四年级的作文9篇（精华）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
我有个朋友，他的个头很瘦小，皮肤略显黑黄，滴溜溜的眼睛下有一张爱笑的嘴，一笑就会露出一对俏皮的小兔牙。性格嘛，活泼、热情和豪爽。他，就是夏宁。
夏夜是美的，小区的露天平台是热闹的，我看着那窜来窜去的脚踏滑板，如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀，痒痒的，我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐！于是，我便用来之不易的零花钱获得一个梦寐以求的滑板。
可是，烦恼也随着我的兴奋不期而至看似简单的二轮滑板真是难为死我了，我根本无法驾驭)它！有一天，人群中有一个矫健的身影向我驶来，并一直冲我笑，我眼前一亮，那不是夏宁吗？！他脚一跷，跳下滑板，问我：胡正煜，你怎么不滑滑呢？我结结巴巴地说：我&&我不会。他爽快地说：让我来教你吧！只见他用力扶我，并耐心教我&&可是，我依然不会。于是他一边擦汗一边说：你就把我当成拐杖吧，别怕，继续来！我便大胆地紧紧抓住他的双肩，不停地扭动起来，不知不觉中速度越来越快，他为了跟上我，便跑起来了。突然，我身体猛得扑到他那瘦小的身体上，他没提防，一屁股栽到地上。他一骨碌爬起来，揉揉屁股，依然笑着说：没事，没事，我们继续吧&&最后，在我的朋友夏宁的帮助之下，并经过我的不懈努力，我终于学会了滑滑板。
这时，我想起这样的名言：坎坷的道路上可以看出毛驴的`耐力，患难的生活中可以看到友谊的忠诚，怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。
四年级的作文 篇2
我的姥爷是一位刚退休的教师，他做什么事情都非常认真。我从小就和姥爷生活在一起，他把我带大，在养育我的过程中，他付出了很多心血。
姥爷对我特别亲，他对我的爱就像柔和的春风一样，温暖我的心田。但是近来，我却感觉姥爷对我越来越凶了。好不容易盼来寒假过大年，我终于可以痛痛快快地回姥爷家玩了，别提多兴奋了。可没想到，姥爷居然狠心地在大年三十要把我送走，无论我怎么哭闹，他都无动于衷，甚至还很凶地说：“如果哭再闹不走，以后再也不让你来了。”我伤心透了，最后失落地离开了姥爷家，心里特别生姥爷的气，觉得他不是以前那个和蔼可亲的`姥爷了，对我不亲了。因为这个事，我闷闷不乐。可刚到家，姥爷就打来电话关心我了。我才明白，原来姥爷这样赶我走，是有原因的：一是因为家里太冷怕我生病；二是因为我的假期作业还没有写完，姥爷希望我做一个认真完成作业的孩子。所以才让我走，其实他心里也是特别舍不得我走的。
小姨对我说：一个人最重要的不是做你想做的事，而是有能力不去做你不想做的事。我明白了：如果我不想离开姥爷家，就要把身体锻炼好不生病，还要把作业提前完成。妈妈也说：姥爷对我的爱根本就没有变，也不会变，只是形式变了而已。原来，姥爷的“凶”也是对我的关心和爱护呀！我感激我的姥爷，永远爱他！
四年级的作文 篇3
尊敬的李亚市长：
您好！我叫李馨童，今年9岁，是实验小学四年级（7）班的一名小学生。我很早就想给您写信了，但是不知您在百忙中能否看到。
每当我在漂亮的广场上看到有人破坏公物时，每当我在僻静的大楼后看到脏兮兮的护城河时，每当我看到大街上一个挨一个的网吧里，坐着许多十三、四岁的大哥哥大姐姐不上学，浪费大好时光时……我都想给您写封信。这封信中我最想告诉您的是关于交通安全的一件事。一封信
