四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2023-10-28 16:16:19 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  早上,太阳升在了天空上,照亮了清晨的校园。今天是个特别的日子,也是我们的专属日——快乐的六一儿童节。

  校门一开,所有的同学们都走进了校园,我也迅速地走上4楼,来到教室。“哇!今天好多人都到了,我们教室的们都还没开呢。”过了一会儿,教室的门开了,同学们陆续的走进教室,手里拿着一袋袋装扮教室的好东西,有气球、闪亮闪亮的彩带。真是各式各样游园活动。同学们齐心协力地把气球吹大起来,贴在墙壁上,有的把彩带缠绕在栏杆上,贴在讲台上,弄完一看,哇!真是Very good!

  接着,我们排队下去参加学校举办的擒住六一儿童节的活动。刚下到操场,我们坐在操场中心的.地方。第一个节目是铜管乐队的表演。林老师指挥者铜管乐队,铜管乐队就奏起音乐。

  我们排队上来,喝了几口水,又下来了。学校节目的表演结束了,别急,还有玩游戏的呢。游戏的项目有盲人击鼓、掌上明珠。同学们都快活地玩着。

  今年,我们的专属梯子——六一儿童节过得真快乐!

四年级作文300字 篇2

  黎明,当第一缕丝光从大地与天空的界限地平线上挤出来时,新的一天便开始了。

  小河在黎明曙光的照耀下,反照出刺眼的光芒,灼灼生辉。在朦朦胧胧的晨曦下,远处的高塔楼渐渐清楚起来,展现出它雄伟状丽的轮廓,把边上的.小花小草都装点得格外生机。绿油油的草地田野上一只只绿油油的草叶上缀满春晨水露,流动着轻凉的风儿,田野间羊肠小道上,有几头棕色水牛,正在那勤劳工作,“唰唰沙沙”地把田间的杂草叶、菜叶丝梗和水草弄响。几户人家里,已有人们活动的身影了。

  天空已经亮了一大半,大人早已起了床,开始煮饭劳动,家家户户的烟囱上冒起袅袅炊烟,小孩开始吃饭了,勤劳好学的孩子已开始做功课了,大白鹅、小黑鸭,一起在清清小河中畅游、戏水。小鸟在山的另一头树林上大声歌唱,十分热闹。

  又一会儿过了,人们在房里房外活动,大地上,沸腾了,人们一会儿去这里串串门了,一会又去那儿走走,好不悠闲自在。

  这就是清晨的农庄,一个与城市迥然不同的境界。

四年级作文300字 篇3

  未来的学校会是什么样子呢?好奇的我坐上了时空飞机,来到了20xx年的实验小学。

  学校的大门上安装了指纹识别器,只要把手指放在上面,它就会识别你是不是本校的学生。如果不是,它就会伸出一只脚把你踢得远远的。

  教室的'课桌上有好些按扭,上面写着语文、数学、英语……我问了问同学这些按扭的作用,他们告诉我:“只要你按一下语文键,它就会把语文书平整的放在课桌上,其它的按键就不必说你也知道了吧!它还可以防盗呢!”原来是这样。操场上也安装了一个智能感应器,只要一下雨,就会自动张开一顶绿色的大伞。这样,即使在雨天我们也可以在操场上玩耍。

  叮叮叮……闹钟响了,原来是个梦啊!我思索着,只要我们努力,有一天我们的学校一定会变成这样的。

四年级作文300字 篇4

  春天到了,大地披上了绿色的新装,一片春意盎然。

  柳枝摇着她那绿色的长辫子,好像可爱的小女孩在跳舞呢!

  小草穿着衣服偷偷地钻出地面,好奇地张望着这明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。远远望去,绿茵茵的一片,好像一块绿色的大地毯。

  那金黄的油菜花,一方方,一块块。犹如海洋中涌出的一座座小金山,又像一条条金色的地毯。一阵清风吹来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,真香啊!

  看,那麦苗碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩,一片接着一片,就像一片绿色的海洋。一阵微风拂来,这篇“绿海”里荡漾起了碧波。

  果园了,桃花、杏花、梨花竞相开放,你不让我,我不让你,都像赶集似的聚拢来。望着一朵朵美丽的花儿,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的.甜,不由得直流口水。

  在弯弯曲曲的小路旁,有许多被烧焦的野草,我把它扒开一看,呀!底下又抽出来了鲜嫩的绿色的芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  一年之计在于春,一日之计在于晨。春天来了,新的一年又开始了。

  我喜欢春天。

四年级作文300字 篇5

  大自然中的许多事物都会给我们许多启示。其中竹笋给我的启示是——坚持不懈、努力向上。

  星期天的早晨,妈妈和我来到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有许多竹笋探出头来,我和妈妈就去挖竹笋。山上的竹笋真多啊!多得所到之处都能看到嫩嫩的笋尖;山上的`竹笋可真嫩啊,嫩得仿佛那是一个刚出生的小娃娃;竹笋真黄啊,黄得好像一个个黄黄的小塔呢!突然我看到一个黄黄的小尖尖头,我叫妈妈过来看,妈妈说:“那是一个还没完全探出头的小竹笋。”我走近一看,原来一个有障碍物——一块石头,我想过去帮帮它,突然,我想起了杏林子写的《生命生命》,这篇课文讲的是植物、动物和人类一样,具有顽强的生命力,在恶劣的环境下依然能顽强地生长。于是,我就静静的蹲在旁边,默默地观察着石头下的竹笋。

  我发现这株小笋为了冲破石头的阻力,它的头歪在了一边,长得粗壮。我十分惊讶,这么嫩的竹笋居然可以在石头的重压下生长出来,奋力向上,全凭它的努力和顽强的精神。

  经过竹笋从地里钻出头来这件事让我懂得了,做什么事情都要坚持不懈,努力向上。我们的学习也是如此,只要坚持,什么东西都能学好。

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