四年级作文6篇[精选]
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四年级作文

时间:2023-09-20 12:22:19 四年级 我要投稿

四年级作文6篇[精选]

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的四年级作文6篇,欢迎大家分享。

四年级作文6篇[精选]

四年级作文 篇1

  北方的冬天干冷,一到中午,阳光却暖和的很,晒得人懒洋洋的,但又感觉挺惬意的。

  猎狗在一旁,舒舒服服地躺在草地上,一会儿伸伸懒腰,一会儿伸出舌头舔舔鼻子。我捧着一本故事书,坐在靠近爷爷牧场的农庄门口,享受着冬日里阳光的沐浴,一边被故事书里的情节深深地吸引着。

  一只老母鸡带着一群小鸡,走进了我的眼帘,“咯,咯,咯”的声音,就像是一首节奏鲜明的曲子。老母鸡在草地上走来走去,用它那尖尖的嘴,从草皮下啄出一条又一条的虫子,小鸡们一边“叽叽叽”地嘻闹,一边欢乐地享受着“妈妈“给它们带来的美食。就在这老鸡无怨无悔地奉献着,小鸡们怡然自得地享受着时,却不知一场危险的风暴即将来临。

  不远处的一棵大树上,正有一双灰暗、阴险的的眼睛正紧紧地盯着小鸡们。原来是一只老鹰出来觅食,此时正打着小鸡们的主意。而正沉浸在天伦之乐中的母鸡和小鸡们却浑然不知。霎时,老鹰从高高的空中一个俯冲,扑向了草地上的小鸡们。母鸡这时也似乎感觉到危险的逼近。瞧,母鸡全身的毛也立了起来,两只眼睛眨也不眨地,紧紧盯着从空中扑来的老鹰,随后,毫不犹豫地扑了过去,展开了一场殊死博斗。一时间,它们翻滚着,扑打着,撕扯着,随之鸡毛、鹰毛漫天飘舞、飘落,又吹起……小鸡们早已吓得东躲西藏,魂飞魄散。这场战斗持续了差不多十分钟,两败俱伤,老鹰最终得不到更大的'便宜,心有不甘地飞走了。而最惨的还是那勇敢的母鸡,一场恶斗下来,浑身血淋淋的,满体鳞伤。然而,此时的它全不顾这一些,只是转身跑向小鸡们,可能想看看它的孩子们有没有少一个。

  我被这眼前的一切震撼了,在母鸡身上,我又一次亲眼见证了母爱的伟大和无私。一时间我热泪盈眶,对着母鸡肃然起敬……

四年级作文 篇2

  妈妈的老家有一个有趣的地方,那里蕴含了许许多多有趣的故事,令人流连忘返。

  这是一座又高又大并且力大无穷的桥,它有一个奇怪的名字——狗跳石。这个名字会让我们胡思乱想:一只狗,它蹦蹦跳跳的,要去姥姥家。这时,它看见一条明如玻璃的带子,那是一条河!

  小狗皱着眉头:要怎么过河呀?河面上也没有桥。它左思右想,突然,一个东西使它眼前一亮:透过清澈的河水,可以看见几个圆溜溜的小灰点。原来有几块石头露出水面。小狗就踩着石头一跳一跳地过了河,还顺便洗了个脸,整理了一下毛发,心想:“我真是太聪明了!”它开开心心地去姥姥家了。

  后来,在小狗过河的地方修了一座桥。因为小狗当初是跳下去踩着石头过河的',所以给这座桥取名“狗跳石”。到现在那个桥下还有几块石头呢!我小时候想下河去跳,妈妈不让,还给我说:“你要是去那里跳了石头过河,你不仅会变成狗,河神也会大发雷霆,把你冲走!”吓得我就不敢去尝试了。后来长大了才知道,妈妈是为了保护我,才说的那个故事。那个石头长期泡在水里,上面长了青苔,很容易滑。

  现在的狗跳石已经成了交通要道。每天很多汽车从它身上走过。它带我们走向了幸福生活!我爱妈妈的老家,爱狗跳石!

