四年级的作文9篇[精华]
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四年级的作文

时间:2023-09-14 11:50:46 四年级 我要投稿

四年级的作文9篇[精华]

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文9篇[精华]

四年级的作文 篇1

  我们的愿望像一颗珍珠,埋藏在我的心里;我的愿望像一艘小船,在大海上游动;我的愿望像一条小河,在我的心田流动。

  今天,我早早的来到了三思作文的课堂上,老师给我们每人发了一张纸条儿,我心想:难道老师要我们叠五角星,可老师却说这是让我们每个人把愿望写在纸条上。顿时,我的.脑海里闪现出一个愿望,这个愿望我从未告诉过任何人,也包括我的爸爸妈妈。于是我把愿望写到了纸条上,写完后叠了起来。这时我瞧了瞧,有的人抓耳挠腮,有的人写了又涂,涂了又写,看来他们的愿望有很多,还有一些人小心翼翼地写着,生怕别人偷走了自己的愿望。

  过了一段时间,所有同学的纸条都被老师收走了,老师把我们的纸条收上来后,又把我们的纸条打乱了,老师开始念那些愿望了,我希望老师念的第一个愿望不是我的。然而,我听见老师字字清晰地说:“我希望成为足球明星!”我们班同学的目光齐刷刷地向我投来,我都有点不好意思了,因为我每次都穿着球衣来写作文。

  老师还念出了其他同学的愿望,有的想当科学家,有的想好当舞蹈家,还有的想做老板,无论他们的愿望是大是小,在同学们心里,都是一件美好的事情。

  虽然我们的愿望还没有实现,但是,我想:只要大家努力,那些愿望一定都能实现的。

四年级的作文 篇2

  这学期我读了许多名著,如:《苦儿流浪记》、《史记故事》、《海蒂》┄┄但让我深受感悟的却是一篇美文--《野草》。

  野草,想必大家肯定都见过吧!它看起来那样柔弱、渺小,但作者却把它观察的无比精确。他不管环境的好坏,始终如一,百折不挠,顽强生长。野草,一株多么普通的植物,作者却把它写得那样了不起!这让我不禁想起了白居易写的《赋得古原草送别》“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

  野草,不仅生命力无比之强,而且力气也是世界第一。在生理学家和解剖学者的手中,用尽一切办法都无法完整分开的头盖骨,几粒植物的种子发芽、生长,竟能完整的把它分开!小草他坚持不懈,即使是自己千倍重的一块石头压在它上面,它也会把石头掀翻,将所有阻止自己生长的物体用一种无比的力量全部除掉。小草的力量是一种无穷的力;是一种能长久作战的力;是一种能伸又能屈得力;是一种令所有人都佩服的力!有谁会相信,这种力竟然出自一株小小的绿草中呢!这让我感到非常的不可思议。虽然没有一个人会把小草叫做大力士,但它们的.那种力量,的确是无人能比。

  一株植物都能如此的坚持、乐观,那我们呢?在学习上,我们应该学习小草那坚持不懈、勇敢奋斗的品质,我们要像野草一样勇敢的面对困难,去克服它们,乐观的面对生活。我们要做一个野草一样的青少年!

四年级的作文 篇3

  在这个世界上,很多事物都会发生变化,毛毛虫会变成蝴蝶,丑小鸭会变成白天鹅,灰姑娘会变成公主,那蚕宝宝的一生会发生什么样的变化呢?我也很想知道。

  当科学老师让我们把蚕卵从冰箱里拿出来进行孵化的时候,我就开始跃跃欲试了。我满脑子奇思妙想:刚孵出来的蚕宝宝是什么颜色的?蚕宝宝会吐出什么样的丝,是什么颜色的。终于盼到了放学,我一回到家,连小点心都顾不上吃,以风一般的速度朝冰箱奔过去。我拿出蚕卵,把它们轻轻地放到一个空鞋盒中,就等着蚕宝宝孵出来。

  不知过了多少天,一个早晨,几条黑不溜秋的小东西从蚕卵里爬出来。科学老师说它们叫蚁蚕。

  很快,蚕宝宝变成了五龄蚕,身体从灰黑色变成了青白色,也大了一圈。我最爱看蚕宝宝摇头晃脑地吃桑叶,好像在说:真好吃,真好吃。

  有一天我一觉醒来,跑去看蚕,可好多蚕都不见了,却多了几个白白的东西。后来我才知道,蚕宝宝在里面呢!

  一个周末的早上,我大叫道:“大事不好了,飞蛾入侵蚕宝宝的.家了,把蚕宝宝从茧里弄出来吃下去了!”妈妈说:“别大惊小怪,这些飞蛾就是蚕宝宝变成的,它们腹部连在一起是在配呢!”这时,我悬着的心才放下来。

  我目不转睛地盯着飞蛾们,直到它们产下一颗颗生命的种子。

四年级的作文 篇4

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满-爱!

