[优]小学四年级作文7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
今天,我和同学约好到公园去玩捉迷藏的游戏。我们首先选庄凯霖来找我们。为了不让他发现,我们就说好让他把脸蒙在墙上,数一百下。我们纷纷都找了一个自己觉得非常安全的地方躲了起来。庄凯霖输完一百以后,就来找我们了。他东张张,西望望怎么都找不到我们。这时。小树的后面传来了一种奇怪的声音被他听到了,他顺着这个声音找了过去,原来是金龙超躲在树后。后来,他把同学一个个的'都找到了。接着轮到金龙超找我们了,我们就这样一个一个的轮下去。
这一天我们都玩的非常开心。名师点评:文章讲述了小作者与朋友们一起玩捉迷藏的游戏,小作者用生动的语言描写了游戏的全过程,充满了童趣,让读者感受到了游戏的乐趣。不过有些地方描写得不够详细,“后来,他把同学一个个地都找到了”,庄凯霖是怎么找到大家的呢?另外,文章没有划分段落,层次不太分明,建议小作者划分下段落。“庄凯霖输完一百以后”中的“输”改为“数”。“这一天我们都玩的非常开心”建议改为“这一天我们玩得都非常开心”。
小学四年级作文 篇2
今天,我看了美国的《极速蜗牛》这部电影。它讲述了一只普通的菜园蜗牛Turbo,却狂热地爱好风驰电掣的赛车运动,梦想做一名极速赛车手。虽然行动缓慢,可是Turbo为了实现自己的梦想,每晚都坚持练习跑步,……
今天,我看了美国的《极速蜗牛》这部电影。它讲述了一只普通的菜园蜗牛Turbo,却狂热地爱好风驰电掣的赛车运动,梦想做一名极速赛车手。虽然行动缓慢,可是Turbo为了实现自己的梦想,每晚都坚持练习跑步,哪怕收效甚微。我觉得导演这样设计的原因是:蜗牛想当赛车手是一件荒诞离奇的事情,可Turbo却努力地为实现这种不可能的事情训练,突出了它对梦想的渴望和坚持。
一次偶然的意外,Turbo被吸进了一辆飞驰的.赛车内部。在氮气的催化下,它的身体发生了基因突变!Turbo发现自己可以跑得像赛车一样快了!Turbo兴奋极了,实现自己梦想的时刻终于来到了!在人们的热情帮助下,Turbo参加了梦寐以求的赛车比赛。面对比赛中的残酷挑战,它机智应对,永不放弃。当离终点还差几米的时候,Turbo的氮气外壳严重损坏,无法加速,可它却用蜗牛的速度一步步坚持爬到了终点,最终赢得了胜利。
为梦想加油,为坚持加油!Turbo的精神值得我们每个人好好学习。首先,不要因为自身的渺小而放弃伟大的梦想,生命有梦想,才会充满激情,充满动力。其次,在追求梦想的过程中会遇到许多艰难险阻,也会遇到许多冷嘲热讽,但不要因为暂时的失败、失落而轻言放弃。Turbo这只小小的蜗牛历经磨难,梦想成真,爬到了幸福的终点。可我呢?平时一遇到挫折就左右摇摆,轻易放弃,缺乏战胜困难的信心和勇气。今后,我要以Turbo的精神为榜样,坚持梦想,选择坚强!
小学四年级作文 篇3
一场突如其来的寒流使气温骤降了十几度,人们真正感受到了冬天的威力,而几十厘米厚的积雪则让开车族愁眉不展,人们纷纷诅咒着这恶劣的冬天,期盼它赶快离开。
而我却深爱这冰冷的冬天。
每当寒冷的清晨,我快乐地在操场上奔跑,凛冽的.寒风拍打着我的脸颊,我深深地感受到冬天带给我的无穷的力量和智慧。他给予我寒冷,那是在磨练我的意志,使我变得坚强,不怕困难,迎接挑战,我觉出我的力量迅速地增加;他带给我运动后的温暖,那是赋予我心灵的洗礼,让我思考,给我启迪,让我懂得“不经历风雨,哪能见彩虹”的含义,我感到拥有了更多的智慧。
冬天是勇士,拥有无尽的力量和勇气;冬天是智者,深谙人生的智慧和哲理;冬天是诗人,吟诵出银装素裹,分外妖娆的迷人世界。若没有冬天对万物的蕴育,怎会有春天美丽的尽现?
我爱冬天,我感激冬天!
小学四年级作文 篇4
“生命”这两个字对我们而言再熟悉不过了,看似平淡无奇,但我们从中悟出了真谛。
雪,越下越大,气势汹汹地向大地砸来,无情冷酷,使大地万物都冻结了。风,狂妄地拉扯着枯枝败叶,刺骨而寒冷。回望四周,没有一点生机,只有一株梅花在这冰天雪地中竞相开放。红色的花瓣一片比一片红艳,一片比一片富有活力,它们面向天空,迎接风雪的洗礼。在没有阳光,没有甘露的雪天,雪水化成了晶莹的珍珠,在花瓣儿上稀溜溜地流着,使这娇嫩的梅花更显柔弱。可是,它依旧傲然地挺立在枝头。啊,生命的力量如此强大,能让梅花在寒风里嫣然一笑,能让羸弱的身躯在大雪中挺立,即使它只活几天。啊,生命,你是那朵迎着风雪傲然绽放的小花!
校园里,几棵梧桐树的枝条上已长出点点嫩绿小梧桐叶。在阳光下,在微风中,它们舞动着小巧玲珑的身躯,是那般妩媚动人,灵活可爱。谁会想到,它曾付出了艰辛的努力。它是多么渴望光明,一个劲儿地向上冒。可是坚硬的外壳是个“拦路虎”,挡住了芽儿的去路。它奋力拼搏,随着时光消磨,外面的世界一点一点地靠近,漫长的艰辛终于换来了成功的喜悦。啊,生命,你是一片不屈不挠向上的小芽儿!
