四年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
在这收获的季节里，人们又迎来了一片橙黄色的世界，看来今年又是一个丰收年呢！到处是忙碌的人们，个个心里笑开了花，脸上洋溢着收获的喜悦和幸福的笑容！
瞧！那位勤劳的阿姨，正忙着收玉米呢！那黄灿灿的玉米在阳光的照射下闪着金黄的光泽。那阿姨梳着短发，穿着红色的衣服，绿色的裤子，看上去显得很精神。一双水灵灵的眼睛却一刻也离不开刚采摘下的玉米，眼里隐藏不住的喜悦。
她正跪在地上，一只手伸向面前的堆积如山的玉米，脱去它金黄的外衣，露出饱满的玉米颗粒，她笑了，开心地笑着﹑掰着。她旁边有一个聪明伶俐的`小女孩儿，手脚麻利地在帮妈妈干活儿，手一刻也不停，从妈妈手里接过掰好的玉米。从她那天真的脸上，可以看出她和妈妈度过了多少快乐的时光。
有一只橙色的猫，正懒洋洋地趴在地上呢！它也许是一只老猫，那稀疏的胡须白花花的，但身子却显得一副敏捷的样子，有一双圆溜溜的眼睛，正机警地盯着四方，透露出一份机灵。它可能随时会被那些橙色的农作物“吞”没，融为一体，不细心看，还真不好被人注意啊！我想它也许是那对母女养的家猫吧！
朴实﹑平凡的一家连猫儿，似乎都在享受收获的乐趣和喜悦，平凡的他们，不平凡的乐趣。
四年级的作文 篇2
大城市的夜晚亮如白昼，街上车水马龙，霓虹灯闪闪烁烁，可是我喜欢乡村的夜晚。
月亮爬上了天空，身边围着一群群小星星。在昏暗的灯光下，村里的'老人们坐在一起，摇着扇子，回味着自己当年的事情。在小孩们的强烈要求下，老师讲起了许多古老的传说和神话，孩子们托着下巴听着……不一会儿，孩子们又商量起了玩些什么游戏，接着又打着闹着跑了，在“秘密通道”——小路间窜来窜去，只留下大人们的左一句“小心”，右一句“慢些跑”。
在村子的另一处，没有灯光。只有月亮高高地挂在天上，远离了人群，照在安静的小路上。它在倾听着星星们的窃窃私语。
乡村的夜晚虽然没有霓虹灯修饰出来的漂亮，却有着人与人之间的亲切交流，这是最朴素最感人的。
四年级的作文 篇3
一眨眼我已经是一个小学五年级的学生了。转眼就要升入中学了。我们班的同学在午间休息的时候总是喜欢围在一起，谈论梦想着的中学生活。可我却为此感到几分惆怅。
在学校里我是个大队委员“三条杠”，瞧！我左手臂上的那三条杠标志，为了戴上它，我可是花了不少功夫。首先，在工作上要以身作则；其次，学习要在班上名列前茅；最后，要积极参加各项活动。这几点，我不折不扣地做到了。大家肯定要问了：“这样，你就能带‘三条杠’吧？”告诉大家，这些要求做到了，只能把你列入大队委员的候选人，还需要经过激烈的竞争呢，由老师们当评委来评议。通过了老师们的那一关还需要复赛，还要看同学们给我们的投票数目，谁的票数最多，就能戴上鲜艳的“三条杠”。所以说，要戴上“三条杠”真的'“过五关斩六将”。
我从四年级起，就凭自己的努力戴上了“三条杠”。平时的工作很繁忙，每周一主持升旗仪式，每天主持降旗仪式，每月负责好大部队的黑板报，学校有大型活动就帮助老师做好准备工作。还好，我的工作获得了老师和同学们的认可，今年还被评为优秀学生干部。同学们特别喜欢和我一起嬉戏，一起学习，分担烦恼、分享快乐，相处的十分融洽。
可是毕业即将来临，我们就要小学毕业，成为中学生了。理所当然，“三条杠”也将离我而去，我对它有点恋恋不舍。因为在小学里，三条杠给我增加了几分自信和优越感，到了中学，我又将重新开始普通学生的日子，这让我有几分失落。不过，我坚信，我一定会在中学了有所作为，一定会有更好的发展。
作文点评：
小作者的努力上进，让我感动，她的这篇作文值得我们学习。
四年级的作文 篇4
话说上次乌鸦被狐狸骗走肉之后，一直闷闷不乐，心有不甘。
这天，乌鸦得了块比上次更大更好得肉，在一棵大树上休息，可却死死地、小心翼翼地叼在嘴里，生怕。
哎！冤家路窄呀！不知什么时候，那狐小妹已然仰着头站在了树下，嬉皮笑脸地说：“您好啊！我亲爱的大哥！”
乌鸦并不做声，狐小妹眼珠子“骨碌”一转：“亲爱的`大哥，我们既是好朋友，又是好邻居，你怎么不理我呀！”狐狸妖声怪气地说。
乌鸦瞅了瞅狐小妹，还是没有做声。
狐狸眼瞅着不吭声的乌鸦，心想：这老家伙，上次不就是块肉吗？用得着这样吗？当然，要不是那肉，我还不。看样子，今天这肉比上回香。想到这儿，口水已不禁流了出来。
突然，一个刺耳难听的声音传来：“你这只该死的乌鸦，只想要别人说你好，哼！也不照照镜子，黑不溜秋的，难看死了！还唱歌呢，那简直是鬼哭狼嚎！你以为有什么了不起！。”定睛一看，原来是那狐小妹在破口大骂。
这下，乌鸦可受不了了，气冲冲地拍拍翅膀：“呸！骗人地东西，说别人不好，你自个儿也不照照镜子，尖嘴猴腮样儿！”
狐狸反倒没生气，还笑嘻嘻地提醒乌鸦：“大哥，注意嘴里那肉，哈哈哈！”
这声音越来越远，可却越来越响——震耳欲聋。
四年级的作文 篇5
人人都会拥有一个属于自己的梦想，而我的梦想比起那些“当宇航员”“当科学家”什么的梦想似乎显得十分微不足道，因为我的梦想是当一名小学老师。
老师，是两个多么神圣的字眼！老师，是一个多么伟大的职业！古往今来，老师是所有职业中所令人崇敬的。因为那些伟大的成功者，哪个不是老师一手栽培起来的呢？所以，我的梦想是当一名小学老师。
如果我成为了一名语 文 老师，我就会像我现在的.老师一样。上课时绘声绘色，与同学成为朋友，虚心地听取他们的意见。使每一节课教的知识，同学们都能掌握。这样同学们既能学到知识，也能轻松愉快，能成为我们国家之栋梁。
如果我能成为一名数学老师，我就会像我现在的数学老师一样。上课时尽量把一些题目编成一个又一个好玩的游戏，让同学能在游戏中得到启示。轻松地学习，快乐地成长。不能嘲笑讽刺成绩不算优异的同学 ，他们只是基础不好。如果这样教学，同学们的成绩一定会提高很多的。
如果我能成为一名英语老师，我也会像我现在的英语老师一样。上课能把同学们都带进画面里……
我这个梦想虽然微不足道，但这个梦想十分伟大！
【四年级的作文】相关文章：
五一四年级作文11-26
小草四年级作文_四年级作文01-21
五一四年级作文11-26
身边的美景四年级作文_四年级作文12-13
如果我是四年级作文_四年级作文12-13
我很棒四年级作文_四年级作文12-13
我的家四年级作文_四年级作文12-13
（经典）四年级的作文09-29
（精选）四年级作文08-23