(热)四年级的我作文6篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级的我作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的我作文 篇1
朋友们,你们喜欢弹钢琴吗?我是很喜欢的。
上幼儿园时,我在看电视时,听到了电视机里的钢琴曲,当时就听得入迷了。那时我知道了,钢琴演奏出来的曲子是多么的有感染力!从那时开始,我就决定一定要学会弹钢琴。
上小学一年级时,妈妈问我想不想弹钢琴,我肯定地说:“想”!于是,妈妈就给我报了一个钢琴班。
弹钢琴的学习中有很多酸甜苦辣的事情。记得我第一次准备参加钢琴比赛,还剩几个星期的时间,但曲子弹得还不熟练,我就非常着急。有时练了几个小时,也没有达到预期的效果,我就急的哭起来。妈妈在身旁陪着我,鼓励我不要害怕困难,只要多练,一定能弹好。我就边哭边练,一直坚持下去。几天后,真的是有了很大的'进步,而且越弹越好。最终在那次比赛中,我弹的曲目《小仙子圆舞曲》,熟练流畅、感染力强,被评为了金奖!从那以后,我对自己更有信心了,只要是钢琴比赛,我就加强练习,多练习就会熟能生巧。现在,我弹钢琴的水平越来越好,我很开心。钢琴老师也夸我,每次有人夸奖我时,我的心里都会乐滋滋的。
我觉得弹钢琴的朋友们,你一定也有和我一样的经历吧。对了,你们知道我的梦想是什么吗?是成为一名钢琴演奏家,就像著名的郎朗一样!
朋友们,你们也来支持我一下吧!
四年级的我作文 篇2
我有一个侄儿,他叫王滔为,两岁半了。他善良、天真、聪明、可爱。有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,一张胖圆圆的脸,一张我樱桃小嘴巴。他可是名副其实的“搞笑大王”哦!
有一次,滔滔在撒娇(撒娇是他的密秘武器),只见他躺在自己的枕头上,手乱打,脚乱踢,用他那幼嫩的声音叫到∶“奶奶!奶奶!抱滔滔!抱滔滔!”人听了,非起一身的鸡皮疙瘩不可。二姨一边洗衣服,一边做饭,忙得不可开交,妈妈又去买菜了,只好让我带人。我从包里拿出一个口香糖(滔滔最喜欢吃口香糖了),我就哄他,说∶“滔滔,小叔叔给你一块口香糖,不闹了,好不好?”滔滔一听口香糖,就一股劲地往我这一边跑。只听“扑通”一声,滔滔不小心摔了个四脚朝天,我看后,笑得前俯后仰。这时,滔滔爬了起来,哭着脸,看着手上一块被摔破的皮,说∶“疼!疼!”我强忍着笑,走过去拍了拍他身上的灰尘,看了看他手上的伤,用邦迪贴在了他的手上,说∶“滔滔,怎么这么不小心呢,不哭了,口香糖给你。”他听后,马上破涕为笑,接过口香糖,就出去玩了。
还有一次,我和滔滔到廖为佳的`家里去玩,我们玩得兴致勃勃。突然,滔滔闻到了一股香味,就悄悄地走了过去,发现廖为佳的家人在砸芝麻,看得口水直流三千尺。廖为佳的家人有事,外出一会儿,他们走后,滔滔就偷偷地跑过去,抓起芝麻就狼吞虎咽地吃,把芝麻都吃完了,他才出来,我们发现他满嘴都是芝麻,滑稽地像个小丑,哄堂大笑,问他去哪里了。他还不知道我们为什么笑,说∶“我去吃芝麻了。”只听廖为佳一声惨叫,连忙跑进屋,发现芝麻被滔滔吃了个一干二净。她无可奈何,说∶“滔滔,你真是一个小馋猫!”我们听后,都笑了。
这就是我调皮的侄儿王滔为,你说,他调皮不调皮?
