小学四年级作文(经典4篇)
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小学四年级作文

时间:2023-10-08 07:41:38 四年级 我要投稿
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小学四年级作文(经典4篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学四年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文(经典4篇)

小学四年级作文 篇1

  20年以后,我已经在画馆里当画师了。我毕业于北京师范大学美术系,在学校时我以优异的画画水平,读完了4年的大学生活,到毕业时通过了A级美术专家的评点和认可,被分到一家著名的画馆——“我心飞扬”美术馆当画师,当时我自己高兴的连话都说不出,回到宿舍后,我精心地打扮着自己,让自己成功的一天更有意义。

  来到“我心飞扬”画馆门口时,我镇定了一下自己,让自己激动的心情静下来,然后小心翼翼地推开画馆的门,迈着轻轻的步伐走了进去。一切都如想像中那般美好。走进我的画房,开始创作,我画的作品是带有古典风格的山水画,画房内没有电脑与多媒体,一切画具都是古老的,因为古老的画具才能画出风景古老的.“味道”,能让你陶醉于画中。我尽情地泼洒,在具有古朴的古筝演奏中尽情地展开思维,红黄橙绿青蓝紫……不一会儿,一幅美丽清秀的荷花图就跃然纸上。同事们一个劲地叫好,向我投来了赞许的目光。

  这时,一个外国来宾走了进来,看见我那幅画连声说:“真棒,真棒,中国油画真是名不虚传。”听了同事和客人的称赞,我仿佛看到,我的画已经飞起来了,我的心也跟着飞了起来,它带着中国五千年文明史飞到了遥远的外国,飞到了全世界。

  这时,我似乎更加理解“我心飞扬”画馆的深切含义。

小学四年级作文 篇2

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,不禁闭上了眼睛。我知道有不幸的事情发生了。

  我睁开眼睛,只见有一只小家燕被大货车撞倒在地,顿时,鲜血如注,那只小家燕血肉模糊,只扇动了两下翅膀,腿一蹬,哀叫了两声就命丧黄泉。这时候,家燕们都被吓得魂飞魄散,有的飞到屋顶上,有的飞到电线杆上,还有的飞到树枝上。

  过了一会儿,一只勇敢的家燕清醒过来,像石头般落到了被撞小家燕面前,用嘴啄了两下小家燕,接着发出“唧唧”的叫声,那呼叫声凄凉、哀婉,仿佛在说“燕子妹妹,你可别吓我们呀,我们姐妹少了谁都不行呀!”它见同伴无动于衷,便扎煞起全身的`羽毛,身嘶力竭地嚎叫着,仿佛在祈祷奇迹的出现---那只家燕能起死回生,它见那只家燕仍不动,便喊来了爸爸,爸爸用嘴啄啄,再用鼻子闻闻,最后用耳朵听听,发现小家燕已经没得救了,便喊其它的小家燕回去,可小家燕们不肯走,坚持要守在被撞的小家燕的身旁,它们呼唤了好久,发现被撞小家燕再也不能听见这最后的呼唤,才依依不舍地离开了。

  我从来没有想到,动物之间也会如此关爱,这感人的一幕将永远定格在我的记忆里。

小学四年级作文 篇3

  今天,我因为没有哨子,就用竹叶做着吹,可是怎么吹都吹不响。

  做的第一个是挺像哨子,可是怎么都吹不响,就做第二个,也不行。后来接连做了几次都不行,一直到第二十四次才行,第二十四次做法如下:

  先把竹叶卷起来,再一边像左捏,一边向右捏,从口小的那边吹,就可以了。但这只能吹一种音,除非把气吹小一点儿,不然就不行,不过吹一二一,一二一可以,妈妈说这还可以再改进一下,我就改进成了可以吹简单的曲子的.竹叶哨。

  这个竹叶哨我觉得应该还可以改进成更好的。

小学四年级作文 篇4

  几场淅淅沥沥的春雨过后,门前的花朵含苞待放。娇嫩的花瓣,鲜艳的颜色······朴素中带着几分娇人的华丽,显出一派迷人、耀眼的农家风光。在屋后,竹林更是一片生机勃勃的景象。

  一只只鲜嫩的春笋从肥沃的土地妈妈怀里害羞地探出了脑袋。

  倘若房子附近有“哗—哗—”的声音,那么,你肯定会在房子旁边找到一条清澈的小溪。那一块块小小的、光溜溜的石子躺在溪底,快活地生活,它们天天“洗澡”,天天和溪流“唱歌”。

  那一阵欢快的歌声、清澈的溪水,还有那一颗颗宝石似的'石子构成了一曲农家交响曲。

  在烈日炎炎的酷暑下,七娃丝瓜兄诞生在了我家的院里了!一阵微风吹来,七娃丝瓜兄便“叽叽喳喳”的“聊起天”来。过了一会儿,它们又唱起歌来:“叮—咚—叮咚—”那歌声真美妙。

  在老家,家家户户都做拿手的家乡菜:莴苣、笋干、腌黄瓜······早晨,我们先把莴苣笋洗干净,然后,再把它切成一片一片的,最后,把它晒干,一直晒到太阳下山为止。

  傍晚,一阵阵晚风缓缓吹来,天边的红霞,头上飞过的归巢的鸟儿,还有那“歌手”蝉,都是我们的好友。

  夜晚,蝉儿们唱起了歌,那歌曲赛过催眠曲,它让辛苦了一天的人们进入了梦乡······

  我爱乡下,我爱老家,我爱那道独特的田园风景画!