四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2023-10-22 16:00:09 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  金黄色的树叶伴随着风儿在空中飘舞着,秋姑娘也伴随着飘落的树叶来到了人间。

  我走在铺满落叶的小路上,不禁被这片片的树叶迷住了。

  看吧!那棵粗壮的百年老树上,是谁在上面插满了一把把小小的羽扇?这些扇子绿中带黄,黄中带青,好像是哪个画家在上面涂上了颜料一样的美丽。我走近大树,“哈!原来是棵银杏树。”

  继续往前走,一片片墨绿色的树叶在空中轻轻飘落,我接住了一片树叶,仔细地端详着。应该是玉兰树叶吧?它正面是绿色的,摸起来滑滑的,硬硬的,如同一块小小的盾牌。树叶的背面有一些棕色的细毛,用手在上面轻轻拔拉,舒服极了。

  嘿!你看,那火红火红的,应该是枫树叶了。它宽宽的叶片就像人张开的手掌,在风中摇曳着。她是看到我在偷看她而不好意思呢?还是为了迎接秋姑娘的到来?也许因为对秋姑娘无限的爱,才使她的脸蛋变得那么那么的鲜红。

  嫩绿的`桂花树叶发出淡淡的幽香,让人心旷神怡。桂花树叶的边缘长着一些参差不齐的小刺,有趣极了。

  我喜欢金色的秋天,更喜欢装点着秋色的树叶。

四年级的作文300字 篇2

  终于盼到了大年初一,可以泡温泉去,心里无比兴奋,就连小车也激动的一路狂奔。

  到了订好的小院,还没等池里放好水,我和哥哥就换了衣服。等听见爸爸叫了,就和哥哥高兴地冲出去,扑进水里,“哎呀”一声,又跳起来,“烫啊!”我和超超哥哥立起来不敢蹲下,一会儿,远远哥哥说热得头晕,坐池边凉快,还没一会儿,又进水里了,说冷;一会儿又热得受不了站起来,一会儿又冷得进水里,我们都大笑。

  适应水温以后,我们在水里玩起了游戏。用双手推水,我和超超哥哥一伙,我先推,然后超超哥哥接住我的再往前猛得一推,结果我们总能把远远哥哥推过来的`水浪打散,真高兴!玩够了我们又到外面的公共池子玩,那些池子水温都不太一样,大小也不一样,有的叫龙门汤,有的叫太极池,有的叫灵芝池……是一些药池,毎个都进去,玩得高兴极了。

  到了晚上,小院里灯亮了,池上高高挂着红灯笼,池边种着的竹子,黄黄绿绿,池里散着白气,那景色真美呀,我们都不舍得出来了。

  第二天早上又跑到妈妈们的小院去泡到中午,还没玩够就得回家了。不过,今年的春节过得真高兴、真快活!

四年级的作文300字 篇3

  大家好,我就是那传说中人见人爱,花见花开,车见车都要爆胎的——无名。

  我呢,长得眉清目秀,英俊潇洒,风流倜傥,玉树临风。可谓是足智多谋,运筹帷幄,才高八斗,学富五车。幽默细胞也是有那么一个两个的,但我相信,再过个一两个小时就有一大波啦!

  我呢,最喜欢写作文了,你要说为什么?因为写作文能抒发我内心的想法啊!我的好笑的笑话就可以在作文里面和大家分享了!好,下面我就要给大家想一个惊心动魄的恐怖冷笑话——我,独自一人走在凄凉的小巷里,前面有一个穿着红色高跟鞋的女孩,走在那凄凉的楼道上!一楼……二楼……三楼……突然!!!她的鞋跟——崴折了!

  在班里面大家都叫我六小龄童,不是因为我喜欢孙悟空,西游记,而是因为我总是有股想动的'冲动,一刻也停不下来,像只猴子一样。

  看!我的豪华座驾——态躺泥客号来接我去火星玩了,下次在和你们聊,我带你们一起去火星玩,再见!