  关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的.爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

  记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

四年级的作文 篇5

  鸡蛋饼,顾名思义就是鸡蛋加麦饼,味道香,深得人心。可有那么一次的鸡蛋饼,我吃得特别香,直香进我的心窝窝里。

  记得那天早晨,太陽刚刚在山顶上冒出半个头,我和往常一样,背上书包准备和妈妈去早餐店买鸡蛋饼。可不知今儿个是什么日子,店门口排满了人,都争先恐后地往前挤。

  妈妈在买早餐的人流中被挤来挤去,而我则在一旁的车内静静地等候。“滴答……滴答……”手表上的秒针毫不留情的跑着圈,可妈妈在队伍中的速度却始终赶不及秒表。我一会儿看看手表,一会儿看看妈妈那边,心里急得如千万只蚂蚁在爬。第六感告诉我,今早可能要迟到了。终于在7点整,我再也按奈不住了,焦急地对妈妈喊道:“妈妈,来不及了,已经7点了。”妈妈艰难的在里面转过身来,脸上同样一副焦急的表情:“要不要换一家早餐店?”我摇摇头,说:“算了,上学要紧,不吃了吧?”妈妈坚决不同意。就在这个时候,一位快要轮到的陌生老大爷立马主动地往旁边一站,关切地对妈妈说:“来,这位妈妈,我和你换个位置吧!小孩可不能耽误上学哟。”妈妈一看对方一把年纪,也不好意思占用他位置,再三推让。老大爷却把拉过妈妈,笑着说:“哎呀,我一个老头儿,也没什么急事。而这些年轻人也赶着上班。你再这样推下去,孩子就真得要迟到了”一句话点醒梦中人。妈妈匆匆忙忙对早餐店老板说了句:“那待会儿大爷的饼钱我现在一起付了。”说完,拿起鸡蛋饼,往桌上放了8元钱,向大爷连声道谢后,带上我往学校飞奔而去。而我们车子的`反照镜上却映着大家的笑容,那笑容就像早晨的陽光那样灿烂。

  在车上 ,我吃着鸡蛋饼,感觉比任何时候的鸡蛋饼都要美味。曾记得孔夫子说过:“君子成人之美,不成人之恶。”我望着手中的这个鸡蛋饼,心想:也许这位陌生老爷爷就是“成人之美”的君子吧!

四年级的作文 篇6

  今天是星期天,一大早,我、妈妈、爸爸去外婆家。婆婆看我们去他那他可高兴了,说要抓老母鸡,炖鸡汤给我们喝。

  于是,我就和外婆来到鸡棚前。外婆慢慢地靠近老母鸡,伸出双手,那只老母鸡意识到了危险降临,便腾空一跃,从外婆头顶上飞了过去。我张开双臂向鸡扑去,一把将它抓住,可鸡啄了我一下痛的我松开了手,鸡便溜之大吉了。

  我和外婆把老母鸡逼到了角落里,然后从不一样的方向向他扑去,可它却从我的腿下钻了过去。我早料到他会来这一招,我便猛一回头,它正巧在我的面前。“老母鸡呀老母鸡落在我的面前不是往虎口里钻?看我怎么收拾你,我可不是好惹的。”我又一次向他扑去,可最后还是竹篮打水一场空。我生气了,老母鸡好像也被我吓坏了,拉得遍无路可走了!这时,外婆嘴里一边喊着鸡叫的声音,一边向老母鸡扑去,可它不甘束手就擒,飞身一跃,逃离了墙角。

  这时,我和外婆已经累得不行了。我眼珠子一转,一条妙计从我的`脑海中闪过:老母鸡那么狡猾,硬抓是不行的,要让它上当。便拿来米然后我们躲起来,它看我们不在,就大摇大摆地走了上来,这时,我们扑了上去,抓住了它。

  没过多久“狡猾”就到了我的餐盘上!

四年级的作文 篇7

  我的小表妹大名叫丁雯瑶,小名雯雯,她还有一个响亮的名字“小公主”。为什么叫“小公主”呢?因为她十分可爱,粉红的小脸,樱桃小口,笑眯眯的小眼睛。

  别说她还真有点“公主病”呢,要是说她漂亮,她就高兴地不得了;我和哥哥故意叫她“丑八怪”时,她就会大哭大叫道:我是漂亮的“小公主”,我不是“丑八怪”!吓得我们连忙封住嘴巴,不说话 了。

  雯雯特别有趣,有一次,我俩一起洗澡,她不小心碰住了头,当时没有哭,到了床上发现起一个大包后,就立刻大哭起来,哭得非常伤心。我妈妈给她抹了红花油,给她吃了糖才算哄住。

  雯雯特别霸道,我拿什么东西,她都说是她的,还使劲地夺过去,自己独自享用。我只要动一下她的东西,她就立刻夺走,还打我一下,所以我不敢惹她。她还特别爱哭,我要是惹住她,她就立刻使出 她的绝招——大哭,把妈妈引过来,让妈妈严厉的吵我。不过,我已经不吃这一套了,妈妈批评我的.时候,我就给妈妈说明事情的全部经过,让妈妈明白到底是怎么回事,让妈妈吵妹妹。哈哈,我大获 全胜!

