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四年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
记得是去年暑假，老师给我和几位同学额外布置了一篇参赛作文让写好在网上投进学邮箱。当时家里还买电脑，特意去买了一台台式电脑。我很想和电脑开始情缘，却不认得电脑好伙伴。
当时我对电脑接触得少，家里的电脑上没用途。带我去了工作才开始电脑之路。
找了姐姐教我学电脑，每天中午和我都要去学习电脑。平时就在小伙伴家里和她一起玩电脑。我学习完的东西。学完也没用，平时开电脑学习一点打字或其它。
有，和表哥去吃饭。吃完饭我叫表哥来家里玩，表哥电脑就问我有QQ。我问他是否QQ，他却笑我笨。我要表哥帮QQ，表哥很爽快的答应了。表哥教我和别人聊天等等，我才开始使用电脑。
天，我写完作业便了电脑。了网页，我才电脑可有用了。我了小游戏开始玩一点电脑，一段我又了百度搜索我开始看英语、奥林匹克数学，电脑的`世界真是多彩、异常有用。只要知识。有一段我还沉迷于电脑游戏、自拔。我还可以。
希望大家能够和我一起的，让电脑学习的好伙伴、好帮手。让一起努力、一起加油，健康上网的好孩子，好学生，让电脑和的情缘下去。
四年级作文300字 篇2
我的班主任姓樊，她有一张白里透红、鹅蛋型的脸。眼睛大大的、炯炯有神，而且还会说话。经常扎一个马尾辫，显得精神，还带有几分活泼。特别是还有她那最离不开鼻梁上的眼镜。
记得有一次，下午快放学了，有学生还没去交数学作业，被班主任樊老师逮住了，我的.心里像有一块石头压着一样，生怕老师点到我，当我去交作业时，老师就把教棍高高举起，我感到心颤了颤，当教棍落下，却是轻轻地敲了我一下，接着老师很严肃的问：“以后还这样吗？”我怯怯地回答说：“不敢了。”这时，我心里才轻轻地舒了一口气。
我永远不会忘记这一次挨敲，因为里面有老师对我们的严和爱的教育。
还有一次，我的随堂得了优加红旗，我可高兴了，老师还表扬了我。我心里乐开了花。在这时候我不禁想起了老师在深夜的时候还在辛苦的给我们批改作业，每天费着嗓子给我们辛苦的讲课。
您的辛勤教育，对我的严和爱，永远都不能让我忘记您——我亲爱的班主任樊老师。
四年级作文300字 篇3
在这云雾迷漫的四月，我们少年宫文学俱乐部二班的同学，在老师的指引下一起品味了城市阳台的雕塑之美。
稻草人之舞
浅浅的池水中，一尊稻草人雕塑在风雨中屹立，跳着优美的舞蹈。凝视着这个稻草人，我体会到它的内心是孤独的，凄凉的。在这样风雨交加的早晨，没人与它作伴，没人与它共舞，没人给予她欢呼和掌声。它的舞是也许只是为了娱悦自己，它不追求人们的赞美，仅仅是为了打发自己的孤独寂寥的内心吧！这正像现实生活中的一些人，他们默默无闻，没有眩目的神采和骄人的事迹，可他们是实实在在的为自己而活着。
废纸团
一个放大了无数倍的超大号废纸团，被突兀地放置在绿油油的草坪上，形成了一道极不和谐的'风景。在人们眼中，这是废品：而在雕塑家的眼中，这是创作的灵感。废纸团，它似乎毫无用处，上面却记录着生活的碎片。一道简单的方程式，一副小小的漫画，都是生活、人生的一点一滴。可见，废物有时候不是废物，它们都有存在的意义，甚至能勾起记忆中最温馨的一幕，触动你心灵深处最柔软的一角。
一尊尊雕塑静静地矗立在天地之间，打动着我们每个人，也许你有跟我不一样的感受，那么，来吧，城市阳台见！
四年级作文300字 篇4
我的心情就像今天的心情一样不好，阴沉沉的，像有人打翻了黑墨水，笼罩着一层淡淡的黑雾。让我不高兴的原因就是这次数学第三单元测验得了69分。当时我正在发英语试卷，但回到座位上看到69分的试卷，我伤心欲绝，数学老师也让我反思，当时还被班里的周琳荃等同学当做笑话“炒作”，我的脑子一片乱麻，心中七上八下十分苦恼。
回到家，我把试卷拿出来反复思考分析，发现失分的原因都在计算失误上，如果认真计算，我应该得97分，只有3分题目不会做，此时的我又回想快放学的情景……我发现宋雨的“我想说”中写道“姜赵泓这次数学单元测验只考了69分，张博比她更适合当副班长，她凭着人缘好……等等的话。这几句话一直在我眼前晃动，让我无法摆脱。难得真的.这样吗？老师啊，救救我吧！
日记，谢谢你，我对你倾诉后心情好多了，其实只只能怪自己，走自己的路，我一定要把讥讽化为成功的动力，更好地做成功自信的我！
四年级作文300字 篇5
我有个绰号——“十万个为什么”，什么事情都喜欢打破砂锅问到底。
记得20xx年6月11日，我刚下课回到家，爷爷就打开电视给我看“神舟十号”火箭升空的电视回放。我可兴奋啦，好雄伟的火箭啊！我无比自豪，祖国的航天技术真发达。
突然，我脑海中升起个疑惑：地球引力那么强大，火箭是怎么飞到宇宙中去的呀？于是我就问爷爷，可爷爷摇摇头说：“这个我可就不知道，你去问爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸说：“我只知道牛顿的万有引力定律，这个火箭怎么突破地球引力的呀？这是一个很高深的.物理问题吧！”
我突然想起“百度”，于是飞奔到电脑前，查起百度。输入“火箭为什么能逃离地心引力的追捕”。原来地心引力很强大，但是也有限制，只要火箭速度超过地球的“逃逸速度”，又称“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直发射物体，若初速度小于星球逃逸速度，该物体将仅上升一段距离后下落。但是初速度大于该星球的逃逸速度，该物体将完全摆脱星球的引力束缚，飞出该星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇！我们的“神十”逃得可真快啊！我洋洋得意地把这个知识教给爸爸和爷爷。
世上无难事只怕有心人，只要你去探索，就会得到答案！
四年级作文300字 篇6
我有许多玩具、玩偶，但是我最喜欢的是我的玩偶小鼹鼠这个小鼹鼠是我妈妈在上海游玩时给我带回来的。
这个小鼹鼠很讨人喜欢，椭圆的身体；一双水汪汪的眼睛；一身灰色的毛；毛茸茸的摸起来很舒服。小鼹鼠这么可爱，我想这一定是童话里的'小鼹鼠。
自从有了这个小鼹鼠，我也变得很干净了，我常常，用小梳子梳梳它的绒毛，给他的衣服洗洗，整理整理，这时小鼹鼠好像要张开嘴给我说话：“太谢谢你了，我的小主人！”
这个小鼹鼠还是我在学习上的小帮手呢？每当我遇到困难，发脾气的时候，小晏鼠仿佛就像一位有学问的老师，耐心地说：“小主人，别着急，慢慢想。”看着小鼹鼠，我好像听到了他的劝告，心便静了下来，开始认真思考。每当我放学回家时，小鼹鼠好像我的朋友一样对我说：“赶快复习吧。”当我学习进步时取得优异成绩时，小鼹鼠好像我的好朋友在一旁一直鼓励我说：“再接再厉，不要骄傲哦！”
我最喜欢我的小鼹鼠，因为他是我的知心朋友！
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