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四年级的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
赵老师：
您好！
在您的眼里，我也许是一个坏学生了。不，一个从好学生的队伍中一落千丈、自高自大的坏学生。我也承认，我骄傲了；我自大了；我一落千丈了。我也承认，在您的心目中，我是一个顶坏顶坏的学生。不过，是在四年级期中考试以后。是吗？
虽然那次考试过去了，但是那次使我在同学间抬不起头的考试，我不会忘记，你相信吗？
我不管你说是还是不是。有人说信任是纽带，会把师生间的'关系拉紧。可是，您相信我吗？
我其实知道，您恨我，你恨我不争气。因为您对我的态度是什么？一个字冷。您也有可能知道，我恨你！因为您对着同学大骂过我，使同学们瞧不起我，讥笑我。而且，我可以再说一句：这次考不好，我希望我能转学。因为，我不想把最坏的形象再一次留给同学们，您说对吗？
此致
敬礼
您的学生：张曼蓉
20xx.6.9
四年级的作文300字 篇2
我家有一个小狗，名叫虎妞。才长了一身灰白色的毛发。它还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次，我们的市场上买了一大箱的火腿肠。我们把火腿肠抱回来家，到了家已经很晚了，于是就忘记喂虎妞了。早上起来时我发现那一箱火腿肠没有了，只剩下几个包装袋儿了。我心想：“我没有吃，怎么就没有了呢？”后来我发现虎妞在它的窝里一动不动的趴着。我一看它的.肚子特别大，而且，它的我里全是包装袋。我又看他它，它用它那可怜巴巴的眼神看着我。弄得我是哭笑不得。我对它说：“这就是贪吃的后果看你以后还敢不敢暴饮暴食。了。”
还有一次，我正在玩手机，突然听到一声狗叫，我回头一看。虎妞正在被一只小鸡追来追去，就像老鼠见了猫似的。虎妞一边跑一边对着我叫。好像在说：“快来救救我。”我想：“哼叫你平时淘气，我就不帮你。”后来它实在跑不动了，就向我扑来一下子把我扑倒了，我起来后把它批评了一顿。但它却不知道哪来的脾气，冲我不停的叫。好像在说：“谁叫你刚才不就我了。”最后我把它抱进了怀里，才平复了它的怒气，直到今天它见了小鸡，还像老鼠见了猫似的。
哎！虎妞啊！你能不能不那么淘气啊！这就是我和虎妞之间的事，虎妞我爱你。
四年级的作文300字 篇3
去年，爸爸给我买了一只小乌龟送给我。我觉得这只小乌龟非常可爱，就给它取了一个名字，叫波波。在喂养的过程中，我知道它喜欢吃小虾。
自从养了这只小乌龟，我就经常去看它。它的头是尖尖的，头上有一条条彩色的条子十分奇特。它的眼睛下面有两个细小的鼻孔。有时，我去碰一下它的身体，它就会把头缩进壳里。它爬起来的`速度可慢啦，半天也爬不了几米！
有一次，一个小伙伴捉来一只螃蟹。我想螃蟹的胆子不可能像乌龟那么小。于是，我把小螃蟹放到小乌龟波波的背上想让小乌龟驮着小螃蟹走。可是，小乌龟却吓得不敢动弹，还把头缩进去好久都没有伸出来。后来，那只小螃蟹自动从小乌龟的背上走下来。
还有一次，小乌龟发火了，把爸爸的手指都给咬住了，而且不肯松口。后来，爸爸把手放进水盆里，它才松了口。这时，我看到爸爸的手指红肿起来。我猜一定非常痛。我想原来乌龟也会发火呀！
它对我比较好，因为我不去惹它，还经常给它吃食物。有一次，我放了一条比较大的鱼给它吃。可是，那小乌龟没有吃。后来，我换成小鱼和小虾，它马上吃了起来。噢，原来这小乌龟只吃小鱼和小虾。
瞧，我的小乌龟多么有趣可爱呀！
四年级的作文300字 篇4
“这是一种可怕的瘟疫!“这是人们常常挂在嘴边的话，“非典“的袭击是一个恐怖的事情，它会引起死亡，我们谁都怕这种病。
然而，那些白衣天使们，依然坚持工作在自己的岗位上，没有人退缩，没有人害怕，也没有人推卸责任，因为他们内心有一种坚定的'信心：一定要战胜这场瘟疫!我敬佩他们，敬佩他们的勇气，敬佩他们在危急时刻挺身而出的品质，敬佩他们敢于向瘟疫挑战的精神，因为有了他们，许多患者才有了康复的希望，他们是奋斗在前线的医生和护士们。
