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四年级的作文300字8篇(必备)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
二十年后的我是什么样子呢?其实我也不知道，不过应该是正在辛苦上班的上班族吧!为了要养活自己、家人和小孩，所以我很努力的上班、赚钱。二十年后的我结婚了吗?应该结婚了，也已经有小孩了，住在一间有小孩们的欢笑又幸福美满的房子里。
我希望二十年之后，我是一位小学一年级的老师，在一间很大的学校里，教着一年级的小朋友，123、加法和减法，陪着他们玩游戏、说故事给他们听、教他们唱歌和跳舞，看他们跑来跟我说：“我懂了！”那种天真，真的好可爱啊!
结婚后，我会生一对龙凤胎，男生是哥哥像爸爸，女生是妹妹像我。希望我的'另一半是一位帅气又懂体贴的人，和他还有我的小孩一起住在同一个屋檐下，彼此互相照顾。如果你问我满不满意目前的生活，我会很肯定的回答：“非常满意!”有一个幸福的家，我当然会觉得很满意，我认为生命中最重要的事情是：我要好好的保护我的家人。
希望二十年之后，会和我想象的世界一样，有幸福美满的家庭，虽然只是想象，但是只要有心，一定能实现。
四年级的作文300字 篇2
吃糖果时，糖果的甜味让我感到温暖无比，好像全身被糖果包围，充满了糖果的甜味，那真是人间的一大享受啊！
甜中带香的糖果就像我的心灵好友、香香的气味可以让我抒解压力，所有烦恼瞬间抛到九霄云外，而糖果的甜味，就像一阵拥有强大吸引力的物体，不断的'吸引着我，让我一口接一口，把所有的事物丢到一旁，只专注于吃糖果这件事。
而当那滑溜溜的糖果一进入嘴里，就像圆滚滚的皮球在嘴里滑来滑去，好像在玩溜滑梯似的，就在这时，糖果突然散发出一种让人难以置信的味道，这种味道就像蛋糕的香气与甜气，让人回味无穷、百吃不厌，所以你只要心烦意乱时尝上一口又甜又顺口的糖果，就能心花怒放，心情瞬间开朗起来了。
糖果对我而言就像我最亲密的好友一样，要是一天没吃就会感到好像少做了一件事，虽然糖果是那么的好吃，又能抒解压力，但我还是不敢吃太多，因为糖果吃多会变笨，热量又高，所以为了身体着想，糖果只可以适量的吃，不可没有节制的吃。
糖果是大家都喜欢的甜食，我也一样，不只包装精美，口味更是众多，草莓、巧克力、牛奶……，都令人爱不释手，所以爱吃糖果的人才那么一大堆，原来都是“糖果迷”呢！
四年级的作文300字 篇3
你们猜猜我最喜爱的玩具是什么？胖胖的毛绒小猪？开发智力的乐高玩具？都不是，我最喜爱的玩具是一个变脸人。
她有一头乌黑的头发，脸庞两边的头发还是卷起来的，眼睛周围涂着粉色的眼影，红润润的嘴巴微笑着。她穿着一身粉色的衣服，披着粉色的斗篷，脚上穿了一双黑色的靴子，没错，她是一位京剧演员，她可以变脸。只要你找到她的马尾辫，轻轻把它往下一按，这时，她的头就低了下去，再次抬起头时，她就变成了另外一副面孔，有意思吧？
变脸人是我形影不离的'好朋友。每当我孤单的时候，她可以陪伴我，在我害怕的时候，她还能给我勇气。我把她放在书桌一角，有一次，我在写作业，写到一半的时候，一旁的平板电脑吸引了我的注意力，“要不玩儿一会儿吧！”我心里痒痒的，这时，我一抬头，她的一双大眼睛正在盯着我，似乎再说：“好好写作业，不要玩儿电脑。”我伸出去的手缩了回来：“我还是写完了再玩儿吧！”
有一天晚上，我做了个梦，梦见这个变脸人活了，她在我面前唱京剧，表演变脸绝技，我在一旁不停地为她鼓掌……
我喜欢变脸人玩具，我希望她永远陪着我。
四年级的作文300字 篇4
音符，是种美好而美妙的东西。
这节音乐课，与众不同。因为这节音乐课是乐器的主场，不是由老师上的，而是音符们表演的舞台。
在吵闹声中，钢琴声悄然响起，那是因音符们，在跳舞。这舞步是沉重的，但又不失轻快。它们上下飞舞着，仿佛在这一刻，世界都是属于它们的。如何来，如何去，美妙的时光飞快来到我的身边，又飞快的经过我们，最后飞快地离开我们。
但是，它并没有消失，只是变成了另一只队伍。这次的它们，轻缓而又抒情，令人陶醉其中。只不过，在表演的中途当中，有几个小音符跟不上节奏，影响了集体。但这并没有打断它们，反而使它们更加美好。
钢琴声结束，但音符们并不甘心，而是以另一“位”乐器的的方式再次出现。同样轻缓的二胡声传来，在向我们倾述着自己的故事。我被感染了，静静得听着，可他们却逐渐快了起来，接着又慢慢地停了下来。
她是走了，可音符们还是不乐意，他们的`聚会还没结束，这不，那带有灵性的小提琴声又想了起来，这是音符们又闹腾起来了。又开始绘声绘色的讲故事了。随着时间流逝，它们的表演接近尾声，音符们静了下来，最后停了下来，没有了它们的声音，取代而之的是我们的掌声。
