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【精品】四年级优秀作文汇总八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒......”每当我唱起这首歌时，我都会想起你——我最好的`朋友。
记得初遇到你，是在班介绍会上，你正在做自我介绍，我看了一眼，没太在意。
下午，我在去办公室交作业本的时候，发现有人在后边跟着。我停了下来,猛一回头，是你。
“你为什么跟着我？”我没好气地说道。“我......我想做你朋友。”你支支吾吾的，终于说出了这句话。“我没有朋友。”说完，我便走了。
在回家的路上，我们又碰面了。“你究竟想干什么？”我气急败坏地说。你甜甜一笑，说：“做你朋友啊。””我说过，我没有朋友！“”不，你有。每个人都有很多很多朋友。”你倔强地说。我冷冷地说：“那是你，不是我。"“不，你和我一样。”你仍然坚持道。我迷惑不解，问道：“你怎么知道？”因为我和你一样啊！“你笑了，像极了一朵水芙蓉。我点了点头，表示答应了。
那一刻，我已不再寂寞——因为一路有你。
四年级优秀作文 篇2
提起手表，我们每一个人都不会感到陌生，但是，有谁知道，手表是由哪些结构组成的呢？“表壳表模和指针，”当我们打开表模看到的又是什么呢？“螺丝和小齿轮”。如果不打开表模谁又会在乎到螺丝和小齿轮的存在呢？
当我们看到一块华丽尊贵的手表时，我们忍不住都会美言几句，可是，我们有没有想到过，我们赞美的都是手表外表的美，有谁能想到螺丝和小齿轮呢？如果没有螺丝和小齿轮，谁有会去赞美一块虚有外表的手表呢？
螺丝和小齿轮做的都是没有人喝彩的工作，其实，在生活中有许多这样的人在做着这样的工作。
在春节联欢晚会会上，我们看到了长达6个小时的表演，有些表演甚至让人笑得肚子都疼。但是，又没有人想到工作早幕后的人员呢？人们鼓掌都是在为演员的演技和剧情的搞笑而鼓掌，然而，却没有一个人为幕后工作者而鼓掌。
其实，这些没有人喝彩的工作，往往都是最有价值的工作，这些人或事物随让没有人注意，但是他们却拥有所有人从未拥有过的`精神。
请铭记：看见一朵鲜艳的笑话，请不要忘记陪衬在他旁边的绿叶；砍价一座高大的楼房，请不要忘记埋藏在地下的地基；看见一块华丽尊贵的手表，请不要忘记驱动指针的小齿轮；看见一场精彩的表演，请不要忘记工作在幕后的天使们。
四年级优秀作文 篇3
仙居，自古以来就被称为“仙人居住的地方”，在那有一个风景迷人的地方，那就是美丽的神仙居。虽然，神仙居并不是世界上最美的地方，但是在我的心中永远胜过一切。
就在几天前，天气晴朗，阳光明媚，爸爸开车带我们一家来到大神仙景区。一路上爸爸妈妈告诉我关于神仙居的景色，我才知道原来神仙居早已是国家5A级旅游胜地。
我进入了大神仙居的入口，抬头看山顶上，顿时被映入眼帘的景物给迷住了。一座座大山拔地而起，山上草木茂盛，引来了人山人海的游客。我们乘着缆车上山，像坐飞机一样往上升，向下望是万丈深渊，让人有点害怕，但是不一会就到山顶了。
我来到天桥，感觉天桥很好玩，当走到中间的`时候，天桥开始摇晃，我的腿软了，我蹲下来，一步也不敢走，吓得我心惊胆战，没办法，只能让爸爸拉我过去。
下山的时候，我害怕坐缆车，于是就一路走了下来。听到流水声，来到瀑布前，那瀑布就像碎玉四溅，如蒙蒙雨丝，漂亮得无法用语言表达。
大约走了两个小时，到达山脚，一路上奇形怪状的景物令我回味无穷。这是自然的风景，是老天爷造就的神仙居。
四年级优秀作文 篇4
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，四年级同步作文。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的.一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。
