四年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天下午放学，女儿提着书包来到我办公桌前，很神秘的说：“妈妈，你提一提我的书包。”我提了提，发现比平时的轻一些，心里想估计是今天作业布置的少，女儿正高兴，就故意问：“怎么了？”果然，女儿兴奋地说:"有没有很轻呀？"还故意把呀字拉的很长，然后得意地说：“今天的作业可少了，哈哈，妈，你赶紧给我听写词语，我要赶紧写完。”看着女儿的样子，我也感慨良多，童年本该有的无忧无虑，在现在的孩子身上却那么难以得到。看着女儿还在兴奋的唠唠叨叨，我就想今天完成作业，就让她想干嘛就干嘛吧。
有女儿我想到了现在的家长，每个爸爸妈妈都望子成龙、望女成凤，不让孩子输在起跑线上。大街上经常看到孩子们提着各种辅导班的书包穿梭在辅导学校，我觉得凡事都要掌握好度，一旦过了就会好心办坏事。反思一下，我们到底应该留给孩子一个什么样的童年？我觉得，作为家长，我们应该要经常地想想：现在的孩子是否还有我们小时侯的愉快时光？我们是否留给了孩子足够的玩耍时间和空间？我们是否在他们童年的记忆里只留下满脑子的作业和试卷？我们是否让他们长大后回味童年时充满遗憾？我们不应该把太多的期望和压力放在他们身上，毕竟，他们还是孩子啊！作为一名老师，我力求在应试教育的夹缝里，为学生留下一片自由的`天地，布置学习任务时总会想这个作业可不可以不写，这些内容怎样可以事半功倍，让孩子少花时间。我的学生就曾经悄悄的给我的女儿说：“你妈妈给我们布置的作业可少了。” 我想说的人和听到的人都是满心欢喜的吧！我也建议和我一样的家长朋友们，不要在小学低中年级给孩子太多的压力，让孩子乐观、自信、养成好的品质和习惯更重要。
总之，“一切为了孩子”，不只是意味着要舍得在孩子身上投入，更意味着要尊重孩子的天分和选择，尊重孩子的成长规律。只有给孩子适当减负，才能让孩子有一个自由快乐的童年，我们才能拥有一个健康快乐的孩子。
四年级的作文 篇2
一阵使人神清气爽的春风把我吹到了宁波华茂外国语学校，从一年级到四年级，我一直投入在母校的怀抱.瞧，一走进学校大门，一个由七八个颜色不一的彩色雕塑扑入眼帘，它就像一位坚贞不屈的卫士，在人们面前显得威风凛凛。接着往里走，远远就望见了一条迂回宛转明如玻璃的带子——护校河。护校河清澈见底，向前一走，自己的身影便映在水中了。
我最好的朋友，莫过于这些翠色 欲流的柳树了，我常常去“拜会”她。春天，一丝丝春风吹过，她就摆弄着那柔软的长辫子，让风来当舞伴，不由自主地跳起了舞来。夏天到了，柳树上的蝉就会伴着“热死了，热死了”那震耳欲聋的叫声陪着柳树度过整个酷暑。秋高气爽的'日子来临了，柳树正在护校河的水面上梳洗着她那柔软的长发。寒冬又来临了，柳叶渐渐地飘落下来，落到水里，落在地上，落在了校园的每一个角落，顿时，校园里呈现出一片白茫茫的自然景观。
下课铃声响了，同学们都争先恐后地来到操场上，跳绳的跳绳，踢键子的踢键子……玩得多开心啊，此时此刻，我们便沉浸在美好、快乐的境界中……
四年级的作文 篇3
今天，爸爸给我和妈妈带来了一位朋友，它就是花中的仙女――水仙花。
首先映如我眼帘的是那一簇亭亭玉立的花朵。有含苞待放的花骨朵，它们的花瓣紧紧的拥抱在一起，像一个个绿色的花房子，里面一定住着一位美丽的仙女，正做着甜蜜的梦。有的已是蓓蕾初绽，它们的花瓣在花芯周围拢着，像风铃一样，似乎正在演奏着一首奇妙的乐曲。还有欣然怒放的花朵，这些花朵的花瓣，尽情的舒展着，每片都像白色的小桃心，六片花瓣组成一朵花，好似仙女白若凝脂的面容。花朵中间是金色的.花芯，像一个精致的小酒杯，金杯里还有一粒粒的“小金豆”，那是水仙花的花蕊。
在这些美丽的花朵下面是又细有长的叶子，它们扁扁的，叶尖是碧绿的，越往下颜色越浅，最下面就变成了嫩绿色，它们好似仙女纤长的玉臂。