在我上学的路上，天天清晨都要经过文峰广场的米兰商业街。但是，偏偏到7：40分左右，刚好有一趟小火车经过米兰街，正堵在路的正中间，挡住了上学的学生和来来往往的.工人。因为米兰街的两旁没有设立护栏，经过的孩子又都急着上学，所以，许多学生都不顾生命安全，紧靠火车头穿过铁路。尊敬的李市长您想想那惊险的一幕，如果这时火车司机没头没脑的向前或向后挪动一点，那些横穿铁路六、七岁的孩子们会怎样呢？他们的人身安全谁来保护呢？
所以，李市长，我建议您：
1、最好把这条危险的小铁路迁走，远离闹市。
2、最好能先在铁路通过的马路两边全部安装护栏，增加铁路管理员看守。（通过查阅资料，我知道经过我们许昌的这条铁路历史悠久，是全国目前最长的窄轨铁路，搬迁肯定要花许多钱。）
3、最好能让早上的这班车提前或推后。这样才能保护好我们千千万万过铁路学生的人身安全。
再见了，敬爱的李亚市长，真希望您能看到这封信！
敬少先队礼！
一个有责任心的少先队员：***
20xx年10月26日
四年级的作文 篇4
我们小区有一位门卫，我并不知道他姓什么，这里就叫他门卫爷爷吧，他有点驼背，瘦瘦身躯，黝黑的脸颊布满皱纹，一股老当益壮的精神从他的身上涌出来。他不离手的两件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨，我出门上学，院子里的雪已经扫完了。秋天到处是落叶，而我们的小区却没有一点树叶。但这些对我来说并没有太深的'印象，我想他只是看门、扫地而已，其实不然。使我改变对他的看法的是这两件事。
记得一次，我玩累了，回家吃饭，把自行车放在楼门口外面而且没锁，在下来的时候，车子却没了，我到处去找，最后去找门卫爷爷问，门卫爷爷说：“我把它放在车棚里，我怕它丢了，锁上了，钥匙给你。”他还说：“以后不要乱放自行车。一是，放在那里不整齐，二是没有锁，也好丢。”
还有一次，放学后，我们去后院玩球，后院有一个不算太深的泥坑，我一踢球不歪不斜地落在泥坑里，我去拿，一不小心，陷进泥里，膝盖以下全是泥。可是家里没人，上哪里洗呢，急得我眼泪差点流下来，这时门卫爷爷知道了，又是打水，又是刷鞋，又是洗裤子，我非常感激他。
这两件事深深的感动着我，虽然门卫的工作非常平凡，可是这种“平凡”却体现了一种助人为乐的精神，值得大家学习和尊敬。我们新一代的小学生更应该发扬这种助人为乐的精神。
四年级的作文 篇5
傍晚，妈妈煮好饭对我说：“你爷爷奶奶在田里干活，我去你老祖母那儿，看她吃了没有。”果然，妈妈回来的时候，手里拿着一口小锅。只见她急急忙忙地盛了半锅粥，就往老祖母住的.地方走去。
过了一会儿，爷爷从田里回来了，妈妈说：“这么晚了，不如叫你爷爷到我们家吃吧！”我高兴地举双手赞成，连忙跑去给爷爷打电话，爷爷同意了。打完电话，妈妈对我说：“你去买些鸭内脏，给爷爷当小菜。”我拿了钱，兴冲冲地跑出去，很快，我就把小菜买回来了，于是，我坐着等爷爷来。
十分钟后，爷爷来了，他问奶奶吃了没有，妈妈说奶奶还没吃。爷爷就自己先吃了起来。很快，爷爷吃饱了，我下去收拾碗筷，才发现，爷爷没有把小菜吃完。我想：爷爷是要把这些小菜留给奶奶吃吧。
奶奶还没吃，我们就出去玩了。等我们回来，发现奶奶已经吃好了，可小菜还留在桌上，我不解地问妈妈：“为什么小菜还在？奶奶不喜欢吃吗？”妈妈微笑着说：“奶奶可能是要留给我们吃吧！”
妈妈给老祖母带饭，我为爷爷买小菜，爷爷把小菜留给奶奶，奶奶又把小菜留给我们。这一切串成了一条爱的项链，多么漂亮啊！
四年级的作文 篇6
在暑假期间，我去了五天四夜的横店夏令营。
