小学四年级作文

时间：2023-08-02 09:26:51 四年级我要投稿

（精选）小学四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（精选）小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　10月13号天气晴

　　四（1）班34号付语萱

　　说起步步高，你一定会想起电视上卖的步步高点读机，步步高手机，步步高学习电脑，......。但是这里的步步高，可不是一种步步高电子产品哦。这里的步步高是一种仙人掌。我猜你一定在想，“为什么这种植物要叫步步高呢？”答案是，步步高刚刚长出来的时候就像是第一级台阶，长出来一天左右后就是第二级台阶，......。它就像这样一步一步爬上去的。

　　步步高虽然属于仙人掌科，可是它的刺一点都不刺人，反而像走毛毯一样轻松愉快。

　　步步高新长出来的枝干比旧的`枝干的颜色都要深许多，嫩许多，好像你轻轻一碰，就会把它给弄断一样。

　　步步高的花与荷花长得十分相似。橙红色的花瓣害羞的展开，这完全与我印象中的模样毫不相干。

　　步步高的生命力十分顽强。有一次，我和赵璐瑶在家里玩。突然，我身子一斜，把放在电视柜上的步步高打到在地。我们急忙救起重重的摔在地上的步步高，把它放进可以救命的泥土里。过了半个小时，步步高以惊人的生命力活了下来。同学们，你们看，这样的精神是我们以后军训时一定要用到的。换做我的话，没有几分钟就晕倒了。

　　这就是我家的空气净化器--步步高。有了它，我们家每天都能呼吸到新鲜甜润的空气。

小学四年级作文篇2

我感谢我的老师

　　高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。

　　记得有一次，我放学因为在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很生气，不仅打了我一顿，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学，因为肚子很饿，我没有办法专心听课，而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一顿，因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶快去学校门口的小卖部给我买了一个香喷喷的大面包，还给我倒了开水，让我赶快吃。拿着面包，一股暖流涌遍全身，我的眼泪再也忍不住了。后来廖老师还特意找我谈话，给我讲道理，让我明白了自己晚回家的错误，还懂得了妈妈教育我的一片苦心。

　　廖老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的`眼睛。有一次我上课开小差了，廖老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗?她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。

　　我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您!

小学四年级作文篇3

　　我看到许多人捉青蛙，使许多青蛙死于非命，我感到特别痛心。

　　青蛙不但长相活泼可爱，还是“捕虫能手”呢，它可以把人们最讨厌的苍蝇，蚊子和水里的'孑孓，还有田地里的害虫吃掉，因此，使农民伯伯获得了大丰收。可是，人们明明知道青蛙是人类的好朋友，却经常捕杀青蛙，有些人甚至还把青蛙剪去头，撕去皮、剖开肚，拿到市场上去卖，真残忍呀！

　　我想不通，为什么要捕杀青蛙，它有那么大的功劳，值得我们去捕杀它，可有些人，却因为可以赚点钱，因为它美味，而把一个活生生的生命给捕杀了，多么凄惨呀！

　　我一定要奉劝人们，千万不要捕杀青蛙，它不只是一个生命，更是有很大的功劳在身。

　　在此，我要大声疾呼，请保护我们的“捕虫能手”——青蛙吧！保护青蛙，就是保护生态平衡，就是保护我们人类自己。

小学四年级作文篇4

　　母亲，一个神圣的词，每个人的母亲既平凡又伟大，母爱更是无法替代。是母亲。若是你摔跤了，鼓励你的人，是谁？是母亲。每夜，当你拖着疲惫的身躯，回到家时，是谁给你端上一顿丰盛的晚餐？是母亲。可是，你何曾报答过她？正如孟先生说的，谁言寸草心，报得三春晖。你那小草般的孝顺，哪能比得上春晖般的母爱。看着自己妈妈忙碌的身影，是不是已经苍老了许多。雪白的白发夹杂在，那为你操心而蜡黄的黑发中。可是你可曾想过，妈妈也曾是个衣来伸手，饭来张口的被视为掌上明珠的小公主，可不是一出生就拿着锅铲和搓衣板的。与其让自己自私的当一辈子小公主，不如让为你日夜操劳的妈妈体验一回公主的快乐。

　　你爱她，她也爱你，那你愿意施舍出一天当公主的时间，让她快乐吗？

　　知道为什么她配得上小公主的这个称号吗？

　　应为那是一件让我永生难忘的事情，每次回想起来满满的感动就涌上心头……

　　一个夏天，天气炎热，这炎热的天气，仿佛柏油路也变得越来越软，风吹过我们的脸颊好像都像一把火棍反而让人更炎热。可我呢？一点也不怕炎热的`夏天，又是跑，又是跳，好像这闷热的空气，发软的柏油路？都和我无关，我对夏天根本漠不关心。