再往下是水仙花的茎。它的样子好似大蒜头，七八个“大蒜头”拥抱在一起，像亲密的一家人。有的“大蒜头”上面长着土黄色的斑纹，好像发霉了似的。虽然它们的样子又笨又丑，但是却默默无闻的给叶子和花朵输送着营养。
透过茎的间隙，我看见了白色的根，它们非常细，就像妈妈泡的粉丝一样，密密麻麻，纠缠交错地浸在水里，又像淘气的小娃娃，在水里挤来挤去，想要把瓷盘撑破，去看看外面的世界，有些“小娃娃”已经忍不住好奇，探出了自己的小脑袋，向外张望着。
望着这盘水仙花，它多像一位美丽的仙女呀！我想起了那句诗：“黄冠轻颤惹人怜，素靥葱衣明色鲜。”水仙花的花朵就像仙女娇美的面容，叶子像仙女碧绿的衣裙。每当微风吹过，
四年级的作文 篇4
人生会有许多经历，或喜或悲、或痛苦或快乐着……我也有过一次十分难忘的经历。
我的生日------3月30日那一天，爸爸妈妈为了给我庆生，给我100元钱，让我到蛋糕店挑一个自己喜欢的蛋糕。蛋糕柜里的蛋糕一个个都巧夺天工，让我眼花缭乱。经过反复斟酌，我最终挑选了一只憨态可掬的起司猫，正准备买单时，一个十分显眼的`红色募捐箱，吸引了我的目光。
募捐箱上方贴着一张红色的宣传画，是一些灾区小朋友的生活照，底下还配了一些文字；当您在家里看着电视吃着蛋糕时，您是否知道或想过灾区小朋友的现状？让我来告诉你，他们正在顶着漏雨的雨伞吃着并不很干净的粗粮馒头哩!请您力所能及的为他们募集一些爱心捐款吧！
读完了文字，看完了宣传画，我心中十分难过，原来灾区的同胞们竟受着这等苦难！于是，我当机立断地对前台姐姐说：“姐姐，不用打包了，蛋糕我不买了，我要捐款！”姐姐用夸奖的眼光看着我：“没问题，小朋友，你真是个心地善良的好孩子！”
回到家，我对爸爸妈妈说清了整件事情的来龙去脉，他们由衷的夸赞我长大了，我也因为自己的善举和别人的夸赞而感到高兴。
这是我过的最有意义的一次生日。经过这次经历后，爸爸妈妈都说我长大了，而我也没有为没吃到蛋糕而难过。反而，心中充斥着喜悦，我也理解了一句话：“赠人玫瑰，手留余香。”
四年级的作文 篇5
寒假里，我学会了很多东西，像包饺子、擀饺子皮，我还学会了炸藕夹呢，这些成就不仅让我颇为自豪，而且让我非常快乐，觉得寒假真真是一个快乐的假日。但是，寒假里最让我感到快乐的事情是放烟花，那五彩缤纷的烟花让我兴奋、让我欢喜，至今仍难以忘怀。
春节的晚上，当新年的钟声敲响的时候，我和爸爸妈妈一起出去放烟花。四周传来连绵不断“咚、咚”的声音，而且一声比一声响。起先，我吓得用双手紧紧地捂住耳朵，后来，我抬起头看了看天空，只见天空中绽放出很多的烟花，它们五彩缤纷，美丽极了，看着这些烟花在空中向四周飞溅，我开始欢呼雀跃。那些烟花有紫色、红色，还有的像是由许多种颜色掺在一起，把原本黑暗的`天空打扮的花枝招展，异常漂亮。天空中的烟花在跳舞，地下的烟花也不示弱，看吧！每家都出来放花炮，迎接新年的到来。我把妈妈给我买的圆锥体的喷花放在地上，用打火机点着它的焾儿，等它着的时候，我急忙向后退去，只见小小的圆锥体里面喷射出五彩缤纷的烟花，它一会儿高，一会儿低，像喷泉在欢唱，它喷出来的花金灿灿的，形似小向日葵。烟花在跳，我也在跳，还不时传来我欢快的叫声。放完之后，我又点燃了一个“小闹钟”，它不仅放出的烟花色彩丰富，还伴随着绿色、蓝色、粉色等发出“霹雳啪啦”的声音，仿佛也在欢迎新年的到来。
就在这时，只听“咚”地一声响，我抬头向空中望去，有一大簇红色的烟花向四周溅去，随即消失在茫茫的夜色当中，又引来我一阵兴奋的欢呼。
这是一个彩色的夜晚，是一个让我快乐、让我难忘的夜晚，我将永远铭记在心。
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