四年级的作文300字 篇5
我家养了一只非常可爱的熊猫兔！它的躯体毛白色；鼻、眼睛及耳毛黑色，从颈部沿背脊到尾根有一锯齿状黑色带。躯体两侧有若干对称、大小不等的蝶状黑斑，甚是美观！它那对圆溜溜、黑里发亮的大眼睛，一直闪啊闪，多可爱啊！
熊猫兔吃起饭来更是可爱。它先用它的小鼻子来闻一闻和不和它的口味，要是和它的口味，它会用前爪抓食物，用前面的大牙来啃，啃时会发响声，响声非常有规律。有时它是非常轻快地啃，吃的'时候弄出这样的响声，是想吸引大家来看它。吃完以后，小兔伸了伸懒腰，津津有味地舔舔舌头，趴在地上细细地回味刚才美味佳肴。
兔兔走路的样子并不像鹅那样大模大样的，而是在蹦蹦跳跳，脚上似乎装上了弹簧。偶尔它也会小碎步的走路，像皇宫里的格格出宫一样！
有一天，我带着它去小区的花园里玩儿，我看到了许多我的好朋友，于是我就把兔兔抱到了一棵树的旁边，和好朋友玩儿去了。我看到她们一直在喂我的小兔子，我又不好意思去说。结果发现它回家后就拉肚子了，我看到它这个样子，我也很伤心。于是我和爸爸、妈妈开始照顾它：喂它喝水，轻轻地抱着它，爱抚它……以后我会更加爱护它、更加关心它的！
我爱这可爱的熊猫兔！
四年级的作文300字 篇6
大家都知道狗是一种很忠诚的动物，它也是人类忠实的朋友。因此，越来越多的人都喜欢养狗了。
这不，有一只金毛被一个好心人收留了，自此金毛的命运彻底改变了。其实，本来这只金毛是被人遗弃了的，而且它都奄奄一息了。恰巧被好心人看到，抱起金毛送它到医院去治疗，整整花了五千元，后来，在主人的照料下的金毛慢慢的恢复健康了。每次金毛看到主人总是非常的热情。可是，后来，因为主人要到外地去工作，就离开了家。而金毛并不知道主人不在家。于是，它在屋子里找来找去，可是，怎么也找不到主人，它非常的伤心。于是，金毛就赖在门口不走了。因为它知道主人是从这扇门里出去的。金毛担心其他的家人也会不辞而别。于是，它每天都守护在这个门口，就连吃饭，睡觉也不离开。而对于小主人它却格外的开恩，那是因为金毛知道小主人要去上学，就给她放行了。有一次，小主人要出去，金毛怎么都不同意，后来，好说歹说，终于同意了。小主人的妈妈看了这只金毛直夸它“真是一只会管门的`金毛呀！”
是呀！这只金毛真是会管门口的，它对家里的每一个成员都是那么的好！
四年级的作文300字 篇7
下午上体育课时，我们和一、四班的体育课一起上，老师让我们像士兵一样站着。
过了一会儿，老师让我们拉一、四班的人（主要是在站的过程中说话的人）。一、四班一共有56人，我们拉了18个一、四班的人。
轮到一、四班了，他们一下子把我们班拉剩了4个人了，我们班一共有49人。56－49＝7人，他们班比我们班的`人多7人，我们的7＋4＝11人，等于说，我们现在一共有11人，再加上我们拉的18人，站在我们班的队伍里只有11＋18＝29人（实际上只有22人）。
一、四班呢，我们拉走18人，他们班还剩56－18＝38人，又拉了我们49－4＝45人，他们班队伍里站的人有45＋38＝83人。
这说明：我们班在站的过程中说话的人比他们班说话的人多的多。唉！同学们，看来以后我们在上课时还是要专心一点，害的我们多没面子呀！
（这是孩子在上一年级下学期时的一篇日记，我在帮孩子整理的过程中看到时，感到只要留心生活的任何细节，都能让孩子受益的。）
四年级的作文300字 篇8
秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。今天，我们在老师的带领下，来到了灯塔的边缘地带。在那里，我们看见了美丽的田野，欣赏了秋天的美丽。
那是一片广阔的田野，两条笔直的铁轨伸向遥远的地方。老师说这条铁路是日本鬼子修建的，当年老师曾经坐着火车从这条铁路上经过，如今已经看不见火车的影子了。
铁路的两端，是已经成熟的水稻。每一颗水稻上都挂着沉甸甸的稻穗。在秋风的吹拂下，一片片的稻田就像一片片金黄色的海洋，透过那美丽的'景象，我仿佛看见了农民那喜悦的笑脸。
在田野地尽头有一条弯弯的小河。河水静静的流淌，岸边长满了白色的芦笛，一丛一丛的，非常漂亮。
田野里的风很轻很柔，吹来了一阵阵泥土的气息。也许是因为天气的原因，今天的云彩很白，天也很蓝。周围的树木也变得多姿多彩了。
在那里，我还捉到了两只螳螂。
在我们还没玩够的时候，老师带我们返回了喧闹的城市，但是我却把心留在了那个美丽的田野。
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