(集合)四年级作文7篇
我要投稿 投诉建议

四年级作文

时间:2023-10-07 13:15:29 四年级 我要投稿

(集合)四年级作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)四年级作文7篇

四年级作文 篇1

  在地震来临之前,老师正在讲台上绘声绘色地描述着课本上的美景,同学们也在专心致志地听着。可是,美好却不是永在的,一下这一切全都被打破了。仿佛着得整个教学楼都“跳起了舞”紧接着就是一连串而刺耳的警笛声响彻云霄。此时,不知从哪儿冒出了一个惊惶失措的声音:“地震啦!”大家都争先恐后地一齐挤向了那个只能容下一个人可出进的小门,可怜的'阿曼达在这种拥挤之下,被挤到了墙角。随着“轰”地一声巨响,房子塌了,阿曼达也晕乎乎地倒了。

  当他醒来的时候,只发觉到他的眼前是一片漆黑。自己虽然是一个堂堂的“男子汉”但也感觉到自己是那么的无助,那么的孤单和可怕!便号啕大哭起来。“谁在哭啊?”……在听到了别人的“生命信息”的他,马上收住了这正在流淌的泪水。一个同学借着他手表上那微弱的灯光,才勉强地数清了人数—14人。

  在这时有一位女同学提到:“大家都快点找找自己身上有没有可以充饥的东西?”他们这才恍然大悟,凡是可以吃的东西都拿了出来,可大家又都很节约,生怕浪费一滴水,一粒粮食。同时又相互鼓气,加油,坚信着,一定会有人来把他们救出去的……

  他们就这样在忐忑不安之中,等了38个小时,突然听见了有人搬砖头的那种声音,也抓住了,生存的那个气球儿……

四年级作文 篇2

  夜深啦,人们都睡觉啦。房间里静悄悄的,一点儿声音都没有。但这时,我们的五官醒了。

  两只耳朵齐声说:“嘴巴!嘴巴!你能不能不再打呼噜了呀,真是吵死了。”嘴巴可生气了,反驳道:“你怎么可以对我有意见呢!要是没有我的话,人类就不能吃饭,不能喝水了。地球上生物的三大需要里面就有水,所以说我是最有用的。”

  两只耳朵很不服气,说:“有什麽了不起,我也很有用。如果没有我,人类就不能听到声音,不能互相交流了。也不能听美妙的音乐了。这多么不好呀!”

  “你们两个都没有我有用!”舌头喊道。“假设没有我,吃东西就感觉不到酸甜苦辣了,多没意思呀!”“但是,如果东西没被嚼碎,怎么能尝出真正的味道呢?”牙齿慢慢地说,“你们看,还是我最有用吧!”

  鼻子有一点儿着急了。“不对,不对,要是没有我,人们就不能闻到芬芳的'花香,食物的味道了。当然,也不能呼吸啦,这可就活不成啦。应该是我最有用,我才是最有用的。”

  “不不不。”眼睛不紧不慢地说,“要是我不在的话,就看不见世界上任何事物啦。比如说:鲜花、树木、房子……我的眼睫毛才最有用呢!可以起到保护眼睛的作用呢,要是没有我啊,眼睛早就失明啦。”

  正在睡大觉的眉毛被吵醒了:“哎呀,你们别急了,你们啊,都很有用,少一个也不行呢!”

四年级作文 篇3

  每个人都有一双明亮的眼睛,只要去发现,就能感受到大自然的千变万化,我们身边也有一些细微的变化,让我们一块去发现大自然的变化吧!

  清晨!翠绿的嫩叶上残留着晶莹的.露珠;淡蓝的小溪在陡峭的石壁间穿行;火红的太阳慢慢的升起照亮了世间万物。这时我感受到了清晨的色彩,它像丝绸一样连绵不绝,像大海一样滔滔不绝

  正午!浅绿色笼罩了整个草原,慢悠悠的白羊,像给无边的绿毯绣上了白色的大花;大海的蓝,蓝的能看透世间的沧桑,蓝的无边无际。这时我感受到了正午的色彩,它像阳光那么热烈,像歌星一样那么奔放。

  傍晚!蔚蓝的天际,湛蓝的大海,碧绿的草原……,都在夕阳的最后一缕霞红中,展现了他们最美丽的色彩。我感受到了傍晚的色彩,它像彩虹一样绚丽多彩,它像蝴蝶一样五彩缤纷。

  啊!这就是的自然的色彩。

四年级作文 篇4

  说到“赵小伙子”他就是我们班臭名远扬的政同学。

  说道政,我要给大家讲一个故事,故事是这样的:一开始,老师叫组长给我们检查采蜜本这个作业,可是“赵小伙子”没写作业,所以,就被踢出了自己的大组。老师就叫“赵小伙子”去后面站着去了。除了“赵小伙子”还有好几个人也一起去站着了,然后,老师一个一个的给他们的.家长打电话,请求家长放学后督促孩子及时补好。到了午休时间,“赵小伙子”的爸爸给李老师打了电话,说:李老师政的作业,马上就写完了。然后,李老师就满怀好意的对我们说:“告诉大家一个惊人的消息,政的作业还有一点就写好了,可能,马上就能写好了。”李老师的话音还没落,同学们就异口同声的说:“哇”有的同学说好厉害呀!还有的同学说真是神速呀!我觉得只要用心什么事情都一定能成功完成的。我相信,所有的人都可以做到的。

  我们班的“赵小伙子”是不是很厉害呀!