四年级作文 篇3

  早晨,我打着雨伞,顶着暴雨去上学,我看到倾盆大雨从天而降,一条条雨丝好像把天和地连接在一起了一样。在我眼前似乎挂起了一幅巨大的珠帘。与地落下了路上就跳起了一个个小泡泡,数不清的小泡泡好像在欢快地跳舞呢!地面上到处都是积水,就像一个个小水洼一样,我们用脚踩上去,吱嘎吱嘎地,虽然把鞋子踩湿了,但是我们听到了一阵阵欢快的乐曲。突然一道道闪电在我眼前刮过,随着雷电一阵阵雷声滚滚而来。我感到有些害怕,生怕被雷电击中我。雨珠重重地打在我的`伞上流下来,形成了一个雨圈包围着我。我加快脚步,终于来到了学校。

  暴雨一直在下个不停。下了课,我们便站在走廊上观望着雨水儿,有时用手接几滴雨水儿刷到别人的脸上,在雨的承托下所有的景色变得朦胧富有魅力,大雨越下越大,只见水打在玻璃上、铁块上、花园架子的钢板上,乒乒乓乓的响声让我们听得如痴如醉,噢!多么美妙的雨的世界!

  雨停了,葱葱郁郁的一缕微风吹向我,那是多么的清爽!我站在路上,真想张开双臂包着它。

四年级作文 篇4

  在未来,人类的科技已经非常发达,我相信,未来的学校一定会焕然一新。

  教学楼的建筑材料用最坚固,最轻的材料合成,这种材质是人们的生活垃圾进行废物再利用。

  教室的桌子是一个大屏幕,用手指就可以写字,节约纸张、节约墨水。教室的墙可以根据老师讲课的内容而切换,墙还可以根据图片的内容发出相应的气味。墙壁在下课时可以净化空气,PM2.5随之而去。

  教室的`椅子具有特殊的功能,可以根据学生的身高自动调节,下课的时候,椅子会伸出两只大手来给你按摩。

  下课了,同学们手拿遥控器,输入一个指令,空空的操场立刻就会出现自己想玩的:羽毛球场、乒乓球场、篮球场、足球场如果地方不够,会自动向上加一层。在各处都能提醒孩子们注意安全。

  学校还有科技楼,第一层音乐班和特长班;第二层农务班,什么植物呀、动物呀供你参观,还可以亲自种植和养殖,。培养品种;第三层是穿越时光的大门,孩子们可以到任何年代和地方。

  我喜欢这个学校,也更希望这所学校早日呈现在我们的眼前

四年级作文 篇5

  一天清晨,这个屋子主人把西瓜放到了小饭桌上,这时有两只小家鼠非常饥饿,正在寻找食物,它们来到主人的房间,看见了好大一块西瓜,它们高兴极了。

  它们就狼吞虎咽的把西瓜吃完了。

  它们把剩下的西瓜皮当成了跷跷板,快乐的'玩了起来,可是,它们轻重是一样的,谁也没有压动谁。

四年级作文 篇6

  在多彩的生活中,可以东西:锻炼、理解,教育。

  我小,最喜欢动手画图,最爱画的设计图。自小我就喜欢设计房屋,观赏房屋。更小的,我还随手画了一张:房屋内部设计图。没却被我的同事,李叔叔拿去了。心怦怦的跳着, 生怕的'设计图不好看或不适合。此时,脸红透了。

  我:李叔叔家买了新房子,正需要设计图呢!我:莫非李叔叔是想拿设计图去用在房子上啊!,心更是左右的摆动着。谁知一会儿,我却李叔叔脸上淡淡的笑意。天啊,他该是很欣赏设计图吧。又一会儿,李叔叔抬起头来说:“你是于小寒吧,李叔叔很欣赏你的设计图哦!可以再画一幅给叔叔呢?”“可以啊。我是于小寒,您叫我小寒就好了。”我笑着回答。“哦,小寒。呵呵。”叔叔又说到。李叔叔和聊了好半天,李叔叔就回家了。

  李叔叔走后,我就回到我的房间里开始画设计图了。画画,擦擦,描描,涂涂。不行,不行,不行。我到底是了啊。一会儿这不对,一会儿那不对,一会儿颜色不对,一会儿风格不搭。就在我心灰意冷时,进来,语重心长地说:“寒,了。画不了吗?加油啊!做事要到底,半途而废啊!以往不都挺了吗?”

  “是,。寒辜负您的期望。我会到底的。”我自信地回答。说完走出了房间。我又埋头画设计图了。不一会儿就画好了。画完拿进书房给看,满意地点点头。天,李叔叔到我家来了。我把昨天画好的设计图拿给他看,他满意地笑了笑。想用我这张设计图来装修新家。“不错,。我就用这张设计图了。小寒,你很有设计天赋,以后也要加油哦!!”他说。

  “恩,我会的。”我回答。

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