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四年级的作文300字
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
她内蒙古包头一机三小四（二）班纳仁高娃她梳着长辫子，两只炯炯有神的大眼睛，又高又直的鼻子，小小的嘴巴。她不爱说话，嘴巴总是紧闭着，看起来是个寡言少语的人。
她的名字我不知道，但她拾金不昧，乐于助人的'精神我领悟到……
那天，她捡了一个钱包，钱包里装了一百多块钱，她看着钱包里的钱，想：“我有两种选择，要不自己花了，要不交给老师。”经过一番考虑，她决定交给老师。她把钱交给了老师，受到全校的表扬。后来，钱回到了失主的手里。
邻居家小朋友在骑自行车时不小心把链子脱掉，座位也摔歪了。她帮助小朋友安链子，修座位，并给小朋友打气带，修车筐，受到邻居小朋友妈妈的夸奖。
她乐于助人，拾金不昧，得到大家的夸奖。
指导教师：崔永翔
通过捡钱和帮助小朋友，塑造了一个乐于助人，拾金不昧的无名英雄
四年级的作文300字 篇2
在我的记忆仓库里有许许多多的名言，它们像一盏盏路灯，照亮了我人生的道路。其中，妈妈说的那句话“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”，这句话让我懂得了珍惜时间。
有一个星期六，我写完的作业后，想看一会儿电视，于是，我一边往客厅走一边喊：“妈妈我看一小会儿电视。” “一小会儿是多长时间呀？”妈妈问，“一个小时。”我答道，我又接着说：“求求你了，妈妈。”妈妈答应了。我打开电视，津津有味地看了起来，但不知怎么 了，今晚的动画片一个比一个好看，可是时间过的非常快，一个小时一会儿就过去了，我一看表已经过去一个小时了，我心想再看一会儿，没人发现，这时妈妈对我 说：“一个小时到了，不许看了。”“不嘛，再看一会儿。”我央求道，“不行，你难道没听说过吗？抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”听了这番话，我心里 想：“妈妈虽然说的对，但是我还想看呀！”可是我转念一想，“是呀，我不就是把时间抛弃在动画片上的`人嘛，时间真要抛弃我了。”我对妈妈说：“好吧，我不 看了。”
“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。每当我想要偷懒的时候，我都会想起这句话，这句话让我懂得了珍惜时间，我永远也忘不了这句话。
四年级的作文300字 篇3
春姑娘刚向我们挥手说再见，夏姐姐就迫不及待地来了。你瞧它用神奇的魔杖轻轻一点，就能把太阳公公的脸涨得通红，像大火球一样热浪滚滚，它还命令风婆婆跟我们捉迷藏，害得我们喘不过气来，连树上的知了也热得受不了了，扯着嗓子不停地喊：“热死了，热死了！”小狗更是怕热，躲在树阴底下，一直伸着长长的舌头喘气，好像在说：“哎，我真是酷暑难当呀！”
夏姐姐听了就不高兴了，把魔杖一挥，上午还太阳当空照，一转眼，下午就变得阴沉沉的了。看来，老人们说的一点也没错：“真是六月的天，娃娃的脸啊！”你看，天空中一会儿就乌云翻滚，雷声大作，大风刮起来了，低空中，成群结队的蜻蜓在盘旋，街上的行人也匆匆赶回家。紧接着，倾盆大雨从天而降，天地间挂起了茫茫的.雨帘，那场景真让人害怕。
我最讨厌台风，因为台风害得有的农民无家可归，还把树连根拔起。唉，夏姐姐，你的这个礼物让我最不满意。
夏姐姐，你真是让我欢喜让我忧啊！
四年级的作文300字 篇4
我拖着疲惫的身躯走回家，突然路边一团毛茸茸的东西引起了我的注意，我走进一看，竟是两只小狗，“汪！”其中一只较大的环抱着那只稍显小一些的狗，眼底的温柔清晰可见，它低低地叫着，不是那种调皮地晃动着那团白如雪的尾巴，仿佛在撒娇似的。
这时大狗小心翼翼地舔了舔它，那本柔软的毛瞬间粘在一起，在落日的斜射下，闪闪发光，正如大狗对小狗深深的爱，无论在哪里，都闪耀着夺人眼的光芒。 或许，它们是母子，一个想法顿时钻如我的脑海，想到这里我的鼻子猛地酸了一下，那是因为我由它们想到了母亲。今天是三八妇女节，只有在这特殊的日子我们做孩子的.才会想起那个一直默默关心着我们的母亲，可是从几时开始母亲慢慢地变老，皱纹布满了眼角，又是从几时开始，我们忽略了母亲对我们的关心……
请从现在开始，不要再把母亲对我们的爱藏在心中被封闭的空间里。
四年级的作文300字 篇5
上课铃刚刚响过，老师拿着一个盒子大摇大摆地走进教室。
老师摇了摇盒子，发出“咚咚咚”的声音，接着老师说：“这里面装
的是一个活的东西。而且是我最爱的东西，你们猜猜是什么？”同学们开始议论纷纷，教室一片吵闹声，有的说是乌龟。有的说是癞蛤蟆，有的说是蜗牛，谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师请了一位女同学上去看一下，她“呀”地惊叫了一声，然后发出“切”的一声回到了座位上接着哈哈大笑起来，许多同学把头探过去问她盒子里面究竟装了什么，但她却守口如瓶。
老师又请了一些同学上去看，看完后这些同学也笑着回到了座位上，同学们丈二和尚——摸不着头脑，最后，老师盒子打开给我们看，原来里面只是一面镜子，盒子终于揭开了神秘的面纱，可我们还是不知道：镜子怎么是活的呢？老师对我IPRL说：“我们照镜子的时候里面的我们就是活的，我最喜欢的.就是你们的笑脸。”顿时我被老师的这句话感动了。
通过今天的课堂游戏，我明白了老师最爱自己的学生，我们一定要好好珍惜这份伟大的爱，尊敬老师，学好本领，报答老师。
四年级的作文300字 篇6
今天，我们老师领我们玩了一个游戏，游戏的名字叫吹泡泡。
游戏前，老师讲了一下比赛规则，并把我们分成了两个组。分好组后，我们用石头、剪子、布的方法选出各组组长，我是其中一组的组长，而陈柏光是另一组的组长。选好组长后，我们两个又用石头、剪子、布的`方法来决定那一组先开始。
我赢了，我们组先到前面吹。我走到讲台前，左手拿起泡泡水，右手拿起泡泡圈，把泡泡圈在泡泡水里轻轻地蘸了一下，然后深呼一口气，接着对着泡泡圈慢慢地吹了一口气，泡泡被吹出来了，又大又圆的许许多多的泡泡争先恐后地钻了出来，这些泡泡真漂亮啊，在阳光的照耀下闪着五彩的光。
同学们一片欢呼！他们有的在打泡泡，有的在抓泡泡，还有的在用手向上托泡泡。大家都沉浸在一片欢乐的海洋中。
此时，我仿佛就是一个泡泡，在天空中自由地飞呀，飞呀……
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