四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2023-09-08 11:09:36 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  今天,我要告诉你一个小秘密。

  别看我平时一副非常强大的样子,其实我很胆小,甚至不敢半夜一个人去上厕所。

  有天晚上,我被恶梦惊醒,吓得想去上厕所,因为胆小不敢一个人去,便喊爸爸陪我一起去。可我无论怎么喊,爸爸都不理我,实在忍不住了,只好下床一个人去,从房间到厕所的距离平时对我来说就几步路,可此时对我来说却是远在天边。我害怕那个黑漆漆的走廊,想象有个怪兽躲在里面等我走近……我不敢再往前走一步了,窗外的寒风呼呼地响,那声音就像魔鬼在说话,他们是在商量着怎么引诱我去厕所,好抓住我吃掉吗?

  到底该怎么办呀?

  我一咬牙,一跺脚,算了!管它什么,冲过去快速开灯就不怕了。

  “哎哟!”一下撞上了桌子,我忍着痛继续跑,终于到厕所了。快速按亮厕所灯,终于上完了厕所,我在关掉厕所灯的一秒,又迅速跑向房间,快速蹬掉鞋子,钻进了我的被窝,大口大口地喘气……手按向心脏的.位置,心跳得好快,真是吓死我了。

  唉,这就是胆小的我,你们可不许取笑哦!

四年级作文300字 篇2

  秋天来了,桂花开了。桂花有金桂、银桂、丹桂三种,我们杭州开的,一般都是米黄色的银桂。

  桂花有四片花瓣,像一个四瓣飞镖,又像一架风车,每一瓣花瓣都微微向内卷起,像一个个小勺子,只不过每个小勺里只能装下几滴露珠。桂花的蕊也是米黄色的,像一头乱蓬蓬的头发。

  桂花是杭州市的.市花。它不仅是优良的绿化树种,而且还是香花植物。在杭州,每逢金秋时节,满城都飘着桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。

  秋天,活跃的可不只是桂花,还有全城的人们。老人们,有的一边喝着桂花茶一边赏桂,有的在桂花雨中悠闲地散步,还有的干脆搬来桌椅,在桂花的芬芳中打牌、下棋,好不惬意;年轻人则在桂花树下谈情说爱,瞧他们一对对,手拉着手,那大男孩时不时地朝女孩吹一口气,弄得对方满脸通红,娇羞地跺跺脚,那模样当真是比这桂花儿还好看呢!当然,还少不了孩子们,他们在桂花铺成的天然地毯上或吃着桂花糕,或追逐打闹,孩子们的欢笑声给秋天增添了无数生机。

  谁能把秋天留住?让那千千万万朵桂花继续甜进千千万万人的心里。

四年级作文300字 篇3

  我的家乡在福州,那里有一个公园,叫西湖公园。

  清晨,我走进西湖公园,看见湖边的柳树长出嫩绿的叶子,一条条柳枝就像一条条绿带子。再往里走就能看见粉红的桃花在树上绽开了笑脸。桃花有的才长出两三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵呢。一颗颗晶莹的露珠落在桃花上,让花变的更加美丽。初升的阳光洒在湖面上,就像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙,清晨湖面真静呀,像一面大镜子。中午,金色的阳光洒在湖面上,点点金光在水面上跳跃,像一个个小精灵。渐渐地,水面上多了几艘船,打破了湖水的平静,有的是用手划的船,有的是电动船,还有的是用脚踩的船。川流不息的人们在桥上走着。人们划着船在湖面上行驶。在清澈的'湖面上不时传来了人们的笑声。阳光照在湖面上,像给湖披了一件金光闪闪的衣裳。傍晚的西湖就更美了,黄昏的太阳斜射在湖面上,让湖变的红通通的,多美呀!行人站在湖边一边欣赏湖和夕阳,一边说:“西湖真美啊!”啊,多美的西湖公园呀!福州的西湖公园。我爱我的家乡。

四年级作文300字 篇4

  乡下人家,喜欢在门前栽上几棵梨树。桃树或杏子树,到了夏天,树上果实累累,他们便背着竹篓,爬上树去把果子摘下来,分给邻居品尝一下。

  夏天的傍晚,人们从地里回来,洗完澡,换好衣服,妇女们把衣服拿到河边去洗,她们一边说说笑笑,一边观看着天空上那红彤彤的晚霞归巢的鸟从头飞过叽叽喳喳的叫着。仿佛说:“乡下人家多勤劳!”

  到四月份,人们都要下地干活,没有人闲着。着使我想到一首刚学的一首古寺;乡村四月闲人少。才了蚕桑又插田。火辣辣的太阳烤着大地,狗耷拉着耳朵,吐出了舌头,正在散气;树上的知了也不停的叫着:“知了!知了!”可是农民伯伯为了他的`美好家园,依然在地里干活,像一台不知疲倦的机器,不停地运转!

  夜晚,小飞虫们发出好听地声音好象在开演唱会这歌声赛过催眠曲,陪伴着辛苦了一天的人们进入甜蜜的梦乡。

  乡下人家,随时随地,哪个季节,都有一道独特迷人的风景!

四年级作文300字 篇5

  有知识,有收获,有欢乐,既长学问又实用,这就是读书的乐趣。

  自从老师在读书交流会中推荐了一本书《宝葫芦的秘密》后,我对这本书很感兴趣,便每天嚷着让妈妈买。这不,昨天妈妈才给我买了这本书。我对这本书十分着迷,只要一想到乔老师说的这个神奇的宝葫芦,我满脑子出现了一连串的问题:宝葫芦真的可以变出你想要的`东西吗?它怎么知道别人心里的想法呢?这个葫芦真是一个神奇的宝葫芦吗?我迫不及待地打开书,书中那优美的语言深深吸引了我,我读的津津有味,被故事情节打动了,我简直对这本书爱不释手,一看到时间不早了,才爱不释手地把书放进书包。这本书似乎有一种让人离不开的魔力,而我被这个魔力迷得无可救药,睡觉时还老想着宝葫芦的神奇。

  读书使我感受到一种独特的乐趣,而想要读好一本书,就要用心去读,享受读书带给我们的乐趣!

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