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四年级的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
时光流逝，一些事情也被我慢慢遗忘，可一件事却令我难以忘怀，因为它使我懂得了一个深刻的道理。
暑假中的一天，我们一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看见我，便招呼我来，我感到莫名其妙，边走边想：舅舅叫我去干什么呢？这时舅舅对我说∶“我买了两根鱼竿，陪舅舅钓鱼去。”我心里可高兴了，便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河边，我找到固定位置，站在那里，接过舅舅给的.鱼杆，兴奋地把鱼饵钩在鱼钩上，扔进河里，开始钓鱼。刚过了一会儿，浮标动了几下，我快速拉起鱼线，期待着能钓到一条大鱼。结果鱼钩上什么也没有，我很郁闷，随后我又把鱼钩扔进河里，可是过了好一会儿还是没有动静。我恼怒的把鱼竿扔到一边。舅舅看到了，语重心长地对我说∶“江博睿，要持之以恒才行。钓鱼者需心平气和，不能浮躁。你再试试看。”听了舅舅的话，我心中一阵惭愧，我按照舅舅的话去做。安安静静的坐在河边等了半个小时左右一条肥大的鱼上钩了！接着一条条鱼也陆续上钩了，舅舅也掉了不少。今天回家可以吃鱼大餐了我开心的想。
通过这次钓鱼，我明白了∶做任何事情都要像钓鱼一样，要持之以恒，坚持不懈就能取得最终的成果。
四年级的作文300字 篇2
我们家里一直有一个默默付出而不求回报的人，是谁呢，当然就是我的妈妈，一个无私奉献的妈妈！
每天回来家里都干干净净，没有一点灰尘，是谁做的呢，当然我的妈妈。是谁整天为我的学习操劳受累，是我的妈妈。是谁整天操劳家务在刚做完的.时候就去上班，从来不埋怨，那就是我的妈妈，一个为我们家无私奉献的好妈妈！
岁月流逝的很快，我已经十岁了，原来那样年轻的妈妈却已有了白发，那每根白发中都是对我对我们这个家的操劳，妈妈的手也从柔、棉变得粗糙。
记得在暑假有一次，我在姥姥家，那里的花草很多，而我却对花草过敏，到了半夜，我感到呼吸困难，这时我知道我哮喘了，我感觉到有人把我抱了起来，我睁眼一看，啊，是妈妈。妈妈把我抱到她的怀中，我从妈妈的眼里感到了万分的焦虑和担心。我在妈妈的怀抱中渐渐的睡着了。
第二天，我一睁眼，清晨的阳光刺进了我的眼里，妈妈走过来问道：你好点了吗？我说：好了，妈妈。那就好妈妈露出了笑容。这时我才发现妈妈的眼里布满了血丝，头上的银丝似乎也多了许多，妈妈为了我一晚上没睡觉。这时，我感动的说不出话来，我想：母爱的确是最伟大的！
四年级的作文300字 篇3
一走进校园，映入眼帘的就是门口两棵高大粗壮的梧桐树。它有四层楼那么高，就像两个巨大的士兵日夜守护着我们的校园。夏天，这两棵巨大的梧桐树就像两把巨大的、绿色的大伞，为小学生们遮挡太阳。秋天，这两棵梧桐树的叶子翩翩起舞，就像一只轻快美丽的.蝴蝶在自由的飞翔。
再往里面走，就到了美丽的弈林。弈林的正中间长着一棵大樟树，我数了数，一共有六棵大樟树，它们好像就是正中间那棵树的五个邻居一样拥挤在弈林台上。弈林台的上面还有五组石桌和石椅。石桌上还有棋盘，有五子棋盘、有象棋盘、有军棋盘、有跳棋盘、还有飞行棋盘，各式各样。有时候还能在弈林里读书、休息等……
稍微往弈林台前面走二十米左右，这就到了五十米的塑胶跑道了。跑道是深红色的，上面画了白色的分界线，红白相称。白色的分界线把跑到分成了八个人可以一起跑的。只要下课铃一打，其中学校三分之一的同学都回去跑道上玩。有的同学跳绳、有的同学跑步、还有的同学在做游戏。
我非常热爱着美丽的校园——乐安县实验小学！
四年级的作文300字 篇4
我的班主任也是我的语文老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，长长的头发。你若在我们的校园看见一位穿着长裙子、高跟鞋，面带微笑的大美女，那一定是我们的谭老师。
