四年级劳动作文

时间：2023-06-09 15:58:22 四年级我要投稿

实用的四年级劳动作文合集八篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级劳动作文8篇，希望对大家有所帮助。

实用的四年级劳动作文合集八篇

四年级劳动作文篇1

　　在“忙趁东风放纸鸢”的春日里，我们开始背上锄头忙种菜了，要像农民伯伯一样去地里劳动，感受一把劳动的乐趣。

　　我们兴致勃勃地来到自己的地里。开始垦地了，老师拿着锄头在地里认真地开着地，给我们做着示范。开了一小半，老师说：“同学们想不想来尝试一下？”大家早就迫不及待了。都争先恐后地抢着开。首先轮到的当然是我们班誉有“大力士”称号的罗少杰，只见他高举着锄头，大呼一声。这架势简直就像“天蓬元帅”下凡。锄头片刻深深地扎进了土里。大块泥土被他轻而易举地翻了过来。“哇！黄老师是老农民，你是小农民！”“真不愧是大力士！”旁边的同学们都发出了惊讶的尖叫声。罗少杰也露出了自豪的笑容。终于轮到我了，我用力把锄头向土里扎，然后使出吃奶的劲才把土给翻了过来。唉！真不容易。

　　回去的路上，我边走边“天马行空”了：到时候“开心农场”里一片五彩缤纷，花叶繁茂。瞧！那一颗颗的大白菜裹得又圆又大，像一个个胖娃娃，一枝枝暗红色的甘蔗，笔直笔直的像一位位站岗的士兵，那一朵朵金黄色的向日葵在金灿灿的`阳光下，显得特别明媚鲜亮。还有一个个灯笼似的西红柿和一根根翠绿的四季豆。真是一派丰收的景象。

　　学习种地也是一种本领，这也是课堂，谁说不是呢？

四年级劳动作文篇2

　　今天上劳动课的'时后，老师左手盘着酱油，醋，辣椒和白糖。右手拖着一把白菜，同学们看见了哄堂大笑。

　　笑声停下来以后，老师才告诉我们今天的劳动课是做糖醋白菜。

　　首先老师把时先用煮好的白菜放进盘子里，在把酱油，醋，辣椒和白糖一起放进去，拌好以后，老师给每一个同学尝都了尝。

　　真好吃啊，又酸，又辣，又甜。

　　劳动课真好。

四年级劳动作文篇3

　　今天，我们跑完操之后，数学老师跟我们说，我们今天上午要进行大扫除，老师让某某某分好工后，我们就开始行动了，某某人干这个，某某人干那个。

　　一小时，两小时，时间一分一秒地过去了，我们所有的同学都干得特别起劲，特别是某某某，她干完这个，干那个，什么都干。我真是特别佩服她的那种爱劳动，为班级做贡献的好学生。老师给我的分公是；打扫楼道，在我们正打扫的时候，班主任进了楼道，把我们叫到了一起，告诉了某某某都让我们干什么，我么拿好了东西之后，某某某告诉了我具体干什么，然后，我就开始行动了，没一会，我就做完了所有的事情，我做完了之后，就回教室休息了，刚休息了一个小时，然后老师进了班，说，楼道打扫的.不合格，那只好我们还得重返岗位继续打扫了，可刚打扫了没几分钟，就剩下了我和某某某打扫了，某某某和某某却偷懒不想打扫了，我那时候真的好伤心，为什么她们不想打扫了，她们也是楼道组的呀，为什么只让我们两个打扫这太不公平了。

　　学校分配的任务我们就应该及时完成，不应该像其他同学那样，不爱劳动。劳动既可以让我们的身体更加健康有益，也可让我们学会做家务，在家里可以帮父母做，长大了也不用愁不会做家务，同学们，让我们一起劳动吧。

四年级劳动作文篇4

　　星期天上午，我们校园记者和家长、老师们一起乘车前往武陟县大虹桥乡童贯村购买爱心菜。

　　我开始拔萝卜了，这个萝卜的叶子又绿又旺，看样子应该非常大。我使劲儿地拔着，希望能拔出一个又大又红的`萝卜。终于拔出来了，我“扑通”一声，一屁股坐在地上。抬头一看，天哪，好小的萝卜！“捉弄人呢！小东西。”说完，我无奈地笑笑，将它放进袋子里。我又走到另一个萝卜面前，叫来在一旁说笑的妈妈。“一二三，一二三，拔萝卜！”我们给自己加油，啊，拔出来了。真是一分付出一分收获呀！接着，我又拔了好多萝卜。当妈妈夸我能干时，我心里比吃了蜜还甜，猛然觉得自己长大了许多。

