小学四年级作文优选(6篇)
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小学四年级作文

时间:2023-09-26 13:44:58 四年级 我要投稿

小学四年级作文优选(6篇)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文优选(6篇)

小学四年级作文 篇1

  “主人,是什么消息啊,这么神秘!”我急切的问。‘呵呵,精灵学院开业了,我给你们都报上名了,明天就开始上课。”主人乐呵呵的说。

  “精灵学院是什么呀?”波克尔天真的问。

  “精灵学院就是精灵上的学校。”雷吉姆斯虽然不想说,但还是费力挤出一句话。

  晚上,我早早的上了床,我兴奋的想,学校里是不是有好多新朋友呢?老师是不是很严厉呢……

  “起床啦,太阳都晒pp啦!”我懒洋洋的睁开眼睛,突然,我想起今天要上学,我“呼”的一声从床上跳起来,“碰”我一时没看好方向摔到了地上。

  “好痛哦!!”我摸摸摔痛的脚,艰难的从地上站起来,一点地就疼,我只能爬上床躺着。

  “赫拉丝,快起来了!”主人边叫边朝这走。当主人看到我痛苦的神色,便焦急的`问:“赫拉丝!你怎么了,哪里不舒服啊!”

  我不好意思的说:“刚才想起今天要上学,一兴奋从床上摔下来了。”

  “哦……”主人松了一口气。

  “那,你还能走路吗?”主人关切的问。

  “不行了,一走路就疼,有没有办法给我治疗一下啊。”我问。

  “布布花可以给你治,但会很疼,你受不了的。”

  “我可以!”一只罗奇从外面跑进来。(本集完)

  ——

  下集预告:罗奇可以?罗奇会干什么呢?请看下集:赫拉受伤了。

小学四年级作文 篇2

  每个人都有吃过饭,有谁没有吃过饭呢?只是每一个人吃饭都会有自己的型号:如“小鸡啄米型”“淑女型”“吧喳吧喳型”“巨口型”……。你可要知道呀!我们家的“型号”可是应有尽有。我就介绍一下我家的各种“型号”吧!

  尊老爱幼,从爷爷说起吧。我爷爷可是个百分百的“吧喳吧喳型”。古人说:七十古来稀,爷爷已是古来稀的人了。牙齿们纷纷“下岗”了,只是派假牙上阵。假牙毕竟是假的,吃起来吧喳吧喳,所以这是:“吧喳吧喳型”。

  再说说我爸爸,我爸爸呀可是个“巨口型”你知道吗?你给我爸一大碗米饭,我保证他在5分钟之内就吃完,所以“巨口型”还有个名字叫:“饿狼型”。

  说完爸爸在说说相反的.“型号”。那就是妈妈的“淑女型”,说到妈妈我要悄悄的告诉你:“我妈妈不吃肥肉,只是经常吃瘦肉和青菜哦!”皮肤还算白,哈哈!不愧是淑女呀!就拿她的吃相来说吧,用一个不大的碗,张开一张樱桃小嘴,轻轻的将饭喂入口中,很轻的嚼了几下,生怕太过用力了米饭会痛似的。不过吃得还算快,没过“几分钟”就吃完了。要是妈妈早出生200年就可以做一位真正的淑女了。

  我说的吧!你要是不信我们家的典型吃饭可以来问问哦!

小学四年级作文 篇3

  爸爸很重视家人的健康,从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动,现在我们一家人都爱上南山。

  早晨的南山上空气清新怡人,山上有许多条的登山步道,我们已经走过大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提议要爬上东峰,一开始大家都信誓旦旦的说没问题,没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃,但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废,要坚持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作气的往山上爬。

  汗流浃背的我们终于爬到山顶了,居高临下南山的美景尽收眼底,此时四下无人,我们全家一同高声欢呼:“南山!我爱你!”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的笑声也画破了宁静的山顶。回程的路上,大家说说笑笑的',和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事!

  在南山有许多我们欢乐的故事, 希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮!“南山”感谢有你!

小学四年级作文 篇4

  暖暖的春风吹进了我的校园,吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样,校园里的一切都苏醒了。

  太阳笑了,给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来,沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着,欢叫着,迎接春风的到来。你看那高大的杨树,昂起头,伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起,还开出黄茸茸的花絮来,挂满枝头,把自己打扮的十分美丽。

  春,来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色,让知识的泉水淙淙地流进孩子们的.心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛,聚精会神地听讲,接着同学们举手发言。一个女同学说:“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说:“我要当一名海军,驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢,这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗?

  我喜欢我的校园。

小学四年级作文 篇5

  我的妈妈是一个刻苦的妈妈,他一直钻研书法,写的字刚劲有力,不过这一批好词,可是来之不易的哦,因为他可是年复一年日复一日得来的。

  说来话长,学前班的时候,妈妈把我送去学书法,因为妈妈怕我不习惯,你是妈妈你陪着我,当他看到老师写的字时心有点惭愧,于是那天晚上他开始临摹字帖,在一天天的练习上,妈妈总有总有点成就了,当和以前的自己相比,发现了一些变化,妈妈高兴极了,我不解地问:“妈妈就得到了一点成就为什么就那么高兴呀?”妈妈回复我说,孩子,你不懂,现在的人不都是说,聚沙成塔,集液成裘吗?就是说很小的东西挤在一起,你变成大东西,播放不到,那你为什么这么累都不放弃呢,妈妈说:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的'去做,如果没有狠心,你就会半途而废,最终什么事也没有干成 。 ”

  我听了想事的,如果每个人都像妈妈说的一样有始无终,怎么什么事都做不好,最终慢慢的仔细的是真的。

小学四年级作文 篇6

  母亲,不知为我洗了多少次脚,而今作为女儿的我给母亲洗了几回?我甚至清晰地记得母亲的脚我一次都没有看过,抚摸过。

  今天是双休日,我想出一个给母亲洗脚的念头,来回报我那无私的母亲,勤劳的母亲。

  眼看十点钟到了,我的眼睛已眯成一条线,而母亲仍在那儿为我织毛衣。我催她说要睡觉了,然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来,水也倒好,就等着端出来。她嘴上答应说一会儿就好,而实际上一刻钟已经过去了,她的手仍然不停地动。我水小心翼翼地端到她的脚边,“妈,洗脚了!”我说。母亲不知怎的,她先是一怔,兴许是激动,一下子松了手,织毛衣的针已经掉到地上,顿时一动不动地站在那里,仿佛是在思考什么问题似的。轻轻地,她坐到了椅子上,我脱下她的鞋子、袜子,这才发现妈妈脚上的'老茧长了许多。当时我的泪水不由地流下,心想着母亲整天为我操劳,不知疲倦地为我付出着。母亲看见我的泪水滴到了她的脚上,微笑着对我说:“没什么。”其实我明白母亲的心似乎跟我一样在哭。“妈,脚上的老茧是什么时候长的?”她笑了,没有回答我,笑得那样开心,那样灿烂,那样纯朴。我还是第一次见她这样笑过。给她洗脚时,才发现她的脚老了许多,再也没有娇嫩的光泽。

  在床上,我辗转反侧,刚才的一幕幕总是在我的脑海里徘徊、回荡着。母亲的脚给予我痛心,枯瘦的手给予我伤心,欣慰的笑给予我开心,我定会常帮母亲洗脚,让脚上的老茧不再有,恢复年轻时的光泽。

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