刚去横店的大巴车上，我看到了许多不认识的朋友，我心里十分的紧张。我不敢和去横店玩的其他同学们一起坐，我来到两个空位上坐下。
老师走了上来，向我们介绍了自己和两位男老师和带领我们玩横店的导游。导游告诉了我们今天的行程。
一个大约比我小一岁的小女孩，坐到了我的旁边。我和他聊了一会儿天。后来，老师因为包的原因，把我调到了前面同学的旁边。他比我高很多。
我坐在车上不敢跟那位同学说话，只是拿着书在看。那位同学一直在看窗。过了一会儿，她可能是有点无聊了，跟我说了一句话。
她问我：“你几年级的？”我低着头，慢不经心的说：“三年级的。”接着我又说了一句：“你是几年级？”她回答说：“我是四年级的。”她问我看的什么书，我说是笑猫日记。就这样我们聊开了。
来到了酒店，老师让我们排成一排，报123、报一的是1队报二的是2队，报三的是3队。
报完最后，我老师让我们每两个人组合好，住在一个房间里，并告诉我那九点钟查房。我和跟我坐在一起的那个大姐姐住在一个房间里，我们拿好了房卡，来到了我们的房间里，准备睡觉。
第二天，我们来到了秦王宫，导游给我们讲述了秦王宫的构造和知识，还观看了秦王宫的两场电影。之后，我们坐上大巴，去吃午饭了。
吃完了午饭，我们回到了酒店。老师，让我们，每个人都要做了自我介绍之后，已经是八点钟了，我们要回房间睡觉了。
回到了房间，也许是因为今天玩秦王宫玩的'有点累了，我刚上了床，没过几分钟便睡着了。
第三天，我六点多钟就醒了。我刷好牙洗好脸，就七点钟了，我和大姐姐穿好衣服，来到楼下。这时，同学们和老师已经在楼下等我们了，我和大姐姐赶紧排到队伍当中。
我们坐到了大巴车上。听老师说，今天我们是要去清明上河图玩。
老师告诉完我便激动的都快跳了起来。清明上河图可是我学校课文中的一篇文章啊。
过了一会儿，我们来到了清明上河图景区。
在这个景区里，所有的房子上都有清明上河图画中的一部分。老师还告诉了我们清明上河图的作者，和清明上河图有多少人物等等。
我们在这里观看了两场演出和一场关于毛笔的演讲，我心里十分的开心。
游玩完清明上河图之后，我们去吃了午饭。
吃完了午饭，我们回到了酒店。老师让我们进行了两场游戏，便让我们回屋睡觉，顺便写一篇日记。回到房间里，我很快地写完了日记，然后上床睡觉了。
第四天，我们学了特效化妆，许多同学，都让老师在他的手上化上了特效妆，之后我们去吃了午饭，然后我们拍摄了一场微电影，叫少年康熙。就这样，完成的一天活动后，我们回到了酒店，来到了房间里。我一下子就趴在床上睡着了。
第五天，对我来说是最“水”的一天，因为今天我们要去浪浪浪水公园玩。
我们来到了水乐园里面，观看了两场十分精彩的演出。一场是功夫太极。春夏秋冬的阴阳。一场是暴雨山洪，讲的是大禹帮日月两族治旱灾和洪水的事情。
玩完了水乐园，我们去吃了午饭。之后我们就乘上了大巴，决定返回杭州了。
啊，这次的夏令营之旅真是让我难忘！
四年级的作文 篇7
今天中午，看着妈妈在厨房里忙忙碌碌的身影，我心想：爸爸妈妈平时为我们付出了许许多多，我也要帮妈妈一个忙。可是，该帮什么忙呢？我冥思苦想，终于想到，就烧菜吧！好，说干就干！
该烧什么菜呢？我灵机一动，就烧红烧鸡翅吧！我准备好材料，有鸡翅、可乐、油。在妈妈这个高手的指导下，我小心翼翼地打开煤气灶，蓝色的火苗像一个调皮的孩子一样上蹿下跳，我急忙倒进油。等油冒出青烟之后，我手忙脚乱地倒进鸡翅。只听“哧”的一声，油滴像一个个活蹦乱跳的`孩子，猛地溅了起来，我连忙后退，可脸上、手上还是被油溅到了。妈妈说：“小心点，傻孩子。你应该站得离锅远一点儿，不要把脸对着锅面。”我盖上锅盖，等待了一两分钟。用锅铲翻了几下，把鸡翅的皮煎得嫩黄嫩黄的，再倒入可乐，把鸡翅全部浸泡在可乐中，等可乐快煮干时，加点配料就可以了。一盘红烧鸡翅大功告成了，我把红烧鸡翅装进盘子里，放了一点葱花。我端着盘子来到了餐桌前，爸爸尝了一口，说道：“不错，继续加油。”
