四年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
前几天，我去了五天四夜的夏令营，那个地方叫梅山。让我们来看看都发生了什么吧！
第一天，我和我的好朋友一起去了郑州的万达广场，是爸爸送我们去的。到了广场，那的人真多啊！还有一座座高楼大厦，我们到达广场的时候，老师已经在等了，我们急忙跑了过去，然后做了自我介绍，又领了胸牌，一切都准备好了。我们就准备出发了，大约过了一个小时左右，我们就到了训练基地－梅山。在老师的带领下，我们拿着行李，就去宿舍了，我们放好东西，选好床位，就出来站队了。我们去了会议室，是去讲课，当然，这些天我们都在讲课之前玩一些游戏。我们吃的饭也很丰盛。
最后一天是亲子活动，家长们也早早的`来到了训练基地。就这样，这一天的亲子活动就开始了，先开始，我们玩的是推钢圈、斗鸡，最让我难忘的是密室探险。
紧张又快乐的夏令营就这样结束了，通过这次的夏令营，让我学到了很多东西，比如:怎么与别人沟通，怎么控制情绪，等等……我希望明年还可以参加这个令人难忘的夏令营。
四年级作文 篇2
炎热的夏天悄悄地离开了，美丽诱人的秋天姗姗而来。蔚蓝的天空偶尔飘着一丝丝洁白无瑕的云朵，夏天那猛烈的太阳，眨眼间变成了温柔的母亲，把柔和的光辉洒遍了大地。
进了秀全公园的大门，绕过草坪，就来到富有特色的长廊。这条长廊有800多米长，有300多间，每隔30多间，就会有红墙绿瓦的'亭子。一阵阵秋风吹来，使人神清气爽。
走完长廊，来到湖边小径。小径两旁栽满了树木，叶子已变成了金黄色秋风吹来，叶子落了满地，就像给公园铺上了黄地毯。湖水平静得像面镜子，在蓝天白云的衬托下，显得更迷人。湖水碧绿碧绿的，像一片宽宽的草海。
远远望去，是一座石拱桥，游人穿着花花绿绿的衣裳在桥上休息着，呼吸着湖面送来的新鲜空气。
整个公园在金色秋天里显得更加美丽。
四年级作文 篇3
我喜欢万花之王牡丹；也喜欢花中君子君子兰；还喜欢发出阵阵幽香的荷花。但我更喜欢拥有顽强生命的小草。
有一天，我看见有几个小男孩在小草上滚来滚去；有的在草坪上踢足球；还有的把小草连根拔起，再把它狠狠地扔在地上跺了几脚真奄奄一息的小草好像痛苦地呻吟着：：“好痛呀!谁来救救我们呀！我们要死了！”看着这些小草，我本以为他们不会在活过来了，谁知那些饱受折磨的小草在经过几天之后又冒出了新芽。真是令人惊叹呀！
还有一次，晚上下大暴雨，外面的小车被雨打弯了腰；被风吹折了身子；还险些被闪电劈到。我想到：这次小草绝对经不起暴风雨的.折磨。可是更加令人吃惊地是发生了。第二天早上那些小草仍然挺直了身板，草上还有一些露珠，它们好像含着泪说：“看我们生命力多么顽强呀！”
生活中也有像小草的人，比如说一些残疾人，他们虽然身患残疾，但还是乐观面对生活，不怕困难，非常令人敬佩。
像小草这种顽强的精神，我们为之赞叹，我们一定要学习小草这种不怕困难的精神啊！
四年级作文 篇4
一双黑宝石般的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，四只粉红色的小脚，一身毛茸茸的衣服，一条短短的尾巴，有高强的攀爬本领，在啮齿动物中是最受人们喜爱的，你猜它是谁吗？哈哈哈……它就是我最喜爱的小仓鼠！
我特别喜欢小动物，也特别想养小动物，比如猫、狗、鸟之类的。在我的`百般央求下，妈妈终于同意我养了两只小仓鼠。一只是褐色的，叫保尔。另一只是灰色的，叫乔治。
保尔和乔治非常注重保持正常健康的身材，每天要去运动房里“健身”，在滚轮上跑个没完没了，看着滚筒滚了一圈又一圈，小仓鼠们却不知疲倦地使劲地跑着，我忍不住哈哈大笑起来。仓鼠的性格是随着心情的变化，如果它高兴，整理体毛，当你把手指伸过去的时候还会轻轻地咬你几口。 当然，我最抗拒不了的就是它那“小手”合拢、后腿微微站起，呈鞠躬状的可爱姿态，仿佛在说：“小主人，给你拜年了！”
它若不高兴，会耳朵垂下， 翻过身来，卷成圆形，自己待在屋里来解闷，如果你非要跟他玩，它不但不跟你玩，反而还会狠狠咬你一口！
怎么样？我家的保尔和乔治可爱吧？自从这两只小家伙到我们家里来之后，它们俩便给我的生活带来了许多乐趣，使我的生活变得丰富多彩起来了。我实在太喜欢它们啦！
四年级作文 篇5
我们教室虽小，但发生的事情可不少。现在，我来为大家讲讲发生在我们教室的一场风波吧！
上周课间活动时，邱启轩不小心把周昭南心爱的文具盒摔坏了，周昭南十分气愤，大喊着要邱启轩赔。没料到，第二天邱启轩真的带来了一个崭新的文具盒，文具盒上面有着可爱的'米老鼠的图案，看起来十分诱人。可奇怪的是周昭南说什么也不要。邱启轩郑重地说：“它花了我31块9毛1，你怎么也得收下。” 周昭南也同样认真地回答说：“我妈妈说过了，同学间的友谊是不能用金钱来衡量的，不用你赔。”于是，这个珍贵的文具盒就这样被他们推来推去的。这时，一些同学小声嘀咕着：“这么好的文具盒，为什么不要？干脆给我多好啊！”。
最后，范老师对我们说：“我被他们俩深深地打动了，邱启轩虽然做了错事，但勇于承担责任，而周昭南又十分宽容，他们俩的行为值得我们大家学习。”
这个小小的文具盒在周昭南和邱启轩之间架起了友谊的桥梁。
这就是我们教室中发生的一场小小的风波，但却使我们更加懂得了友谊的珍贵。
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