可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。
有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢?于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学，天天都会有所收获的。
四年级优秀作文 篇5
一天晚上，我去了邻居庞永辉家。他正在看电视，我便跟着一起看。看得津津有味时，我不经意地望了一下门口，情不自禁地叫起来：“啊，老鼠！”
永辉一听，也吓了一跳，他顺着我的手指望去，只见一只比较小的老鼠，两只眼睛骨碌碌地看着我们。永辉马上吓得“噌”地一下跳了起来。这一跳，似乎吓到了小老鼠，它“吱”的一声窜到椅子底下去了。我手急眼快，连忙把椅子搬起又放下，老鼠发出“吱吱”的几声叫声后，再没有了动静。
我和永辉猜测着：也许老鼠被我用椅子砸死了，也许老鼠不知道又窜到哪里去了。永辉壮壮胆，探头探脑地往下一看，只听“啊”的一声，他一屁股坐在地上，大口大口地喘着气。我连忙把他扶起来。原来，老鼠正好从椅子底下钻出来，“哧”的一声又钻到了门后。只见它探头探脑地朝我俩这边看。我用手指指老鼠的方向，说：“永辉，看！老鼠在那儿。”
永辉一个激灵，连忙把门推了一下，把老鼠困在里面。我想叫大人来，可是没有人，怎么办？怎么办？我忽然想起我外公打老鼠时所用的工具：扫帚和铲子。
我连忙问永辉：“永辉，扫帚在哪儿？”
他苦笑：“在门后。”
我没办法，便出去找。先找到了扫帚竹柄，我拿给永辉看，高兴地说：“我再去找！”
后来，我又找到了一把地拖，一个垃圾铲。我心里想：没有扫帚了，用地拖代替；没有铲，垃圾铲应该也可以。
永辉说：“准备好了吗？”
我给他一个眼神，意思是说我准备好了，开门吧！他轻声说“一——二——三！”
永辉马上打开门，一看，奇了！老鼠不见了。“老鼠呢？”我很惊讶。
“对呀！老鼠呢？怎么不见了？明明看到它跑到门的.后面，怎么不见了呢？难道它会魔术？”永辉也很奇怪。
聪明的读者啊！如果你知道小老鼠为什么会不见的话，快来告诉我吧！
四年级优秀作文 篇6
今天是儿童节，按照约定，我、姐姐和老爸、老妈的角色互换——我是“大当家的”；姐姐是“二当家的”；老妈是“大小孩”；老爸是“小小孩”。哈哈，还没开始就忍不住想笑呢！
今天早晨，“大小孩”第一个起来，出去跳健美操。六点多，她刚一回来，就来到正在熟睡的我和姐姐身边，“放肆”地把“大当家的”和“二当家的”摇醒，对着我们娇声娇气地说：“‘当家的’，我饿啦！”无奈，我们只好起来了，穿衣洗漱，抖擞精神，准备进入角色．
我洗漱完毕后，来到两个“孩子”的.屋里查看情况：“大小孩”在玩校信通博客，“小小孩”则是躺在床上。
我先对“大小孩”点点头表示鼓励，又用亲切而又不失威严的声音对“小小孩”说：“该起来读书啦！早晨的时间是最宝贵的，不要浪费！”
“小小孩”听了，开始慢吞吞地穿衣服。
“安顿”了“小小孩”，我又转向了“大小孩”：“你也不要老是看博客了，洗漱了吗？”“没”，“大小孩”不好意思地回答：“我这就去洗澡！”我笑了一下。
“大小孩”说：“‘大当家的’，你来看一下，你在校信通的暑假书香活动上排名第三——呵呵，我第二！”
我听了，也很高兴，对“小小孩”说：“希望你能以‘大小孩’为榜样，努力写博！”
“小小孩”点了点头，问我：“我还要洗澡吗？”
我思索了一下，说：“最好洗洗。头也洗一下吧。”
“小小孩”撒娇说：“我洗头洗不干净，你给我洗！”
我很快又说：“那可不行。你都那么大了，也该自己洗了，要从小锻炼独立自主的能力！我像你那么大时都是自己洗！”