这场瘟疫吞噬着我们的生命，谁都不知道它什么时候才能结束，但我所敬佩的人，依然冒着被传染的危险为病人治疗，也许等那场瘟疫结束以后，人们终于解除了自身的危险，可我们永远不会忘记那些为了人类生命倒下的医生和护士，永远不会忘记那些最值得敬佩的人……
四年级的作文300字 篇5
面对误解，有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候，我，选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架，一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时，才暂时停止吵架。一次一次的'吃“金嗓子”时，才认识到自己的错误，但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱，“它”让我的言语变得沙哑无声，我对“它”怀恨在心，但是，又晚了。
面对误解，有时很委屈。双方的年龄不同，认识问题的深度不同，理解能力不同，所以造成误解。这时，我，坦然面对。因为我知道，等待，是最好的解决办法，理解，是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽，等待对方心平气和。但是，过程有些委屈，包容，在这里是展现个人心胸的最好时机。
有些误解，可能一生难以消除，但要学会分析，判断。“有则改之无则加勉”面对误解，有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候，我，选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。
四年级的作文300字 篇6
我邻居家养了一只小猫咪。
告诉你，它可可爱了！一双黑葡萄似的小眼睛，镶嵌在椭圆形的脸上，两只三角形的耳朵，加上一个小鼻子，三瓣嘴，再加上十几根胡须。全身都是雪白色的毛，中间还夹着几块黑墨色的毛，像穿了一件黑白相间的衣服。我给它起了一个名字叫“小雪”，因为它身上的毛雪白雪白的.，比雪还要白呢！
它不仅可爱，还鼻子还非常灵敏呢！有一次啊，我手里拿着四五块鱼肉经过它旁边。它一闻到我手里有食物就要身子蹭我的腿装萌。我看到它这样，也只好把鱼肉给它吃。过了一会儿，它便津津有味地吃起来。
可是，过了不到五分钟的时间里，它就吃完了。于是，它又跑到我旁边来，蹭我的腿。我也只好回家，再拿几块鱼肉给它吃。现在，我才知道小猫咪的秘密武器就是——装萌。
有时候，它懒得要命。我叫它一声嘛，它也一声不吭。仿佛在说:“别急别急，有的是时间！”
你看，这就是我邻居家的小猫咪。它是不是又可爱又有趣呀？你喜欢它吗？
四年级的作文300字 篇7
夏风姑娘最喜欢旅行了，她哪都去过，去过南极，去过大海，还去过北极呢！
夏风姑娘通过旅游，长了见识，学会了许多知识。
夏天来了，夏风姑娘又要去旅游了。夏风姑娘来到了厨房，她在厨房里转了一圈，裹走了香喷喷的味道。夏风把这味道送到小猪的鼻孔，噢，小猪流口水，可爱的小猪“哼哼”叫：“我饿，我饿”小猪追着夏风喊。
夏风姑娘来到花园，她在花瓣打个滚，夏风沾满了花香。调皮的花香追着蜜蜂跑，“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子，随着夏风姑娘去了。
夏风姑娘亲吻着绿油油的大森林，她给鸟儿带来了好消息：森林里真美妙啊！鸟儿们接到夏风的信，都跑到森林里安家。鸟儿乐得叽叽喳喳叫，夏风带着鸟儿的`快乐继续旅行……
夏风姑娘亲亲妈妈的脸。啊，夏风里有了妈妈的味道。夏风碰碰小姑娘的鼻子，亲亲小男孩的脸，男孩女孩拽着夏风的裙子跑，夏风的那边是妈妈吗？
夏风姑娘去全世界旅行，她带着香味，携着花香，亲着绿色……夏风里还有妈妈的味道。你说谁能不喜欢夏风呢？
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