四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
“加油，加油……”森林里传来了阵阵呐喊声，原来是小动物们正在参加一年一度的运木头比赛，三位好朋友小熊、小猪和小猴高高兴兴地去木头场进行比赛，想一决高下。
小马裁判说：“比赛规则是每人想办法运十根木头到小桥，谁先到终点就是胜利者。”三十根木头就在它们面前，它们在心中暗暗较劲。
小熊想：我力气比你们大，我就做抬，看你们有什么方法能比过我，强壮的小熊一弯腰，抱起木头，“嘿哟”一声把木头扛在肩上，才走了几步，就腰酸背痛的爬了下去。它休息了几分钟，本想放弃，却又怕其它小动物嘲笑自己，于是极不情愿的抬起木头，继续吃力地走。
小猪看着小熊走远了，着急的在原地转来转去，可是怎么也想不出办法。最后，它看了看木头，然后用自己坚硬的`鼻子拱着圆圆的木头，飞快的前进。可是，木头很重，它刚走了一会儿，脚上就像捆着大石头一样，挪也挪不了。
小猴看它们都想出了办法，自言自语地说：“我该怎么办啊？”小猴子坐在河边的石头上发愁，急得向小河里扔了一根木棍，结果木棍飘在河面上，它突然想到，既然木棍飘在河面上，那木头也可以飘在河面上。这样不是省力多了吗？“耶！太好了，我有办法了！”小猴高兴得一蹦三尺高。于是，它用树上的藤蔓把木头捆在一起，开心的“牵”着这十根木头朝小桥走去。
到最后，小猴把那十根木头不费吹灰之力运到目的地，大家都为它鼓掌，欢呼，小猴站在领奖台上，尾巴翘得老高了。而小熊和小猪呢，在半路累得筋疲力尽。小猴笑嘻嘻地说：“你们两个笨动物，想的办法都没有我的好，所以，我才是最聪明的。”
四年级作文 篇2
暑假的一天，天气异常闷热，太阳炙烤着大地，没有一丝风，即使来了一丝风，也是热热的，整个城市就是一个大蒸笼。
瞧，花儿都被晒蔫了；小狗趴在地上吐着舌头；知了在树上不停的叫唤；蜻蜓飞得低低的；蚂蚁正在搬家。
突然，一阵大风袭来，把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。不一会，乌云从天边涌来，顿时，天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过，如银蛇游过头顶，又如利剑刺破长空。接着，风魔和暴雷一起上，风魔先把小树弄得东倒西歪，连连求饶，暴雷这时也冲过来， “轰轰”声震耳欲聋。
雨怪可不甘落后，急着让那些雨宝宝们降落人间。雨宝宝们落到地上，留下铜钱大小的印痕；打在玻璃上，发出“叮咚叮咚”的响声；落在小河里，溅起小小的水花，偶尔驶过一辆汽车，溅起的水花像是给汽车装上了一对透明的翅膀。
雨越下越大，越来越密，千万条雨丝在天地间织起密密的雨帘。花儿、小草喝足了水，心满意足地跳起了舞。路上的行人可惨喽！因为雨下得突然，所以很多人都没带伞，有的赶紧往家跑，可还没到家，便淋得像只“落汤鸡”。有的因为看了天气预告，这会儿便得意地拿出雨伞，可风把雨伞吹成“喇叭”形状，最后一样是被淋成了“落汤鸡”。那些穿了雨衣的.人，雨衣也被风吹上去，好像存心跟他们过不去似的。
渐渐的，雨小了，又过了会儿，雨终于停了。一切都像洗过一样干净，清新无比。
哦，我爱夏天的雨！
四年级作文 篇3
这个暑假，每天下午我都要准时去体育场学打乒乓球。
我叫妈妈陪我乘车，妈妈说：“对不起，郑恩泽，我今天要进货不能送你，你就自己去吧！”我还是要妈妈陪我一起去，妈妈沉着脸又说：“孩子，你长大了，要学会独自乘车，不然你将来离开妈妈怎么办？”
于是我独自走出家门。我在车站对面准备过马路。刚迈出一步，一辆汽车飞快地开过，我吓得哇哇大叫，连忙退后。最后还是一位好心的大哥哥看到我，带我一起过了马路。走到站台，刚好一辆三路车过去了。
