【精选】四年级故事作文集锦九篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级故事作文9篇，欢迎大家分享。
四年级故事作文 篇1
历史的长河层出不穷，让人琢磨不透……
鹏程万里
大家好，你们知道鹏程万里是什么意思吗？鹏程万里指的就是……
鹏程万里是一个成语小故事，这个成语是这样来的`：传说，在古时候的北海里，有一只大鸟，叫做鲲，它的背像泰山那样高，后来，又变成了一只大鸟，叫做鹏，鹏展翅高飞，翅膀遮住天空，大地盼着光，刹那间山洞、河谷、堤坝、沙滩，掀起一到狂风，狂风卷起巨浪三千里，直出云霄，惊鬼神。
区区在沙滩上的小麻雀摇摇头说：“大鹏太累了，像我们这样只飞几丈高就落下来，是多么的悠闲自在呢！”
这个，就是鹏程万里的来历。对了，再告诉你们一点，形容前程远大，或者是前程无量称鹏程万里。
请君入瓮
在唐朝皇帝武则天时代，有两个苦力，一个叫周兴，一个叫来俊臣，有一次有人向武则天告密，说是周兴要谋反，武则天就让来俊臣去审问周兴,可是来俊臣并不是直接去把周兴抓回来，反而请周兴来喝酒，来俊臣不断的向周兴劝酒，周兴很快有了醉意，这时，来俊臣问周兴：“有些犯人用了刑还不招认,不知周兄有何办法？”周兴答道：“这好办，拿一只大瓮,四面烧起柴火，让犯人蹲在瓮中。”这时，来俊臣就让人拿一只大瓮，四面烧起柴火，周兴疑惑不解的问：“贤弟拿这只大瓮何用？”来俊臣说:"皇上有旨,命我审问周兄谋反的事！”周兴一听这话,酒也吓醒了，周兴连忙跪下来，磕头认罪。
请君入瓮的意思是:用別人的方法来攻击別人,形容以其人之道还至其人之身。
我因时间关系就给你们讲这么多了，要是你还想听的话那就下一次再来吧……
四年级故事作文 篇2
转眼间，开学已经两周的时间了，校园里、教师中都焕然一新，校园里的芙蓉树长得更高了，我们的班级也更漂亮了，天蓝色的桌椅、翠绿色的瓷瓦、古铜色的木门……好像穿上了一件件华丽的新衣裳，尤其是教室后边的那一面风景墙……
那面墙的色彩鲜艳、颜色丰富，上面由我们全班六十三名同学的形象卡，每一张形象卡都是由一颗椰子树和一张彩色卡纸组成，椰子树可以粘贴各种果实，等到硕果累累时，我们的知识、品德也会有所提高。
推开教室门，一墙的果树都会映入眼帘，它们的颜色五彩缤纷，你是不是已经闻到试过的香气了呢？
再向右看，“一池”的.荷花咧着嘴，正冲你微笑呢，这些荷花形态各异，有的开得正旺，露出嫩绿色的花蕊，有的是一个小莲蓬，有的还是花骨朵儿……如果不仔细看的话，还以为是真的荷花呢！
花花绿绿的形象卡，见证了我们成长的点点滴滴，形态各异的荷花，美化了教室环境。我爱我的班级！
四年级故事作文 篇3
风是个调皮的孩子，它经常恶作剧把路人的帽子或围巾吹走。看到路人追着帽子或围巾跑，它便哈哈大笑。
有一天，它路过路边的一座红房子，听到红房子和院子里的一棵桃树在聊天。它听到桃树在说：“风真是一个讨厌的孩子，老是把我吹得东倒西歪，把我树上成熟的桃子都吹得掉下来！”红房子连连点头：“是啊！有一次它还把我房顶上的瓦片都给吹走了。”桃树说：“它只会带来灾难，我真希望它不再出现。”
风听到后非常生气，勃然大怒，冲过去对它们吼道：“竟然在背后说我的坏话，我要让你们付出代价！”说罢风便使出浑身的力气，使劲朝着它们吹。霎时间狂风大作，满树的桃子都被吹走了，掉了一地的桃子在地上乱滚。可是风还没有解气，风越吹越大，直到它把桃树吹得连根拔起，红房子被吹倒了，风才慢慢地停了下来。
它一回头，看到远处路边的'其它树和房子也被吹倒了不少，倒下的大树和房子压伤了很多人。看着满地的狼藉和纷纷喊着救命的人们，风才意识到自己犯了个极大的错误，就因为自己撒小孩子脾气，一时的气愤却导致无辜的人们遭受了如此大的灾难。
风默默地低下头，悄悄地走了。它决定以后只给人们送去清凉，带来幸福，不再给人们带来灾难，成为人们的好朋友。
四年级故事作文 篇4
