四年级读书作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的四年级读书作文9篇,欢迎大家分享。
四年级读书作文 篇1
小时候,我并不喜欢读书,看见书就会撕烂它。妈妈看见了,就特意买那种撕不烂的书。当我费劲儿撕却怎么也撕不烂时,妈妈得意的笑了。
后来,我上幼儿园了,非常喜欢听故事。睡觉前我总会缠着妈妈读故事,妈妈就用她那标准的普通话绘声绘色地给我读《海的女儿》,《白雪公主》,《丑小鸭》、《灰姑娘》等故事。不知不觉,我竟爱上了书。好多时候,妈妈的故事竟成了摇篮曲,常常听着听着就进入了香甜的梦乡。每天放学回家我总是捧着《幼儿画报》看得津津有味,还常指着图画自言自语,有时看图编故事、有时唱儿歌。
六岁半,我上小学了,学会了拼音,可以读一些带拼音读物了。《格林童话》、《天方夜谭》、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《神话故事》等书都是我的'最爱。
现在,我已读了许多书,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》、《洋葱头历险记》、《中外名人故事》、《爱丽丝漫游奇境记》、《绿野仙踪》、《小飞侠彼得潘》等中外名著。
现在,我上四年级了。每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好。每次作文发下来,老师都在我的作文里圈圈点点,并且画了几个笑脸,有时还会写上个“好”字。因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。
啊!读书真好!
书,让我开阔了视野;书,让我增添了乐趣;书,让我分享了快乐。
让我们都与书交朋友,让我们一起走进书的海洋里,去享受在书中的快乐吧!
四年级读书作文 篇2
在我一年级时,我认为读书是很有趣的,是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识,还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味。
二年级时,我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了,那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的,我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文,我也不爱背课文和数学公式。二年级的`我认为读书像白开水那样没有味道。
到了三年级我渐渐开始不再认真听课,当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气,当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴,等到了考试时我开始不仔细审题,还常常写错字……,那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。
现在四年级的我又像一年级一样爱读书了,因为在班级中我有一个竞争对象,我只要好好学习就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样,充满了各种挑战和刺激。
读书滋味:有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……
四年级读书作文 篇3
我叫菅雨霏,是郑师附小三年级二班的学生。我平时最大的爱好是读书,如果同学们问我为什么喜欢读书,那我就来告诉大家读书的好处。“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代的开始,劳动人民便开始提倡读书,并有数百首诗词来告诉人们读书的`好处。那么,读书到底有什么好处呢?
第一:读书乐趣多。翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面……如同身临其境。有的时候,我会为悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而兴奋。读书让我感受到了许多的乐趣,给予我丰富的情感。
第二:读书知识多。爱读书的人,往往两个地方是多见的。一是在图书馆,二是在书店。多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”,这是一位伟人曾讲过的。多读书,多长知识,就有力量、财富。所以,我们要多读书,读好书。
第三,读书分数多。这话怎么理解呢,请听我慢慢讲。在写作文时,我会用上许多的谚语、名句、成语,这样不仅能为自己的作文添加许多好词好句,也显得自己的语言功底好,文章生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就提高了。这样的好词佳句哪里来,是读书时积累下来的。
不错吧!这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我增长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。我要长期坚持多读书、读好书。
四年级读书作文 篇4
今天,我写完作业后,就让妈妈陪我一起读书,我和妈妈选了一本外国经典童话故事,轻轻地读起来。没想到这本书里的故事情节太有趣了,我和妈妈越读越爱读,看到好笑的段落,我和妈妈都忍不住捧腹大笑,笑得都喘不过气来。我感觉好像书里藏着许许多多的笑声。
就这样我和妈妈不知不觉中读完了一本书,我仍然沉浸在刚才的故事情节中回味无穷。读书是一件多么有趣的事情啊!我爱阅读,我现在的阅读量要比以前多出来两倍多,现在家里的书都被我读完了。阅读的'脚步再也停不下来。
我现在越来越喜欢读书了,读书是我生活中的一部分,我每天写完作业都要读书,每读一本书,读着读着我都会进入书中的场景,犹如一种身临其境的感觉。
我爱读书,每看一本新书,我会对它爱不释手,全神贯注,别人对我说什么我也听不见。
读书使人进步,读书给人带来乐趣,读书让人增长知识。读书的好处太多了,说也说不完。
四年级读书作文 篇5
读书,是一个很有意思的词语,到此刻为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,但是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到之后,我发觉自我不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到那里边,让人怎样看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自我猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的'时候能够被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自我很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!
