是舞蹈!原来,柳树枝缺少的是舞蹈!不知道何时恍然传来了一阵春风,吹起那半睡半醒的柳树枝,柳枝立刻舞蹈起来,穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有我才知道,柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。

  春风好像会变魔术,她一会儿把春姑娘变成黄色,一会儿把春姑娘变成粉色,一会儿把春姑娘变成绿色,只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时,春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色,啊,迎春花才开了!看清楚了吗?听清楚了吗?春姑娘就是这样变“春天”的!

  我爱春风,它既能帮我一臂之力,又能让春天变美丽。

  总之,我爱春天的风——春风!

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