我等了二十五分钟，车才来。车上的人太多，都快“爆炸”了。这时，我看见一位叔叔提着麻袋，里面还在动，我以为是人，吓得心里怦怦直跳。我定下心仔细看了一下，原来是一袋鱼。呀，真是吓死我了。
我到了站，看了看手表，还有五分钟上课，足够了。这次乘车真是惊险呀！我下次一定还要自己乘车。
四年级作文 篇4
关于成绩每个人都有自己的回忆，大多数人是美好的，而我的却是伤心和难过。
“铃……”上课了，同学们都在窃窃私语猜测这节课要上什么。突然大家一齐惊呼“哦”，我一看，原来是老师抱着试卷走进教室，要考试了！我紧张起来，心想：虽然老师说成绩不重要，但是考不好要被爸爸妈妈骂的！一看到试卷我就慌了神，惨了，好多不会的题目啊，唉，只好一题一题硬着头皮往下写。看着别人信心满满地做着卷子，我才后悔早知道上课认真听讲就好了。唉，迟了！“铃”下课的铃声响了，我交上卷子，可是头低得再也抬不起来了。
第二天试卷还没改出来，据说还要改一天，我总算舒了一口气，就算考得差也还有一天可以开心地玩一玩。可是我却一直玩得不痛快，总觉得有副担子压在身上，压得我喘不过气。终于我鼓起勇气走进了老师的办公室，想问一问成绩。老师的桌前已经围着一圈人了，我一步一步地挪到跟前，没想到他们也是来打听成绩的，还是先听听他们的分数再说吧。“你考95，你考96，你考94……”我一听都还不错，便上前问道：“老师，我考多少分啊？”老师把我看了一遍又一遍，这才说道：“你应该不想知道你的成绩，只能告诉你回家以后必须让家长签字！”我红着脸小声地说：“知道了，谢谢您，老师。”从学校回家的'路上我都脸色苍白，如同得了重病的患者，不停地唉声叹气。到了家我连吃饭的胃口都没了，写完作业就上床睡觉了，在梦里，我依然被成绩困扰着，全身冒冷汗。
第三天，我收到了卷子，81分！我还是不停地叹气，度过了难捱的一天。晚上进了家门，妈妈看到我脸色苍白，忙问：“怎么了？”我把卷子拿给她看请她签字，果然妈妈发火了：“我努力挣钱供你读书，你却不好好学习……”我大叫一声“烦死了”，冲进了房间。
我很生气，为什么成绩那么重要呢？我恨不得把卷子撕了。爸爸进来语重心长地对我说：“儿子啊，你妈为你操碎了心！我们省吃俭用才能供你在这样的学校读书，你不能让我们失望啊！”我听着听着，泪水溢满眼眶，又度过了一个伤心的夜晚……
我和成绩的故事就是这样让人伤心和难过，我希望通过自己的努力也能让我和它的故事美好起来。
四年级作文 篇5
现在，科技水平日益发达，生活质量越来越好，可是，你有没有想过，树木被乱砍乱伐，自愿被随意适用的后果？我不想看见“20xx”的诞生，所以，针对国家对“低碳生活”的号召，我想设立一个“低碳节”。说干就干，我先在网上买了一张借公共自行车的借车卡。双休日，妈妈提出要开车带我出去玩，问：“去太湖湿地公园好吗？”我摇头，“不要开车，开车不好！”妈妈一笑：“小鬼头，那你什么意思？”
“老妈，你out啦！”我哈哈大笑，“现在国家倡导‘低碳生活’，为这我还做了不少工作呢！你看这是什么？”“哟，是借车卡。”老爸插嘴道。“那是，算你识货。”我得意洋洋地说，“我们出行靠骑车！”我一挥手，兴高采烈道。“嗯，好的。”爸妈连声附和。
我们骑车出去，发现路上有许多私家车，肆意排放尾气，把天空都污染了，我对爸妈说：“现在的人真是一点也没有环保意识，你看，一次性餐巾纸满地都是，哎，真是......”说到这儿，我眼前一亮！我飞快回到家，打开电脑，兴致勃勃地把倡导“低碳节”的稿子发到网上。我坚信，在不久的`将来，地球上将会有一颗“低碳环保”的明星冉冉升起......