  我的小表妹是不是非常可爱?你也很想要一个吧!

四年级的作文 篇8

  送走了一届毕业生重新开始接手一年级,看着年幼的孩子,无论怎么说,他们依旧是我行我素,无动于衷,面对着这样懵懂的孩子,我真有些无从下手了。常常不由自主地想:唉,还是原来的学生好,现在的孩子怎么这么难以调教,原来一年级的时候好像没有这么难教呀!一年级的小孩在记忆中应该是乖巧、听话的,也挺懂事的。唉,现在的孩子,调皮,顽劣,被家长惯得不成样子了,真的是想说爱他们真不容易。

  在这样的一种心态下面对着一个班的孩子,我除了头痛、烦恼真的别无感觉。可是,我无比清楚的明白,这样心境之下,自己会很累,一点儿工作的快乐感都不会再有了;而对于年幼无知的学生来说,那更是一种对他们生命的一种折磨,一种不负责任,最终会形成两败俱伤的结局,改变不了环境,改变不了学生的现状,我所能做到的只能是调整自己的状态,自己的心境。

  我尝试着用温柔的语言,和谐的态度,不同的评比方式激励和表扬,以此来调动孩子的积极性。恩威并至的方式,让班级的现状改变了许多:学生们走路队走齐了,站队的速度加快了……军训时,看着他们有模有样地站立行,真的像英姿飒爽的小军人。上课时,我多表扬少批评,表扬那个,鼓励这个,一张张表格写着孩子们的`名字,上面的空格是作为他们即将要搭建的高楼,每次表现好了就涂一个格子,六个格子再换一个贴画苹果,十个苹果再来换一个班级树上的大苹果。

  如此这般,我惊喜地发现,孩子们是如此可爱,原来他们也是那样的听话、懂事、爱学习。看着所批改的听写一百分逐渐多起来,我真的感觉心情舒畅了许多。

  静下来,我梳理了自己这段心理历程。曾经无数次地说起过:“这届的学生和上届学生没法比,素质差远了。”也无数次听到别的老师甜蜜地回忆上届学生的出类拔萃。难道真的是世风日下,学生一茬不如一茬了吗?经过这段时间,反思这一问题,给了我许多的感悟。

  就从学生的角度来看,现在的父母更注重孩子的教育。从孕育前的的营养膳食到孕育中的合理胎教,再到不惜重金的学前教育,这一切无不折射着对孩子教育的重视,相比较原来对教育的漠然状况来说应该是大有改观的。之所以一直觉得原来的学生好是因为不再教了。其实,教的时候一定也是充满着不同的问题,有这样或者那样的烦恼的。许多事情之所以美丽,是因为距离,是因为回忆,距离的遥远,让人处在朦胧之中,看不到真实的面目,只可欣赏到大概的轮廓;而一遍遍的回忆,就像是一层层华丽的包装,即使是一个桃核,重新的,不断地包装,也早已改变了事物原本的外观,成为了一件华丽的珍品。重复的回忆,重复的雕刻是会上瘾的,也是会欺骗自己的,因为那只是心中美好的幻境,让你只记住了事物的美丽。

  记住吧!现在的就是最好的。珍惜你现在所拥有的一切,不要让他成为过去时态时才能让你体味到他的美。生活、工作,均如此!

四年级的作文 篇9

  童年就像一个七彩的瓶子,里面装着许多许多有趣的事情,让我最难忘的一件事就是偷吃辣椒。

  睡午觉是我最不喜欢的一件事情!一到午睡时间,妈妈就像赶小鸡一样把我赶进了“鸡笼子”里。我说:“知道了!等一下呀”“等什么等,快点去!”妈妈催促地说。我慢吞吞走到房间门口,关上了房门,耳朵悄悄地贴在门边听着,大气都不喘一下。听到看着妈妈走进了房间,关上了门,我继续等着。一分钟、两分钟、三分钟……等了好一会儿,我估计他们睡着了,这才偷偷摸摸地走出卧室,蹑手蹑脚走到爸爸妈妈的'房间门口,生怕不安全,又开了点门缝,瞄了又瞄,“Yes!非常安全。”这时,我有一点饿了,我踮着脚地走进厨房,看见那里有一些红红绿绿的东西,看上去很好吃。我用手碰了又碰那些红红绿绿的东西,刚准备放进嘴里,突然“哐当”一声,吓得我小心脏都要跳出来了。我东看看西瞧瞧,原来是一阵风从窗户吹进来,把窗户吹动了,呼!真是虚惊一场。吓得我汗都滴下来了,我赶紧用手擦了一把额头上的冷汗,不小心擦到了眼睛上,顿时我就“哇哇”大哭起来。妈妈听见了立刻从床上起来……原来那红红绿绿的是辣椒啊!看来这就是嘴馋的代价。

  怎么样,小时候的我是不是很傻很天真呢!

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