“小小孩”听了，半懂半不懂地点了点头。
我很满意自己制造的这个气氛，对两个“孩子”说：“‘二当家的’估计把饭做好了，我去给你们炒鸡蛋。”说着，走下了楼。
来到厨房见到了姐姐，告诉她当大人的感觉好极了！姐姐听了，嘴也痒痒了，也要去试试。于是，我在下面炒鸡蛋，姐姐在上边“说教”。
到了吃饭时间，我们把“孩子”喊下搂来。“孩子”喊着“吃饭喽！”兴冲冲地来到了桌旁。
“吃吧。‘二当家的’还专门给你们俩煮了鸡蛋。”
两个“孩子”哇了一声，大吃特吃起来。
我和姐姐相视一笑。我对他俩说：“一会呢，我和‘二当家的’得去上班（补习英语），这个碗筷就交给你们了，你们自己分工。”
两个“孩子”爽快地答应了。
吃了一会儿，姐姐又说：“‘小小孩’，中午你还回来吃饭吗？”
“不了，我去同学家吃。”（呵呵，其实他上班）
“你呢？”姐姐指了指“大小孩”。
“我也不了，同学请我吃饭呢。”（其实是去商丘）
我说：“那好，中午我们去你们奶奶家吃饭去。”
“恩，好的。”
我见时候不早了，掂起书包，对“孩子”说：“好了，我上班去了。你们在家要乖，不管去哪里吃饭，都别忘了给我们打个电话。”
“好的，请‘当家的’放心！”
我和姐姐跨出了家门。外面的空气是那么的新鲜！花儿更红了，草儿更绿了，微风吹拂在脸上，舒服极了。又是一个儿童节——我们的生活是多么的美好！
四年级优秀作文 篇7
今天，老师要求我们做一次盲人洗碗的体验，那滋味一点儿也不好受。
今天，老师要求我们做一次盲人洗碗的体验，那滋味一点儿也不好受。
当我被蒙上眼睛的一刹那，就我像是掉进了无底洞，伸手不见五指。我摸索着慢慢地向前进，“哎哟，好痛！”原来是撞到了椅子。过了一会儿，我摸到了一个硬硬的东西，我立刻反应过来，哦，原来是墙。我知道离水池不远了，便大胆地向前走，我到了水池边，不是并没有先洗碗，而是把早饭吃剩下的粥放倒进盆子里。虽然我很小心，但还是翻了一点在外面，我想，唉，如果盲人也要做这个事，该怎么办呀！接着我开始洗碗了，我先把所有的'碗放在电饭煲里，然后接着打开水龙头开始洗。我先把筷子哗哗地冲好，放进筷筐里，然后我开始洗勺子，我一边洗还一边得意地想：盲人洗碗不也很容易吗。洗好以后我把勺子洗干净后放在桌子上，我刚放好勺子，爸爸就叫了起来：“小心勺子掉下去！”我刚想摸索着把勺子放好的时候，这勺子就“哐嘡”一声掉了下来。我在地上乱摸，好不容易摸到了勺子。这次我吸取了上次的教训，把勺子往里面塞得更里面些。接着，我小心翼翼地把碗一个一个洗好、放好。洗碗的时候可我越洗手就越觉得冷，想去拿热水壶，可又怕把热水壶摔破了，终究还是没有去拿，只好忍着刺骨的寒冷继续洗碗。
通过这次体验，我知道盲人以及其他残疾人做事都很不方便，我们一定要去帮助他们。
四年级优秀作文 篇8
在我的成长过程中，有一件事让我感动，那是发生在一个寒冷的冬天的事。
记得一年冬天，我去上学的时候，只穿了两件衣服，而外面却在下茫茫大雪，当我走到学校时，学校已被冰雪覆盖了，我走进教室，抱着自己的身子，冷的瑟瑟发抖，这时老师打电话给妈妈，妈妈现在正在买菜，菜市场离家很远，妈妈怕我感冒，自己急葱葱的赶来学校，妈妈把自己身上的棉袄托下给我穿上，我穿上后感觉全身暖和，我转头看着妈妈，她正在发抖，我给妈妈披上棉袄，妈妈却说：”不用，不用，我不冷，还是你穿吧。“让我感动地流下了眼泪，当我放学回到家的时候，只见妈妈脸通红，我摸了摸妈妈的额头，烫烫的'，这时，我拿了一件大棉袄给妈妈穿上，我带着妈妈去了医院，我们去医院门口买了一些粉填饱肚子，但妈妈却让给我吃，我却让给妈妈吃，我们让来让去，后来我们还是一起把这份粉给吃完了，我们很开心。
我从内心感受到妈妈对我的爱，我感到妈妈时世上最伟大的，我为自己的妈妈感到自豪！