四年级的作文300字 篇4

  我是一只鸟儿,我每天在树林里自由自在的飞翔,每天跟小伙伴们捉虫子……无忧无虑的生活在森林里。

  不知从什么时候开始,我听到一阵阵刺耳的伐木声。我好奇的走近一看,原来是可恶的`人类在伐木了。看见伙伴们无家可归,我的心就似被刀割一样难受。于是我飞到他们面前揍他,没想到他们竟然用电锯来锯我,还好我命大,才打掉了几根羽毛,我赶紧飞回家,在角落里声泪俱下起来。

  我对人类的仇恨是永远解除不了的。我记得我与妈妈出去寻找食物,回来时,看见我们的参天大树倒了下来,爸爸还躺在里面休息。我看见人类手里还抓着爸爸,好似在说:“今晚收获真大,不但砍了一棵大树,还捉到一只鸟,看来今天可以大饱口福吃一顿美味的鸟肉了。”说完便离开了,看着爸爸远去的身影,我与妈妈心里很难受。

  自从爸爸死了之后,妈妈也病倒了,我赶紧找来啄木鸟医生。医生说:“你妈妈由于吸收了污染的空气得了肺癌,死了。”我听了这番话,如同晴天霹雳打在我头上,于是我便倒在地上。

  这时我立即从梦中醒来,原来是一场梦,真希望不要是真的,请大家保护鸟儿。此外我还做了一块宣传语:“鸟儿是我们的朋友,请大家保护它。”

四年级的作文300字 篇5

  打开记忆的大门,我的脑海里总能浮现出她的音容笑貌,耳边时常回荡着她的欢声笑语。她就是我的启蒙老师——邻水中学实验学校的黄利芬老师。

  黄老师有一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的'大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。她个子不高,但走路特别有精神;她的普通话讲得很标准,上课时带几分幽默感,让我们在学习中感受到轻松愉快。

  黄老师有一双会“说话”的眼睛。一次黄老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!甘一杉,读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。

  黄老师还很关心我。记得有一次上舞蹈课,我不小心摔倒,手臂摔成了骨折,黄老师知道后,买上水果立即赶往我家,她关切的问到:“甘一杉,摔疼的吗?坚强些!在家好好养伤,落下的课程老师来帮你补。”听到老师温暖的话语,我的泪水禁不住涌了出来。这就是我的启蒙老师,一个关心学生的好老师。

四年级的作文300字 篇6

  中午回家,我在楼下玩,突然我看见了一个会蹦又会飞的东西,我赶紧跑到了那个东西旁边,仔细一看,原来是一只螳螂啊!我悄悄的走过去,趁他没注意,我就跟上去扑了过去,它的反应还挺快,展开翅膀飞走了。

  接着,又趁它没看见我,一下子就抓住那只螳螂了,它的身体很小,才4厘米左右,可能是刚离开他的妈。他真苗条啊,浑身又细又长,两只大眼睛是透亮的来回转动,从头顶上伸出两根又细又长的触角……脖子下面长着一对锋利的大刀,还有绿色的翅膀,真威风。后来,我把它养在了一个空瓶子里,插了几个洞,在里面放了一些食物,不知道它的伙伴和它的`妈妈在哪里?

  第二天一大早,我就想起了那只螳螂,起床后马上就看它怎么样了。他还在空瓶子里倒着,我害怕把它给闷死,就把它倒了出来。它赶紧往窗户旁边飞,可惜又被我抓住了,它可能是想回家了,但是我并没有把它放走,我只是想让它和我玩,可是它又不动弹了,气得我打了它一下,一下子从床上摔到地上。它在地上光打摔,我见它挺可怜的,又把它拿了上来,并对它说了一声:“对不起”。既然它不和我玩,那我就放了它吧。

  吃过晚饭,我把它放到楼下的草坪里,过了一会儿,螳螂不见了,我心里很难过也很高兴。

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