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四年级的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
赵老师:
您好!
在您的眼里,我也许是一个坏学生了。不,一个从好学生的队伍中一落千丈、自高自大的坏学生。我也承认,我骄傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承认,在您的心目中,我是一个顶坏顶坏的学生。不过,是在四年级期中考试以后。是吗?
虽然那次考试过去了,但是那次使我在同学间抬不起头的考试,我不会忘记,你相信吗?
我不管你说是还是不是。有人说信任是纽带,会把师生间的'关系拉紧。可是,您相信我吗?
我其实知道,您恨我,你恨我不争气。因为您对我的态度是什么?一个字冷。您也有可能知道,我恨你!因为您对着同学大骂过我,使同学们瞧不起我,讥笑我。而且,我可以再说一句:这次考不好,我希望我能转学。因为,我不想把最坏的形象再一次留给同学们,您说对吗?
此致
敬礼
您的学生:张曼蓉
20xx.6.9
四年级的作文300字 篇2
我家有一个小狗,名叫虎妞。才长了一身灰白色的毛发。它还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次,我们的市场上买了一大箱的火腿肠。我们把火腿肠抱回来家,到了家已经很晚了,于是就忘记喂虎妞了。早上起来时我发现那一箱火腿肠没有了,只剩下几个包装袋儿了。我心想:“我没有吃,怎么就没有了呢?”后来我发现虎妞在它的窝里一动不动的趴着。我一看它的.肚子特别大,而且,它的我里全是包装袋。我又看他它,它用它那可怜巴巴的眼神看着我。弄得我是哭笑不得。我对它说:“这就是贪吃的后果看你以后还敢不敢暴饮暴食。了。”
还有一次,我正在玩手机,突然听到一声狗叫,我回头一看。虎妞正在被一只小鸡追来追去,就像老鼠见了猫似的。虎妞一边跑一边对着我叫。好像在说:“快来救救我。”我想:“哼叫你平时淘气,我就不帮你。”后来它实在跑不动了,就向我扑来一下子把我扑倒了,我起来后把它批评了一顿。但它却不知道哪来的脾气,冲我不停的叫。好像在说:“谁叫你刚才不就我了。”最后我把它抱进了怀里,才平复了它的怒气,直到今天它见了小鸡,还像老鼠见了猫似的。
哎!虎妞啊!你能不能不那么淘气啊!这就是我和虎妞之间的事,虎妞我爱你。
四年级的作文300字 篇3
去年,爸爸给我买了一只小乌龟送给我。我觉得这只小乌龟非常可爱,就给它取了一个名字,叫波波。在喂养的过程中,我知道它喜欢吃小虾。
自从养了这只小乌龟,我就经常去看它。它的头是尖尖的,头上有一条条彩色的条子十分奇特。它的眼睛下面有两个细小的鼻孔。有时,我去碰一下它的身体,它就会把头缩进壳里。它爬起来的`速度可慢啦,半天也爬不了几米!
有一次,一个小伙伴捉来一只螃蟹。我想螃蟹的胆子不可能像乌龟那么小。于是,我把小螃蟹放到小乌龟波波的背上想让小乌龟驮着小螃蟹走。可是,小乌龟却吓得不敢动弹,还把头缩进去好久都没有伸出来。后来,那只小螃蟹自动从小乌龟的背上走下来。
还有一次,小乌龟发火了,把爸爸的手指都给咬住了,而且不肯松口。后来,爸爸把手放进水盆里,它才松了口。这时,我看到爸爸的手指红肿起来。我猜一定非常痛。我想原来乌龟也会发火呀!
它对我比较好,因为我不去惹它,还经常给它吃食物。有一次,我放了一条比较大的鱼给它吃。可是,那小乌龟没有吃。后来,我换成小鱼和小虾,它马上吃了起来。噢,原来这小乌龟只吃小鱼和小虾。
瞧,我的小乌龟多么有趣可爱呀!