谭老师的笑是有魔力的，可以给我勇气。记得我以前从来不敢在课堂上举手发言的，怕自己回答错误，老师批评，同学笑话。有一次，谭老师又提问了，很多同学都踊跃的举手，我正犹豫的时候，发现老师的目光停留在我这里，我慌忙低下了头。这个时候谭老师用她温柔的声音说：“孩子，你来回答！”我站了起来，紧张得话都到了嘴边却发不出声音……又一次次默默的把头低下去了。
“来，孩子，抬起头看着老师！”谭老师已经走到我的身边，摸着我的头，微笑地对我说。
我慢慢地顺着老师手掌的`温度，抬起头，看到谭老师那鼓励的微笑，我顿时充满了勇气，很顺溜的回答了问题，还得到了老师的表扬。从那次以后，我每次在课堂上都积极举手发言，勇敢自信的表达自己的想法。
就这样，老师一次次用微笑来鼓励我，一次次用微笑来肯定我，一次次用微笑来指引我，让我在成长的道路上充满了正能量！
谢谢您，我最敬爱的谭老师！
四年级的作文300字 篇5
在这美丽的校园里，我什么都喜欢，可是最喜欢的，还是那校园里的草坪里的草。
春天，小草一片嫩绿，从远处看，就好像是一片绿绿的海洋，给校园增添了勃勃向上的.生机。一阵微风吹来，小草弯着腰，仿佛向人们敬礼。
夏天，小草变得更绿了，深绿深绿的，微风摇曳时，看起来好像浓浓的湖水，草地上的花朵就像湖中的荷花。这时候常常会有许多勤劳的小蜜蜂在鲜花上采蜜，美丽的蝴蝶在绿草和鲜花之间飞舞。
秋天，小草渐渐变黄，软软得爬地上，就像是给草地铺上的厚厚的金色地毯。秋风偶尔将落叶吹落在草地上，也就像在金色地毯上镶嵌了黄的“叶花”。偶尔我们也会去给“地毯”保洁，收拾整理一些其它杂乱的纸屑或过多的“叶花”，保持“地毯”清洁清爽。
冬天，白白的雪，从天上飘落下来，给小草盖上一层厚厚的白布。它的，也正好躲藏在“白布”下面，一边吸收着养料，把根扎得更深了。一边养精蓄锐，希望来年长出更旺的绿草。
我喜欢草地不光是它有四季不同的美，它还是巨大的氧气袋，校园中的绿色通过光合作用，为我们输送必不可少的氧气。使我们健康成长。
我喜欢校园，更喜欢我们校园里的草坪。
四年级的作文300字 篇6
当秋姑娘的马车从远方驶来，散去了夏天的余温，捎来了秋的清凉。
听说秋姑娘来了，桂花扒开绿叶，奋力地向外张望，朝秋姑娘绽放笑容！阵阵秋风让它们的清香融进花草树木，弥漫大街小巷。当走过桂树旁，它那似有似无的清香，沁入你的肺腑，让你心旷神怡。那些小花隐藏在叶丛中远远望去，这棵桂花树像一把绣着金色花朵的大伞。
近观，桂花似几个螺旋浆，在枝头旋转。似一个个小精灵在叶间跳跃着，似一只只迷你小蝴蝶在空中飞舞。仔细观赏，桂花或三五成群，争奇斗艳；或形单影只，一花孤鸣；它们当中有的含苞欲放，似乎马上要蹦出来；有的也已绽放笑容，散发阵阵清香……
如果你摇摇树干，那些花朵便纷纷从树上飘下来洒落在你的头上、身上了。你会兴高采烈地带着这一身清香踏着桂花铺出的黄金“大道”跑回家。那空气中的桂香便是桂花送给秋姑娘的`礼物。
落在地上的桂花作用也不少，拿回家清洗一下，晒干，便可以泡茶、浸酒、入药，做各种桂花食品……
这桂花虽小，但它美丽还能万里皆飘香，并且还有这么多用处！我爱你秋的使者—桂花。
四年级的作文300字 篇7
今天下午，妈妈带着我，背着画板，来到了和老师同学集合的一片广场上。
广场后面有一条小河，小河上有一个亭子，亭子后面有一片郁郁葱葱的树木。广场中间有一条用花草修成的鲤鱼，形态很像鲤鱼在跳龙门，名叫“跳跃”，代表中华人民奋发向上、自强不息的精神。
老师安排我们先画亭子、小河、树木。我拿下画板，拿出画具，坐在草地上，和同学们一起画起来。
我先从亭子的顶端画起，再从上往下把整个亭子逐渐画出来。亭子可难画啦！上面有很多花纹，柱子也很多，但是，我还是把它画了下来，而且还有点像呢。经过我多次的修改，我的画得到了老师的夸奖。
休息了一会儿，老师又安排我们画“跳跃”。同学们各自选择了一个自己喜欢的位置，开始画起来。我选择的是正面，因为我觉得正面的.“跳跃”最好画，而且它的各个部位都很清晰。我画的时候才发现“跳跃”有些地方是由很多曲线组成，很难画，我无从下笔，只好请教老师。老师过来了，看了看说：“你已经画得很不错了，正面的虽然看着好画，但是画起来并不轻松，等你学了透视就知道了。”在老师的指导下，我的“跳跃”终于完成了。
这节写生课真有趣，我希望下次还能有这样有趣的写生课。
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