四年级的我作文 篇3
“小雷锋”是我班周涛的外号。这个外号,是我们全班同学一致同意的。
星期三早上,刚吃过早饭,同学们都在休息,而我班的“小雷锋”周涛却已经早早的上楼打扫卫生了。老师都说:“女孩子的手巧心细。”我却不那么认为。这不,周涛的手也特巧。只见他先把抹布再书包柜上使劲的擦,反复的擦。渐渐地,他的头上冒出了汗珠,但他用手一抹汗珠,又仔细的擦了起来,把那些细微之处都擦的一尘不染,别人想不到的地方,他总能想到并且反复擦。周涛像勤劳的小蜜蜂一样,夜以继日的为班级服务。正因为他有这种不怕脏不怕累,能吃苦的精神,所以我们班次次被评为“文明班队”,这来之不易的奖,是离不开周涛辛勤劳动的。
记得有一次,我们去上音乐课。刚到,就看到门前有一堆又脏又臭的垃圾,我们看到了,谁都不愿去清理,都装做没看见得样子进了教室。而周涛却不怕脏,拿起旁边的扫帚,毫不犹豫的把垃圾扫到垃圾桶里,虽然很臭,但也仍在扫着,直到把地上所有的垃圾清理完毕后才擦了擦汗,罢手了。只见他的脸红的像苹果。当他扔完垃圾回来时,已经上课了。虽然他别不知情的老师批评了一顿,手和脸都冷冰冰的,但心里却热乎乎的。
就是这样,周涛为别人想的多,为自己想的.少。别人有困难,他一定不会袖手旁观的,就是因为这样, 周涛才被我们说成是实五(2)的“活雷锋”。
如果世界上所有的人都像周涛一样,为自己想的少,为别人想的多,那我们的世界一定回更加美好!
四年级的我作文 篇4
“故事的小黄花,从出生那年就飘着。”这就是我最喜欢的歌,《晴天》。这首歌是周杰伦创作的,我从7岁就开始听;百听不厌!那节奏一下子就让我进入了一个童话世界,正是它把我带进了这个美妙的童年。
阵阵凉风拂过我的脸庞,金色的树叶带来了神奇的秋天,蓝天在沉睡,我们又像小黄花一样回到了校园里,我又升了一级,成了三年级同学的小姐姐。进入了校园,歌声又在我耳边响起;“还要多久我才能够在你身边,等到放晴那天,也许我会比较好一点。”美丽的校园,你那棵壮丽银杏树,是否还挺立在风中?那美丽的小黄莺,是否还在树梢上鸣叫?谢谢你,我的校园,你带给了我一个美好的回忆,也愿我能把你刻在心中。
如果说把我带入童年的是校园,那么把我带入世界的就是妈妈。听到这首歌我就感到非常温暖,把所有的烦恼都唱出来了。妈妈就是这样的,她就像一把幸福的雨伞,在受伤时为我打起;在困难时给我一个微笑,我在阳光下成长。记得有一次,我去游泳,妈妈每次都要跟我说一些注意事项,还像“跟屁虫”一样跟着我,我心中很有几分不满,心想:“游泳有什么好害怕的,反正也会游了。”但妈妈却反驳说:“很多人就是因为会游泳才溺水而亡的!”我很不耐烦地下了水,一下去,我想先憋气,让妈妈见见我的本事,没想到把妈妈吓坏了,拼了命地喊我的名字,起初,我还以为妈妈在和我玩儿呢,可仔细一听,妈妈的'声音已经哑了,我才认识到,妈妈在找我!我立刻爬出水面,不好意思地向妈妈解释。妈妈就是生活中一根不起眼的拐杖,在时刻提醒着你,给你一个美丽的笑容。我又想起了那句词,“刮风这天我试过握着你手,但偏偏雨渐渐,大到我看你不见。”真希望能永远握着母亲的手,直到飞向光明的那远方……
“为你翘课的那一天,花落的那一天,教室的那一间。”我希望你能够看得见!非常感谢妈妈和学校对我的关心与关爱,将来,也希望你们能看见我的“晴天”!我今后一定要发奋图强,让绿树红花永久映衬晴天!