有一次,我在路上走着,忽然,一位饱经沧桑的老人映入眼帘,他那布满了皱纹的脸上有两颗乌黑的眼珠,可是两颗眼珠一动不动,黯然无光。他走起路来颤颤巍巍的,一旁还有位阿姨搀扶着,老人总是摸不清方向。我仔细一看,原来是个盲人。在他的.世界里没有光明,只有一片漆黑,但他坚持了一辈子,乐观地面对生活,在他苍老的脸上仍然可见快乐的神情。啊,生命,你是黑暗中那颗坚定的心!
生命也许只有几天,几个月或是几年,可是无论多久,都是宝贵的。我们的人生应如阳光一样,永远闪耀着光芒!
小学四年级作文 篇5
我喜欢的老师是王老师。
王老师的脸是椭圆形的,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,能看透我们的心思。由于辛劳,皱纹已经悄悄地爬到她的脸上了,看上去像六十多岁的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有点瘦,她总是穿一身黑色的衣服,从不穿高跟鞋。
他生气的时候,样子非常可怕。有一次,我们班的同学家庭作业只有几个人是对的,其他人全部错了,他走进教室“啪”的`拍了一下教桌,我从来还没见老师生这么大的气。她的脸像蜡一样黄,嘴唇都发白了,全身在瑟瑟发抖,一双眼睛严厉地盯着我们,气冲冲地说:“做错的都站起来,把错题订正了,在叫家长来。”下午一个个家长都来了,老师把这件事说了,家长都批评了自己的孩子。
她高兴的时候,和我们一起猜谜语,让我们唱歌,教我们做游戏……是那么的和蔼可亲。
她的爱好是跑步,每天都的围绕操场跑三圈,不管是刮风下雨,他都从不间断。
这就是我的王老师,严厉又和蔼可亲。
小学四年级作文 篇6
20xx年,一场令全国,乃至全世界诚惶诚恐的病毒——非典,至今记忆犹新。那永远的白衣战士,就是广东省中医院二沙分院的急诊科护士长——叶欣。
叶欣在这场没有硝烟的战争中身先士卒,每次都在一线奋战。由于“非典”患者人数的急剧增多,护士长叶欣从2月8日开始加班,忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。
一听到有患者急诊,叶欣一定全速赶到,熟练地将床摇高,给予面罩吸氧,注射强心剂,监测心率、呼吸……一分都不敢松懈。这时的叶欣就像一台永不疲倦的.机器全速运转着。当一位患者脱离生命危险后,叶欣又拖着疲惫的身体又投入到另一个患者的抢救中。因为她知道:时间就是生命,就是胜利!想到这里,疲倦的她立刻深身就像有了使不完的劲儿!
面对死亡和危险,叶欣总是不顾一切地抢着去做。这是为了战友们安全啊!在死亡面前,她毫不犹豫,只要不让战友们倒下,她心甘情愿!
3月4日,叶欣感到浑身困乏,咳嗽不止,但还是默默忍受着,投入一个又一个患者的抢救中去。这天下午,她终于支撑不住,倒下了。经过仔细确诊,叶欣感染上了非典!然而,多少人的努力和呼唤都没有能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。3月25日凌晨1时30分,叶欣永远离开了她热爱的岗位、战友和亲人。
我为国家感到惋惜,少了这样一位优秀的白衣战士;我向叶欣的亲人表示怜悯,少了一个多么可亲的家人;但我为叶欣感到自豪,人间多了一种无私奉献的博大精神!
小学四年级作文 篇7
在我奶奶家的旁边,有一片空闲着的荒草地,里面长满了花花草草,没大有引人注目的,只有一些矮矮的花和草,虽然他们很普通,但它们却构成了一道别有风趣的装饰。平时我在草地上玩耍,常常会发现一些奇特的植物,其中,我最喜欢的就属梅香米了。
梅香米这种植物并不罕见,在乡村的野草边都能找到。他之所以叫梅香米,是因为大体上,像一颗梅花树,而仔细看,每一个枝头上都有白色米粒状的花。
在春天,这种植物上长着像蒲公英一样的毛绒,枝叶也是嫩绿的,长着淡黄色的小花,看起来,生机勃勃;夏天,这种植物的毛绒几乎都掉光了,只剩下白色的`花芯,仔细开来,每一片叶子上似乎都有细小的刺,摸起来有点扎手;到了秋天,叶片几乎没有绿的颜色了,不知是长时间没有浇水,还是秋天叶子的原本变化,总之,他们都变成了难看的土灰色,但一片片叶子仍然挺拔地立在那儿;冬天,这种植物依然很顽强,虽然被一层大雪厚厚地盖了起来,但它好像不服输似的仍然有几根杆立在那儿,像坚强的士兵一样丝毫没有倒下的想法。
梅香米是一种很普通的植物,他的花、枝、叶、干虽然不引人注目,但它让我懂得了在任何困难的时候都不要放弃,努力坚持,相信明年一定能长出更好的花来。
我爱我的家乡,更爱这不出名的梅香米花。
自评:1、语句通顺、连贯,意思表达清楚明白,具有乡村气息。写的朴素生动,富有感染力。文字优美,文章主题鲜明,结构清晰,字符虽然不多,但却准确地写出了小花的来源地、名字的介绍,以及它一年四季的样子、形状。变化等,最后还抒发了自己的感言,算得上是一篇相当完整的习作了。我对自己非常自信,习作分打了5分。
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