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四年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
我喜欢幻想，在睡觉时，在发呆时，在……我无时无刻不在幻想，当然，有时也会被人误解。
我总想什么时候给嫦娥打个电话，问她要几盒兔子糕；趴在地上喂蚂蚁吃点心，心想：不知它们要喝可乐还是芬达；有时，我幻想自己是一位花仙子，拿一支铅笔当魔棒。
我爱幻想，幻想自己未来的职业，自己未来的一切。有时，写着作业也不忘幻想，笔速慢了下来，最后干脆停了下来。这时，站在一旁看我写作业的老妈，见我停下了，便一声“河东狮吼”：“想什么呢！”把我从幻想中惊醒。我又迟疑的拿起笔，继续往下写。有些时候，还会被老妈批评一通，然后才接着往下写。
有时觉得自己幻想得还很有趣，便叫来老妈，把自己的幻想又说了一遍，原本等着老妈的赞扬，却等来一句：“你动画片看多了吧！”老妈说完后便扬长而去，留下我一人站在那发呆。
幻想也有幻想的好处，我的想象作文写得还不错。老妈也不说什么了，只是轻描淡写地来了一句：“什么都有好处啊！”我却不以为然地笑笑。
每天我都在幻想，如果你看见我在发呆，不用猜，我一定在幻想呢！我幻想的'事物千奇百怪，有时我都不敢相信这是我幻想出来的。
这就是我，一个爱幻想的我！
四年级的作文300字 篇2
在我上一年级时，父母给我买了许多书，每次让我读书，我都会说：“读书有什么好玩的，还不如玩电脑呢！”直到一天，我闲的无聊，随手拿起本故事书看了起来，本想随便看几眼就完了，可一打开书，竟被书中精彩的情节吸引住了。从此，我喜欢上了读故事书。
渐渐地，我长大了。这时我才发现只读故事书已经不能满足我对读书的渴望了。于是，我又喜欢上了读动物类和冒险类的小说。每当读书时，我的心情也会随着书中不同的.场景跌荡起伏。好像我的灵魂也与书中的人物融为一体。
每当走进书店，我就会像一条需要知识喂养的小鱼游进了知识的海洋。我会迫不及待的在书柜中找到自己喜欢的书，坐下来津津有味的读着，渐渐地，我就会与书中的人物融为一体，一起与他去冒险，一起与他去探索世界……
读书，带给我了无限的知识和快乐。读书，丰富了我的生活，增加了我的视野。在我遇到困难时，书中人物不怕困难的品质铸就了我在困难面前永不放弃，坚持到底的好品质。书就是一位智者，让我有了卓越的进步。书在我耳边不断的鼓励我、支持我，让我有了美好的品质……
四年级的作文300字 篇3
我有一个“金丝熊”，它可爱极了，是姥姥给我买的。刚见他时，我被它可爱的外表迷住了。一双乌黑明亮的大眼睛，像两颗黑珍珠似的。金黄色的脸蛋点缀着那只小巧玲珑的鼻子。
我的 岁是美好的，小小的金丝熊成了我 随最美好的回忆。金丝熊在我 岁的人生划过一道极其优美的弧线，诉说着生命的意义。金丝熊成了我最忠实的伙伴，我可喜欢它了！
金丝熊不仅可爱，我们之间还发生了很多趣事。
记得有一次，我晚上抱着金丝熊甜甜地睡了。半夜，爸爸给我盖被；正在熟睡的我以为遇到了土匪，大叫一声“别抢我的东西！”一顺手，将我手中抱着的金丝熊扔了出去。早上起来一看，我的金丝熊可怜巴巴的躺在地上，好像在说：“在地上睡了一晚还真不舒服！还是热乎乎的`被窝适合我呀！”于是，我把它抱到了床上。看他的样子，真像个玩累的小孩子。
每次，如果我失去了朋友，就会抱着金丝熊发呆。这是他好像又在说：“小主人，失去了朋友可以再次拥有啊！再说了，咱不是你的好朋友吗？嘻嘻！别伤心咯。”
噢，我的金丝熊……
四年级的作文300字 篇4