　　到了中午了，别的小朋友都回家了，只留下一个孤零零的我。可我丝毫不在意，坐在秋千上，心中悠闲愉快。可是不知为什么，突然，一阵强风袭来。我的头发被吹的凌乱，可是察觉到要下雨了之时，早就晚了。现在的我插翅也难逃变成落汤鸡的厄运了。先是飘下了几滴小雨，雨势渐渐变大，从蒙蒙细雨一下子转变成了豆大的雨珠，砸在脸上一阵刺痛，如同千刀万剐。我呆愣愣的望着马路，希望妈妈来把我接回家，可是十几分钟了，连个人影也没有见着。心情如同飞行员跳伞—一落千丈，看到这茫茫人海中迟迟未浮现妈妈的身影，迫不得已自己走回去了。我低着头，不争气的眼泪划过眼角，像断了线的珠子一样流了下来，消沉极了，也满满含着不甘，憎恨。心中愤怒至极：为什么？为什么？为什么？别人的妈妈即使在百忙之中，也会抽出一丝功夫来把孩子接回来。

　　可是，就在这时，一声清脆的喊声此起彼伏。好像一阵温暖的阳光普照在了我的心中，恨，如同千年的寒冰就在这一刹那被那明媚的阳光融化了。那是谁的喊声？是妈妈的。是妈妈的。是妈妈的…

小学四年级作文篇5

　　松鼠姚离是个很忧伤的松鼠，跟他的名字一样忧伤：“要离”，大家都不喜欢它，因为它的名字……

　　姚离喜欢在冬天站在的树枝上看白雪，雪白茫茫的`，很纯洁，和它的心一样，一尘不染。姚离一直想要找一个知心朋友说话，但从来没有松鼠跟姚离一起玩儿：松鼠很注重名字。姚离很羡慕欢迎的松鼠：桃西（讨喜）。可它没想到，桃西也喜欢忧伤，可因为它的名字它不得不很快乐。

　　当姚离依旧站在那颗的树上的树枝上时，他发现远处也有一个松鼠的影儿，姚离很震惊，以为除了它应该没人喜欢站在树枝上了，它试着看清那只松鼠，可看起来总是模糊一片，所以他试着打了一个招呼：“嗨，你好吗？”他没有说出自己的名字。

　　“你好啊！”它也没有说出自己的名字，“你……很忧伤吗？”

　　“恩恩，你……跟我一样吗？”姚离很小心翼翼的说，“我……很孤独，因为没人理解我……”

　　也许是两个人都太孤单了，他们一直聊啊聊，一直聊到了晚上，桃西小声的问：“你……明天还会来吗？”幸好松鼠听觉敏锐，不然早就听不到了。姚离也小声的说：“会啊，你呢？”桃西就在那里笑，姚离也笑。

　　它们每天都会来说话，他们已经知道了对方的身份。不过，姚离要走了，因为这里除了桃西没人理解他，它想去外面的世界看看，找到更多朋友，也为了让桃西放心自己不会再孤单了

　　桃西好想对姚离说：“我们是朋友吗？”姚离也是，但我想，它们心里应该都知道。

小学四年级作文篇6

　　我的妈妈是位勤劳的妈妈。

　　在妈妈的脑里几乎只有做工作，做家务，一天到晚忙里忙外的。我觉得妈妈也有自己的爱好吧！有一次，我问妈妈：“妈妈您最爱干什么呀。”让我最想不到的是把这个家管好，做家务是妈妈最爱干的`事情。妈妈在外面工作很认真，家里一点也不例外。总是把生活管的井井有条。有时，能把一件事安排的那么完美，实在是打心底里的佩服。我觉得做我妈妈的老公和孩子是最幸福的事情了。妈妈很爱爸爸也非常疼我，妈妈为了我付出了所有，有时就像我的知心朋友一样，我想说的话通通跟妈妈说完，这样我才能睡个好觉，不管我说的话有多么无趣，妈妈都耐心的听着，从不打一个哈欠，从不揉一下眼睛。可是谈到学习的时候，妈妈又是多么严厉，就像一位老师。从不让我在学习上嘻嘻哈哈。而妈妈也是最累的一个。晚上准备晚饭，刷锅洗碗，再给我检查完作业，才能睡觉。早上我七点半起来先要晨读半个小时，可妈妈六点半就要起来给我做上一顿既健康又很美味的早餐。再帮我把衣服摆好，最后还会给我放好鞋。而我爸爸一直睡到九点左右才醒，什么事也不过问。到上班的时候一穿衣服就可以走了。而妈妈还必须要做完家务再去上班。

　　我的妈妈就是这样一个为家里操心，为我学习操心，还是我的知心朋友，也是我严厉的老师，我很爱妈妈！

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