四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
今天是妈妈在单位值班的日子，由于我怕妈妈一个人太孤单了，所以就陪着妈妈早早地来到单位值班。当我来到值班室的时候，看到里面有一个超大号电视。哇！值班还可以看电视啊！有一张小床和三张桌子，这环境还不错嘛！于是我便拿出作业本开始写作业了。妈妈看到桌子上有一摞报纸，便拿起来津津有味地看了起来。妈妈有时看到报纸中精彩片段的.时候就会和我一起分享，而我有不会的题目时就问妈妈。就这样，时间就一分一秒地过去了，很快就到中午下班的时候了，我和妈妈决定到姥姥家来解决吃饭的问题。
在下午的时候，在值班的人员又多了一个人，他是我的弟弟。原本很平静的值班室有了一个他这样的开心果，就时不时地传出欢声笑语。他一会装唐僧，一会又装孙悟空，一会又装个猪八戒，逗得我和妈妈哈哈大笑。
下班之后，我和妈妈这一次顺利完成了值班任务。在这一天里，还有邮递员来送过一次报纸。
我今天真的好开心啊！
四年级作文 篇2
有一天，我在家里一边看电视一边吃西瓜，西瓜吃完后，发现楼上竟然没有垃圾桶，可动画片正放到非常精彩的地方了，没办法，我只好把西瓜皮从楼上扔到楼下去了，看都没看一眼，我刚刚把西瓜皮从楼上窗口扔出去，突然听见有一个人大叫了一声：“啊！”我心想：“这下肯定惨了，惹祸了。”这时，奶奶生气地上来了，把我从楼上用力地拉了下去，我下去一看，发现西瓜皮砸到了邻居刘奶奶，奶奶连忙让我道歉，我听了，三心二意地对刘奶奶说了一声：“对不起。”
我又到楼上去看电视了。奶奶又从楼下端上来了一盘橘子，我又开始大口大口地吃了起来，这次我把皮和子扔到方便袋里，吃完时恰好电视又是最精彩的`时候，我忘记了刚才发生的事情，就随手往门边一扔。刚巧，奶奶上楼来了，一进门，就被绊了一跤，生气地说：“谁弄得？”我只好承认了，说了一声：“对不起。”奶奶说：“刚才就说你了，你现在又犯错，再给你最后一次机会，下次再这样，罚你扫一星期地。”这时，我羞红了脸，低下了头。
每个人犯了错之后，只要及时认识错误，改正错误，还是好样的。以后，我再也不这样调皮、偷懒了，要学会勤劳，讲卫生……做个讨人喜欢的好孩子。
通过这件事我貌似我做了亡羊补牢的事情，我真是太笨了。但是从这件事之后再也没有放过亡羊补牢，这样的毛病了。
四年级作文 篇3
今晚，回到家，我马上就脱掉鞋子倒在沙发上，休息了一会儿，就准时打开电视，看到了体育综合频道，哇，这场面可真宏大呀！那圆弧形的红色赛道、那整齐的绿色人工草坪、那一排排的观众、还有那整装待发的运动员们，都是那么的激动人心！
接下来，是丁宁和福原爱的女乒（女子乒乓球）4/1决赛的时刻了，赢的人就可以 进入到女乒2/1决赛直接夺冠啦！整个比赛共有五局，在一局比赛中，先得21分的一方为胜方20平后，先多得2分的一方为胜方。
太激动啦！只要中国队获胜，下一次不是第一就是第二啦！还有啊，福原爱在世界排名第8，而丁宁可是世界排名第5的哟！真可谓是胜券在握啦！
果然不出我所料，丁宁一上来，就给了福原爱一个“下马威”，马上就得了一分，简直是太棒啦！第5和第8还是不一样呀，丁宁连赢三局，轻松赢了比赛，中国真是太棒啦，为中国加油！为奥运加油！
再看看女子200米混合泳比赛吧，全世界的焦点都聚在了一个16岁女孩儿的身上，叶诗文！只见她过五关，斩六将，顺利地得到了冠军，最后还得知她的最后冲刺速度竟然比男人还快！这真是奥运界的.一个奇迹啊！
中国运动员的英姿一个个的展现在了伦敦运动会上，所有的中国运动健儿们手拉着手，肩并着肩，向全世界宣告：同一个世界，同一个梦想，奥运梦想，为中国加油！
四年级作文 篇4
往里走，就是热闹的操场了，我们的操场非常大，有十几栋教学楼加起来那么大。同学们在操场上玩游戏、练习体育、表演节目。所以操场上到处充满了欢声笑语，不愧是欢乐的海洋，孩子们的世界。
再往里走，就是我们的教学楼了。来到我们的教室，你会发现：我们的教室和贫困地区的教室大不相同。贫困地区的教室的桌椅十分破旧，而且光线非常暗，白天也得开着灯才能看清，而我们现在的教室宽敞明亮，不用开灯都能看清所有的.东西。贫困地区的教室非常危险，屋顶随时可能坍塌下来……而我们的教室非常安全，设备也十分齐全、先进。
我们学校还有菜园呢！菜园里种着各种各样的菜，有青菜，有萝卜，有南瓜，有卷心菜……应有尽有，五彩缤纷。我们学校的食堂里就是烧这些放心蔬菜给我们吃的。
我们的学校真美啊！不但风景美，而且环境好，设备齐全！我们在这么好的环境里，我们一定要好好学习！
"骏马似风飙，鸣鞭出渭桥"，这奔给我力量，似乎让我可以乘着饕餮，拥有破魑魅魍魉之力，在天地乾坤间遨游，在人世间攀缘？经常不在家，我只好被奶奶抚养。校园500字作文俗话说得好。” 雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来;看到这儿，我想起了自己，生活在和平时期，享受着先辈们用生命换来的幸福生活，应该怎样好好地珍惜呢。
四年级作文 篇5
一天傍晚，我和几个小伙伴在放学的路上闲聊着，不知从哪儿冒出两个小孩，看上去七八岁的模样，一个拿着线绳在前面跑，一个拽着老鹰风筝在后面追，那笨拙的样子使我不禁暗暗发笑，根本没风，风筝怎么飞？
不一会儿，我就到自家小区大门口了，和小伙伴们互道了再见，刚一转身，又看到了那两个小屁孩。不过此时的他们因为不停的奔跑，体力透支了太多，已经不像先前那样充满活力了，但仍然不愿放弃。他们站在那儿，感觉到有一丝风的时候，就一起奋力奔跑，可惜都因为风太小而失败了。望着满身大汗的他们，我也和他们有了一样的愿望：风来！风来！风大哥仿佛听见了我们的呼唤，急急忙忙的赶来了。两个孩子马上配合起来，他们跑了大概二十米后，后面的孩子放开了风筝，前面的孩子继续一边跑一边放线，老鹰升上了天空，振翅高飞。孩子们高兴坏了，他们不停地跳不停的.放线，期待风筝飞得更高。突然，后面的那个孩子因为蹦得太高落地时重心不稳“轰”的一声，摔在了地上。前面的孩子立即扔下了风筝，跑向了他的小伙伴。获得自由的风筝拼命向上飞，前面的孩子停下了脚步，看了看风筝，又看了看朋友，义无反顾的奔向了朋友，急切的问道：“你摔到哪了？疼不疼？要不要紧？能不能走？……”
五彩斑斓的风筝让天空变成美丽的风景，放风筝的人也是风景，坚强而又温暖！
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