我是一条农村的路，身材苗条，修好没几年，已经是坑坑洼洼了。几年来，也没有人帮我清扫，鸡鸭、猫狗随意地在我身上拉屎撒尿，脏得连我自己都觉得恶心。有时候，路旁的人家看不下去帮我扫几下！可是那也是“各扫门前雪”，绝大部分时候我还 是脏兮兮的`。
更惨的是今年四月，来了一辆小型挖掘机，在我身上打了数不清的洞。几天后，打过洞的地方又被挖开了，一条大路变成了两条小路，简直就是把我开膛破肚了。后来埋一进了管子，又用土填好。因为那时正是雨季，挖破的地方变成了水沟，一下雨人们就只能穿雨靴出门。几个月过去了，我一直是一条破路，再这样下去，我身上的疤永远也好不了。我真希望早点回到原来的样子，方便人们出行。
听村里人说，农村和城市是不一样的。城市里要讲究整洁卫生，不能影响一交一通，路当然得快点修好，时刻保洁。农村里嘛，……
哎……为什么同样是路遭遇却不一样呢？
四年级故事作文 篇5
上了三年级，我终于有资格进学校的阅览室了。每周三上午的第四节课，到阅览室读书，是我每个星期最期待、最快乐的时光。
我们学校的阅览室和图书室是分开的。记得三年级上学期，第一次上阅读课的时候，我们排着整齐的'队伍从教学楼去阅览室。一进门，我就看到很多的桌子，每张桌子上都摆放了六本书，我挨个看书名：《格林童话》？幼稚！《武侠小说》？没意思！再往下看，《侦探小说》？这个还行！我赶紧坐到椅子上，填完阅读卡以后，就开始读这本书。书里讲述了很多名侦探破案的故事，一些看来天衣无缝的案件，侦探能从蛛丝马迹和一些疑点着手破案。在享受读书的乐趣的同时，我也认识到，遇事必须善于观察，多动脑筋。我非常喜欢读书，但是平时不是写作业就是弹钢琴，只有晚上写完作业后、睡觉前和中午这两个时间段才能挤出时间来读书。所以，每星期的阅读课这个机会太难得了，我如饥似渴地读书，直到下课铃声响起，才恋恋不舍放下书，再排队离开阅览室。
阅览室平日里是不开放的。为了在阅览室多读几本书，我还想了很多办法。英语老师选中了我参加英语兴趣小组，我高兴坏了——因为英语兴趣小组的活动地点就在阅览室，英语小组不但能多学单词、练习口语，而且能多读几本书。每逢周三、周四、周五下午，我就早早地赶到阅览室，在英语老师和其他同学到来之前，争分夺秒地读自己喜欢的书籍。尽管在阅览室没少看书，但我的英语成绩还是非常好。
读书，让我快乐！
四年级故事作文 篇6
说起《伊索寓言》，大家应该都十分熟悉，那是由一个个精炼生动的小故事来体现生活中那些不易察觉的真理，让我们在人生中懂得许多道理，明白很多知识。
《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世纪的古希腊人，他所写的小故事，言简意赅，平易近人。在书中基本没有用人来描写故事，而是让动物用拟人，比喻，夸张等手法，来模拟人类的思想，行为，语言。
《伊索寓言》中的小故事“乌鸦和鸟类”，“狼来了”，“两个仇人”，“狼和鹿”，“狐狸和乌鸦”……十分引入入胜。其中，“乌鸦和鸟类”这一故事让我感悟极深，故事大概内容是这样的：有一天，宙斯要在鸟类中选鸟王。乌鸦也想当王，但它知道自己十分难看，便想了个办法。它到处捡别的鸟儿身上掉下来的羽毛，粘在自己身上。到了评选日子，鸟儿们看到乌鸦身上有它们的羽毛时，便十分气愤地上去拔回了羽毛。这个故事让我明白了：借助别人的东西，迟早会被揭穿。其实，在生活中也有许多这样的.人：考试时偷看答案，唱歌时假唱……
我们要牢记《伊索寓言》中的每一个道理，养成积极乐观的人生态度，抗拒挫折的意志和能力。让这些经典的道理伴随我们度过一生！
四年级故事作文 篇7
很久很久以前，华夏之祖炎帝有个女儿—女娃。这女孩天生可爱活波，惹人喜爱。她皮肤白皙，眼睛炯炯有神，大家都很喜欢她。
有一天，调皮的女娃去海边玩，她被眼前的美景震撼了，金黄的、柔软的沙滩，深蓝色的海水，不时会卷起白色的浪花。几只白色的海鸥在蔚蓝的天空中自由地飞翔，还叫着，唱着。沙滩上爬着几只小螃蟹，横着走，不对，像是跑，行动十分快。
“我一定要去玩玩！”女娃想着，刚好，旁边有艘小船。女娃一个箭步冲过去，驾驶这小船游走了。“真美啊，一望无际的大海！真自由！”不知不觉她离岸边越来越远，越来越远，直至不见。