　　时间流逝，一上午很快就过去了，我们恋恋不舍地离开了这里。我抚摸着我的劳动成果，真是看在眼里、喜在心里。

　　回家的路上，我心想：虽然累，但是获得了收获的喜悦，这种喜悦多么难能可贵呀！

　　劳动最光荣！

四年级劳动作文篇5

　　同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。

　　这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下课室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，课室的‘青春”又该展示出来了。”有的同学说：“课室几年没大扫除了，这该有多脏呢？”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，能够不上课了，太爽了！”课室里就像刚下油锅的`爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。

　　星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。

　　同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不知道，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。

　　同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样子拖了起来。原来，拖地也是有讲究的呀！拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，终于让课室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才知道，原来打扫是那么辛苦的事。今后，我一定要好好帮助妈妈做家务。

　　星期四下午，我们即使都很累，但是很快乐，因为我们知道了劳动才是最光荣的。

四年级劳动作文篇6

　　前几天，我们班举行亲子植树活动。在路上奔波了几十分钟后，我们终于到达了目的地。

　　植树活动开始了，老师先让我们思考五分钟，然后挑几个同学讲述植树的步骤，老师问了几个同学回答以后，就让我们开始种树了。老师准备的树苗有苹果树苗、柿子树苗、桃树苗，我挑选了一株桃树苗。

　　刚开始，我拿了一个小铲子，就开始挖坑了，我挖了一会儿，感觉小铲子挖得太慢了，正好，我的右边有一个五六岁的小弟弟，他拿的是大铲子，因为他年龄还小，拿不动那个大铲子，所以我和他交换了铲子。

　　妈妈教我挖坑要挖得圆一点，所以我就转着圈挖。过了一会儿，坑果然被我挖圆了，妈妈去给小树苗沾了生长液，等它晾干了，又把发霉的地方剪掉，然后就把小树苗小心翼翼地放在了坑里，妈妈扶着小树苗，我填了一些土，再去老师那里领了一个小水桶，装满了水，我就去给小树苗浇水了。来回走了好几趟，我的.鞋上都沾满了泥巴。

　　终于浇完水了，我又往树苗根部添了点土，才算真正种了一棵小树苗。

　　种树虽然很累，但是我却感受到了从未有过的快乐，那便是劳动的乐趣。

四年级劳动作文篇7

　　我家的小猫叫花花，它身上的毛发黑白相间，尾巴和耳朵是白色的，典雅别致。

　　我家的小猫有很多不好的习惯，有的'时候它把食物叼在嘴上四处乱扔，有的时候把水泼到地上，还有的时候把粪便洒在大厅里。

　　我发现我家的小猫在吃鱼的时候总要用一只脚摁住食物再吃。

　　我家的小花猫调皮又可爱。

　　下课了

　　叮铃铃，下课了，我和小伙伴们来到操场上，有的小朋友玩跳绳，俩人在两头用力摇绳，一人在中间跳，旁边的人齐声唱着歌。还有的在玩踢毽子比赛，看谁踢得多。还有的在打羽毛球，特卖力，特兴奋，打得很激烈。

　　下课一转眼就过去了，我们留恋着下课的欢笑。

　　劳动快乐

　　今天，我和小伙伴在院子里玩。我看见院子的地上很脏，我对她说：“我们俩来扫扫地吧。”“好的。”小伙伴说道。

　　我们看看旁边没有扫把，于是我们找来两片竹叶，当成扫把来扫。我们假装公主来了要赶紧扫。

　　不一会儿就把地扫的干干净净，门卫看见了说：“两个小朋友真好。”

　　我心想，以后我要多做点活儿，还可以多受到别人的夸奖。

四年级劳动作文篇8

　　人的一生离不开劳动，而在劳动中总能体验到快乐，因为，劳动就是快乐的秘诀！

　　今天下午，我们班同学忙来忙去，刚打了上课铃后，同学们都带着工具“冲”向楼下。“咦”他们怎么不去上课啊？哦，我刚想起来，今天该我们班劳动了！我高兴及了！今天来这里劳动，我即感到高兴又感到光荣，因为，我们能为学校出一份自己的力量！我们在劳动基地度过了许许多多的快乐时光！面对着一次劳动，我的心中满塞着兴奋，兴奋是我生平第一次第一次劳动体验即将开始。不停想：“我能做好这一次劳动吗？劳动过程中我是无聊还是有趣的呢？”

　　想着想着，老师就说“大家把这几堆土滩平了。”刚开始，大家兴致勃勃，用力地滩着土，我也怀着满腔热情加入劳动的'队伍中，我们热火朝天地滩着土。谁知那几堆土“蒸不烂”也“煮不熟”，我的个性倔强费了九牛二虎之力，狠狠地滩。

　　最后，终于成功了。成功之后，我就感觉到“劳动真快乐”，我擦擦汗，对那片土地说了一声“再见了”，那一刻，我才真正的感觉到了劳动真的很快乐！

【四年级劳动作文】相关文章：