听到爸爸妈妈的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。虽然这称不上是山珍海味，但它是我的一分努力呀！
四年级的作文 篇8
今天，阳光明媚，天气非常好，是我们到新西兰的第七天，我们今天的安排是去爬库克山玩。海拔3755米的库克山，是大洋洲最高的山峰，也是新西兰南岛旅游的重要地标。爬库克山一共有三条路，第一条要走1小时;第二条要走3-4小时;第三条也要走3-4小时，但是全部是陡坡，爬山难度很大，听爸爸说第二第三条路是给专业的爬山人准备的，我们大家都选了第一条路，因为这条路是最短的，适合儿童爬。
我们开始爬了，首先穿过了一条石子路，石子路高高低低的，一点也不平稳。再走到了一个木头做的小桥，这个桥非常平稳，但是桥两边的草从里都是刺球，如果不小心摔了一跤，被刺球刺到就会非常的疼痛。后来我们又走到了一大片平原，远远望去一片金黄，大家纷纷停下来，拍了很多照片。然后我们就穿过了一片树林，我妈妈发现树旁边的小草上长了很多的红莓，一片一片的`，因为树上有刺，我们小朋友只采了路旁边的红梅，这红莓就像一颗颗红宝石，味道酸酸甜甜的，非常好吃，采了一些之后就继续往前走，中间只休息了二次，最后我们开始爬上比较陡的山峰，在山峰上，风很大，我们都用手按住帽子，否则很容易就会被风吹走了。大家分别拍了照片留影，因为风太大，小朋友就飞快的跑下山了，一直跑到了田野，小朋友都要求爸爸妈妈们再去树林里面采些红莓，带回去吃，我们小朋友在路边等了好长时间，他们终于出来了，手上拿了好多的红莓，满头大汗，但是他们都很高兴。
我们大家一边吃着红莓，一边交谈着，小朋友前追后赶的下山了，本来一小时的路程我们来回走了差不多四小时，虽然很累，但是大家都兴高采烈的，多么有意义的一天啊!!
四年级的作文 篇9
水，它有时是一只凶猛的野兽；水，它有时是一个吵闹的婴儿；水，它有时是一面平静的镜子；水，它有时又是一位慈祥的母亲……
水是生命之泉，它对我们而言必不可少。可是，正如“水能载舟，亦能覆舟”，它对人类而言有时也是一种威胁。水的用处很多：它可以滋润补养花草树木；它可以让孩子尽情地嬉水玩闹；它可以让稻谷变成可口的米饭……它还可以让人们不再干渴。
不过水的威胁也不小：它有时会像一头狮子，带领着它的军队冲袭村庄。因为水灾，人类常常不幸被夺走生命，农民辛辛苦苦种的庄稼也都因此毁于一旦，连高大的树木和房屋都不曾幸免，会被拦腰折断。洪水给人们带来了许多的'灾难，让人们十分的害怕。除此之外，水的威胁在每个夏天都会上演——许多没有防溺水意识的人总在这样的悲剧中丧生。
水，它给人们带来了幸福，也给人们带来了灾难。其实更多的灾难是我们自己造成的。洪水的爆发，或许是森林植被被过度砍伐的后果。溺水事件的一再上演，也都是贪玩之人的咎由自取。
水，是生命的源泉，是人们必不可少的东西，所以我们要节约用水，保护水资源。如果人类现在不节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水或许只能是自己的眼泪。
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