当你走进我的房间，你就会发现有一只可爱的小猪站在我的书架上，我的储钱罐。它是我的储钱罐，是妈妈在我刚上三年级的时候在鲁能超市给我买的。
小猪储钱罐全身粉红色，竖着两只短短的耳朵；两只眼是灰色的，闪着亮晶晶的黑眼珠；圆圆的鼻头上，有两个透气的圆鼻孔；身子鼓鼓的，尾巴向上卷曲着，贴在又圆又胖的`屁股上。小猪的背上有一个长方形的小孔，是用来投硬币的。可投进去的硬币怎么取出来呢？告诉你吧，我这个小猪的鼻子是活动的，拿掉它，让小猪一撅屁股，钱币“哗啦”一下就跑出来啦。
为了让小猪肚子里的钱快快多起来，妈妈给我制定了一个争钱的办法：我主动干一次家务活，或着作业完成得好，或着考试成绩突出的时候，就奖励我1元、2元的，有时还奖10元呢。由于我表现不错，储钱罐里的钱也就一天天多起来。这学期，我坐公共汽车上学，再不用跟妈妈要零钱了；不久前，我又从小猪储钱罐里拿出18元2角钱，订了《小学生学习报》。妈妈高兴地说：“然然现在都能自己挣路费和报刊费了，将来肯定行！”
我喜欢我的小猪储钱罐。
四年级的作文300字 篇5
我最喜欢的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹，我们都叫她曹老师。她长得不算高，苗条的身材。一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去是个有学问的人。
我很喜欢上她的课。在课堂上，她为了鼓励我们积极发言，采用了“比星星”的办法，只要你起来回答问题，老师就给你们一组加星星。这一招，真有用，连不爱回答问题的我也情不自禁地举起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓动听的声音让人陶醉，每当同学学习退步时，她用真诚的.语言鼓励他。我的语文成绩不怎么好，可是曹老师在不到3天时间，她就让我学习语文的信心大涨。9月3日，曹老师让我们回去写一篇作文——看《开学第一课》有感，我一开始以为我写的作文曹老师会不满意，可是第二天曹老师在语文课上课前说：“昨天的作文写得特别好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听：“怎么会有我的名字，我不是在做梦吧？”后来我猛地捏了自己一下，原来是真的呀！我心里乐开了花。
曹老师真是一个又有学问又循循善诱的好老师呀！我暗暗下决心：要好好学习，天天向上，做一个品学兼优的好学生。
四年级的作文300字 篇6
我的校园是一个充满欢声笑语的校园，我的校园是一个遨游知识海洋的校园，我的校园是一个茁壮成长的校园。
听，美妙的音乐响起来了，同学们如笼子的小鸟一样飞奔而出，一起在广阔的.操场上做运动，在乒乓球坛上打球，在单杠上锻炼身体，在草坪上踢足球······玩的不亦乐乎。在这个校园里，我们找到了童年的乐趣。
叮铃铃，急促的上课铃响了。看看同学们的表现吧。下课时的我们个个龙腾虎跃，上课时我们可是一点也不马虎。老师娓娓动听地为我们讲课，我们专心致志地听课，偶尔有几只小鸟落在窗子上，但是我们一点也不分心。小鸟在窗子上叽叽喳喳的叫着,好像在鼓励我们：“同学们，快该期末考试了，要抓紧时间学习啊！”我们挺直了腰杆，竖起了耳朵，生怕遗漏了每一点知识。在这个校园里，我们学到了很多知识。
时间过的真快啊，一转眼，我们已经在这个校园里生活了五年了，我们从一个不懂事的小孩子已经长成了知识丰富的少年，再有一年我就要离开母校了，真舍不得啊，它给予我的太多了，使我们在这茁壮的成长。
这是一个充满阳光的校园，我爱我的阳光校园。
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