四年级的我作文 篇5
每个人心中都应该有两盏灯,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕大海上的黑暗和风涛的险恶了。
跳绳一直是我的“心病”。我从开始练习跳绳时就怕那根绳子,万一被它绊倒怎么办?所以,我一看到它心里就发怵。
记得有一次,我在家里练习跳绳。我刚拿起那根绳子,手就不由自主地抖了起来。我紧张得开始起跳,没想到跳了几下子,绳子竟然从手中飞了出去。我被绳子狠狠地绊了一跤。顿时,我像泄气的皮球,心思全无。我想:要不,不练了吧,反正我天生可能就做不好这件事。
于是,我收起绳子准备结束跳绳的练习。目睹了经过的妈妈说:“不要泄气,只要坚持就会成功的`。千万不能被这根小小的绳子打败。也不要紧张,就把它当作一个敌人去打败!加油!”
听了妈妈的鼓励,我鼓起勇气再一次跳起来,这一次我不再紧张了。我轻松的开始起跳,在跳的过程中仔细地回忆起老师上体育课时讲的技巧。慢慢的,我和绳子之间配合得越来越好。一个、二个、三个……渐渐地我跳得个数越来越多。让我惊讶的是:在测试时我竟然成为了班级第一名,一分钟能跳179个。
我终于战胜了跳绳,我高兴得手舞足蹈。同时,我也明白了:只要找到正确的方法,再坚持不懈,就会成功的!
四年级的我作文 篇6
奶奶的菜园就在我家后园,奶奶很勤劳,亲手种菜自家吃。菜园里一年四季都有菜也有美,我很喜欢奶奶的菜园。
春天来了,趁着明媚的时光,我来到了奶奶的菜园里,看奶奶在劳作,她栽苗、施肥,忙得不亦乐乎,可奶奶的脸上总是洋溢着笑意。即使我在田垄里跑过,或是摘了菜叶来玩儿,奶奶也绝不会责怪我。这菜园算不上花红柳绿,可芹菜早已伸长了腰枝,在风里舞动着;菠菜郁郁青青,一大片一大片满是的;韭菜披散着,散发着清香;白菜、卷心菜呀都团着身子,沐浴在春光里;辣椒苗已枝青叶茂,长势大好。远处飞来几只鸟雀,一会儿落在篱笆上,一会儿又飞入菜地里,唧唧喳喳的不知在谈论着什么。我想去追逐它们,可是捉不到。它们真快乐啊!这时,我真想打个滚,或者在园地里疯跑一气,又怕弄坏了奶奶的菜,想想还是算了吧。
不知什么时候,丝丝的细雨,像牛毛,像头发,从天而降,斜斜的,到处飞舞。无声地抚在菜叶上,亲在我的脸上,轻轻的,好清凉,好惬意啊!菜园里的每一颗菜,都是那么安宁,那么悠然自得,都在默默地享受着她的情意。
夏天来了,奶奶的菜园里好看得很。又大又黄的南瓜,一个个胖乎乎地躺在地里;又长又绿的黄瓜,挂满了架;还有丝瓜啦、苦瓜啦、茄子啦、辣椒啦都有,各形各态,有的像胖娃娃,有的像小灯笼,真讨人喜爱。我们看到有吃不完的菜,心里别提有多高兴了。
秋天来了,辣椒有的还是青的',有的已经红似火啦!有的尖尖的,有的弯弯的,有的还腆着个肚子,样子傻傻的。
冬天来了,大白菜带着青绿,想想都是甜的;长萝卜、红萝卜多的是。
我喜欢奶奶的菜园,因为奶奶的菜园里有吃不尽的蔬菜,也有我无尽的乐趣!
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