四年级的作文300字 篇4
“这是一种可怕的瘟疫!“这是人们常常挂在嘴边的话,“非典“的袭击是一个恐怖的事情,它会引起死亡,我们谁都怕这种病。
然而,那些白衣天使们,依然坚持工作在自己的岗位上,没有人退缩,没有人害怕,也没有人推卸责任,因为他们内心有一种坚定的'信心:一定要战胜这场瘟疫!我敬佩他们,敬佩他们的勇气,敬佩他们在危急时刻挺身而出的品质,敬佩他们敢于向瘟疫挑战的精神,因为有了他们,许多患者才有了康复的希望,他们是奋斗在前线的医生和护士们。
这场瘟疫吞噬着我们的生命,谁都不知道它什么时候才能结束,但我所敬佩的人,依然冒着被传染的危险为病人治疗,也许等那场瘟疫结束以后,人们终于解除了自身的危险,可我们永远不会忘记那些为了人类生命倒下的医生和护士,永远不会忘记那些最值得敬佩的人……
四年级的作文300字 篇5
面对误解,有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候,我,选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时,才暂时停止吵架。一次一次的'吃“金嗓子”时,才认识到自己的错误,但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱,“它”让我的言语变得沙哑无声,我对“它”怀恨在心,但是,又晚了。
面对误解,有时很委屈。双方的年龄不同,认识问题的深度不同,理解能力不同,所以造成误解。这时,我,坦然面对。因为我知道,等待,是最好的解决办法,理解,是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽,等待对方心平气和。但是,过程有些委屈,包容,在这里是展现个人心胸的最好时机。
有些误解,可能一生难以消除,但要学会分析,判断。“有则改之无则加勉”面对误解,有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候,我,选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。
四年级的作文300字 篇6
我邻居家养了一只小猫咪。
告诉你,它可可爱了!一双黑葡萄似的小眼睛,镶嵌在椭圆形的脸上,两只三角形的耳朵,加上一个小鼻子,三瓣嘴,再加上十几根胡须。全身都是雪白色的毛,中间还夹着几块黑墨色的毛,像穿了一件黑白相间的衣服。我给它起了一个名字叫“小雪”,因为它身上的毛雪白雪白的.,比雪还要白呢!
它不仅可爱,还鼻子还非常灵敏呢!有一次啊,我手里拿着四五块鱼肉经过它旁边。它一闻到我手里有食物就要身子蹭我的腿装萌。我看到它这样,也只好把鱼肉给它吃。过了一会儿,它便津津有味地吃起来。
可是,过了不到五分钟的时间里,它就吃完了。于是,它又跑到我旁边来,蹭我的腿。我也只好回家,再拿几块鱼肉给它吃。现在,我才知道小猫咪的秘密武器就是——装萌。
有时候,它懒得要命。我叫它一声嘛,它也一声不吭。仿佛在说:“别急别急,有的是时间!”
你看,这就是我邻居家的小猫咪。它是不是又可爱又有趣呀?你喜欢它吗?
四年级的作文300字 篇7
夏风姑娘最喜欢旅行了,她哪都去过,去过南极,去过大海,还去过北极呢!
夏风姑娘通过旅游,长了见识,学会了许多知识。
夏天来了,夏风姑娘又要去旅游了。夏风姑娘来到了厨房,她在厨房里转了一圈,裹走了香喷喷的味道。夏风把这味道送到小猪的鼻孔,噢,小猪流口水,可爱的小猪“哼哼”叫:“我饿,我饿”小猪追着夏风喊。
夏风姑娘来到花园,她在花瓣打个滚,夏风沾满了花香。调皮的花香追着蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,随着夏风姑娘去了。
夏风姑娘亲吻着绿油油的大森林,她给鸟儿带来了好消息:森林里真美妙啊!鸟儿们接到夏风的信,都跑到森林里安家。鸟儿乐得叽叽喳喳叫,夏风带着鸟儿的`快乐继续旅行……
夏风姑娘亲亲妈妈的脸。啊,夏风里有了妈妈的味道。夏风碰碰小姑娘的鼻子,亲亲小男孩的脸,男孩女孩拽着夏风的裙子跑,夏风的那边是妈妈吗?
夏风姑娘去全世界旅行,她带着香味,携着花香,亲着绿色……夏风里还有妈妈的味道。你说谁能不喜欢夏风呢?
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