四年级作文 篇5

  7月22日,“百年一遇”的日全食在我市上映。为了更好地观测日全食,铜陵在乌木山上建了一个天文观测广场,而我却一直没有机会去。今天,我跟父母来到了乌木山广场。

  啊!终于到了!我顾不得一路上的疲惫,直冲广场。乌木山广场真有特色呀!分为“一主两副”的三个广场,主广场太阳历广场和副广场简仪雕塑广场、人晷雕塑广场,总共用地面积2.3万平方米。我迫不及待地参观了这三个美丽的广场。

  一些仿古代天文仪器分为三大类,分别摆放在三个广场上。主太阳历广场四周是九根侧影柱,用花岗岩制作而成。高低起伏、造型丰富,每根石柱上都刻有饕餮纹、龙纹、凤纹的铜装饰浮雕,使立柱呈现出飞棱翘之美,直观反映出了时间和节气的'变化。

  副简仪雕塑广场中间摆放的是《简仪》,是根据元朝天文学家郭守敬发明的简仪防止而成的。整个简仪雕塑是中国传统铜工艺失蜡法铸造而成,南北两极均有两根龙柱盘绕,造型美观。

  另一个人晷雕塑广场,四周安放了十二个铜矿石,上面刻制十二星座。中为“人晷”,人们可将自己作为晷针,通过自己的影子来测量时间和星座。

  我呼吸着新鲜空气,听着鸟儿们在歌唱,一下子觉得心旷神怡,感觉就是不一样。

  乌木山广场不仅十分美丽,而且还带给我们无穷的天文知识。

四年级作文 篇6

  在第一届水滴大赛中,十来滴小水滴和一滴大水滴比赛,看看哪滴水滴最能干。在大树老爷爷的见证下,数大水滴最能干了。

  “哈哈,我是最棒的,你们这些小不点别想赛过我,哈哈哈哈,哈哈哈哈!”大水滴骄傲的说。各路记者都来采访大水滴,冷落了小水滴们。

  “有什么了不起的,不就是赢得了第一届水滴大赛的冠军吗?”一滴小水滴愤怒地说。

  “对啊,对啊,有什么了不起的。”小水滴们也激动地说。

  “你们这是妒忌我吧!哈哈哈,哈哈哈哈!”大水滴更加骄傲地说。

  “你都不讲道理的,我们回家吧!”一滴小水滴说。

  “对呀,我们回家吧!”小水滴们附和着说。

  颁奖仪式结束,大水滴也回家了。大水滴在回家的路上看见了一颗受伤的小草,它心想:“我是最厉害的,就让我来救这颗受伤的小草吧!”

  一个小时过去了,两个小时过去了,大水滴没力气了。它想:“还是找小水滴们组成一阵雨吧。不行,我……还是去吧,不然小草就没救了。”

  大水滴来到小水滴家里,和小水滴说:“对不起,有一颗小草受伤了,快和我一起去救小草吧!”“好的`,小水滴们出动吧!”小水滴说。说着,大水滴和小水滴们组成了一阵雨,小草被救活了。大水滴握着小水滴的手高兴的说:“合作愉快!”大水滴到现在明白了一个人的力量是有限的,大家团结的力量是无穷的。

四年级作文 篇7

  生活中,有许多将心比心的事,哪怕是小小的一个动作,也能温暖别人的心田。

  我见过这样的一件事:有一个老太太上了公交车,看见车上人满满的。只好叹了一口气,扶住一跟铁管。车开了,可是依然没有人让坐。老太太又叹了一口气:“唉——现在的年轻人啊。”

  “滴——”,车开到了第二个站点,停了下来。“老太太,您坐。”一个高高瘦瘦的年轻人站了起来,说道,那个老太太笑着向他连连道谢。“不用那么客气,我只是希望,我妈在上车时,也有人给她让坐。”

  车上顺间安静了下来!接着,响起了雷鸣般的掌声,在场的所有人,心里头的是暖暖的!

  我还见过这么一件事:我们在操场上踢足球时,有一个一年级的小朋友摔倒了,在场的`的人连忙跑过去“抢救”有人摸出一张创可贴,也有人要被他去医护室……我们看见了,心里感觉暖暖的。

  如果我们生活中能多一些宽容和理解,那么我们的世界会更加美好!

【四年级作文】相关文章:

五一四年级作文11-26

小草四年级作文_四年级作文01-21

五一四年级作文11-26

身边的美景四年级作文_四年级作文12-13

如果我是四年级作文_四年级作文12-13

我很棒四年级作文_四年级作文12-13

我的家四年级作文_四年级作文12-13

晚霞作四年级_小学四年级晚霞作文_四年级作文12-13

四年级的作文07-20

四年级作文07-20