四年级读书作文 篇6
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书; “读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。
在我的房间里,堆满了大大小小,各种各样的书籍:有安徒生童话、十万个为什么、四大名著、发现之旅等等。给我留下印象最深刻的,还是那本埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》。这本书主要写了一个被父母抛弃的孩子,饱受人生的`各种酸甜苦辣。当看到他身陷贼窝,亡命跳车时我非常为他担心,心都快蹦出来了。当看到花农老爹、巴伯兰妈妈帮助他、关爱他时我又为他庆幸与欣慰。当他历尽艰辛终于和亲人团聚时,我高兴得眼泪都留下来了。
这本书让我的心灵受到很大震撼。我真佩服他,不折不挠、坚强面对人生的意志。他也让我懂得了一个道理:遇到再多的困难,不灰心、不屈服,一定会取得成功的。
四年级读书作文 篇7
书是我们成长中不可缺少的营养品,书是我们成长中不可缺少的伙伴。
读书能让我们学到不少的知识,读书也能让我们明白许许多多的道理。
还记得刚开始《查理九世》时因为里面的故事非常精彩,就连续看了好几本,我不知不觉爱上了《查理九世》的故事书,从此也让我爱上了读书。书我每天都要看,都要读。其实,我们也每天、每时、每分、每秒都少不了它,也都要接触它。它永远永远是我们非常好的伙伴儿。
讲到读书的`名言有数不胜数:高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破成卷,下笔如有神。”“学海无涯苦作舟。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的名人名言,古今中外对于读书有激励和引导作用。“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”
书是我们的伙伴,书是我们学习的工具,书是我们的解闷工具……我们一定要珍惜书,爱护书,让读书成为一种习惯吧!
四年级读书作文 篇8
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要再补充一句,“书籍是我成长的阶梯”。
小时候,我对这个世界似懂非懂的时候,奶奶就拿图画书让我看。于是我对那些新奇的图画书产生了好感,每天把它们当做“玩具”爱不释手。这算是我成长中与书相伴的第一个阶梯了吧。
后来,妈妈为我买来许多故事书,多少个夜晚都是妈妈那一个个动听的故事陪我进入甜美的梦乡。那时,我的小心眼里就意识到:只要能读书,就有看不完的有趣故事。于是,我就有了一定要像妈妈一样学会读书的愿望。这算是我成长中与书相伴的第二个阶梯了吧。
再后来上幼儿园了,我跟老师学会了汉语拼音,于是我就会通过汉语拼音读懂带拼音的图画和故事书了。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛。从此,我对书产生了浓厚的兴趣,这算是我成长中与书相伴的第三个阶梯了吧。
随着时光的流逝,我一天天长大,现在我已经读小学四年级了。在老师的帮助下,我不但学会了自己看书,而且还爱上了读书。我又快乐地踏上了与书相伴的第四个阶梯。一本本书成了我的好伙伴。每天除了正常的学习以外,我最喜欢的就是读书了。每当拿起书我就会被它深深地迷住,有的'时候,读着读着,我就觉得自己变成了书中的主人公,忘记了周围的一切。书的魔力真大啊!
“书籍是我成长的阶梯”,在以后漫长的岁月里,我会永远以书籍为阶梯,一步一步坚实地走下去。相信我会在书籍的高山上,攀得越来越高。
四年级读书作文 篇9
我非常喜欢看书。在我家的大书柜里,摆满了各种各样的书,有童话书,作文书,科学书……琳琅满目。一有空,我就会把它们拿出来看。在书中,我学到了很多知识,也明白了许多道理。
书是知识的海洋,无穷无尽。书是童话的乐园,犹如仙境一般,让我们陶醉。读小学二年级的时候,妈妈给我买了《安徒生童话》这本书,书上的插图吸引了我。走进童话王国,让我感受到了世界的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,我忍不住产生同情之心,想伸出手帮助她,陪她度过那个寒冷的大年夜;读过《丑小鸭》,我会发现遇到困难和挫折时,只要不放弃,坚持到底,丑小鸭也会变成白天鹅。
书是黑暗中的一盏明灯。每当我遇到问题时,我就会去看它,寻找我要的答案。记得有一次,我有一道题解不开了,想了半天也没想出来,拿去找爸爸。爸爸说:“去看书呀,书是你最好的老师。”我听了以后,找来书,不一会儿就找到了答案。从此,我更加爱读书了。从书中我得到了更多的`乐趣。
现在,书成了我最好的朋友,她陪伴我进步,陪伴我长大。以后,书对我的帮助还会越来越多,我和书的深厚友谊也会一直保留下去,知道永远。
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