“这是哪儿？我该怎么回去？”女娃像热锅上的.蚂蚁：“喂！有—人—吗？”她拼命呐喊，始终一片沉寂。“呼—呼”起了风，海浪终于不再稳定，荡啊荡啊，竟荡起了几尺高。“啪！”地拍向女娃乘的小船。女娃挣扎着，用力举起双手，“咳，咳—额！救命……”一声声嘶吼，没人听见，最后，嘶吼声也没了，对，女娃绝望了，她死定了，她也这么认为。一切安静了下来……
什么都没了，依旧是空荡的一片海，还是无边无际，还是深不见底。这时，海中升起一缕青烟飘向天空，这是女娃的灵魂，化作一只鸟—精卫鸟。
精卫痛恨那一波巨浪，决心将海填满，不让它的美丽去诱惑，去伤害更多人。于是，精卫每天坚持从西山衔来一些石头或木头，日复一日年复一年，她从未停歇。受到了许多小动物的尊重，也帮助她一起填海，可惜，最后她并没有成功。
可是，她坚持不懈的精神被后人称赞！
四年级故事作文 篇8
车，是人们的交通工具。我们家也有车。
我，有辆车。它是在我过生日时妈妈送我的。它有一套美丽的外衣，黑色的大眼，还会“丁铃铃”“轰鸣”。它就是——一辆自行车。
在我的车还未来到我身边时，我哭着喊着要买。晚上，哭着哭着我就睡了。结果，第二天妈妈就买回来一辆自行车。我兴奋极了，马上开始磨练起来。现在，我已经完全可以掌控它了。
弟弟，有辆车。你们是知道的.，那肯定就是滑板车了。这辆滑板车身穿黑色西装，高仰着头，还可以增高呢！弟弟非常喜欢它，总是对它爱不释手。每天下午放学后，总是要踏着它出门溜达溜达，回来还要小心翼翼地帮它洗澡。
妈妈，有辆车。一身雪白的外衣，总不让人厌烦，它就是家家户户都有的——轿车。它总是带给我们欢乐，带我们去旅游，带我们去走亲、逛友……
爸爸的车很平凡，一辆摩托车。爸爸在家时总是骑它，去送我上学，去买菜……
车，你是人们的交通工具，也是连接人与外界的桥梁。
四年级故事作文 篇9
传说，在寒冷的雪山上，生长着一种绿色的小草，每个叶片上都挂着一颗冻结的泪珠，如果你有幸找到它，你就会知道自己的真爱在何方……
女孩决定去山上寻找那棵传说中的冰泪草，男孩劝她不要去，太危险了，可女孩却似乎下定了决心，一定要去。男孩很无奈，便要求一同前往……
当晚，男孩去了公园……
要出发了，男孩为女孩套上羽绒服，问女孩：“你确定要去吗？”“是的！”女孩坚定地说。“好吧，我们出发……”
山脚下，男孩温柔的为女孩整了整帽子，“要上去吗？很危险的，不怕吗？”“不怕！”女孩仍是那么坚定。“那好吧，山上路滑，抓紧我的手！”
山腰上，男孩看着雪中瑟瑟发抖的女孩，心疼地抱紧了她，“我们回去吧，看你冻得……”“我。不回家！”女孩的脾气很倔。“好吧，来我背你！”
山顶上，男孩脱下了自己的外衣，轻轻披在了女孩身上，抚摸着女孩冻得有些发紫的脸说：“回去好吗？现在回去天黑前还可以到家的，别再找了，根本没有那种草的。”“不，再找找看，会找到的！”女孩仍是那么的固执。“好吧，那就再找找看……”
暴风雪来了，女孩慌了，风吹得她睁不开眼睛。慌乱中，紧握女孩的那只手突然松开了，女孩顿时失去了方向，只感到一股力量不断地把自己想上抬起……
女孩醒了过来，发现男孩不见了。女孩无力的坐在地上哭了，她终于认识到了自己是多么的任性，自己的行为是多么的可笑……许久，女孩站了起来，突然发现脚下有一颗绿色的小草，薄薄的叶片上挂着几颗晶莹的`冰珠。“冰泪草！”女孩叫出了声。她捡起这棵小草，叫着男孩的名字，到处寻找着男孩……
女孩得救了，男孩却失踪了。
女孩永远也不会知道，在那棵冰泪草的下面，有一双还留有余温的手。。在暴风雪来临的那一刻，男孩用尽了所有的力气将女孩举了起来，女孩得救了，男孩却被埋在了下面……而那棵所谓的冰泪草，其实是男孩从公园里采来的。上面的冰珠，就是女孩的泪……女孩不知道，其实她想寻找的真爱，一直都在她的面前，可她却没有珍惜……
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