【精品】四年级秋天的校园作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级秋天的校园作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级秋天的校园作文 篇1
走进校园，秋风瑟瑟，丹桂飘香。树上的果子成熟了，树叶黄了。这时秋天好像一位大画家，把校园装扮的五彩缤纷。校园里白杨、梧桐、都好像趴在窗户外面认真的聆听同学们的读书声。下课了，树枝在秋风里梳理着自己的长发，跟着孩子们一起玩耍、嬉戏。
校园有了它们美丽的身影，才是真正的美丽校园。我们每天上课、下课、上学、放学，树木都会全神贯注的看着我们。
秋天的校园，好像一层层的黄沙笼罩住了，世间万物都被这种黄黄的颜色笼罩住了。秋天虽然不像春天那样满眼都是绿，但是秋天像妈妈一样让我们增添衣服，享受秋天的快乐。
秋天的校园，是一个丰富多彩的世界，好像一个美丽的小天使，在天上偷偷的害羞的施展它无穷无尽的法术。
秋天，金色的'秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
我爱秋天，更爱秋天的校园！
四年级秋天的校园作文 篇2
随着天气我变化，秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了校园的每个角落。
花坛里五颜六色的花，基本都凋谢了，变成了光秃秃的“一休哥”，只有美人蕉还依然傲然挺立，那火红的花朵，却让人在这秋意十足的季节里，意外地感觉到了一丝丝暖意。外表上看似娇弱的花朵，凭着“心里”那份坚持和倔强，傲然迎风怒放，这才是真正的强者，可谓是花中的“花木兰”。
校园里爱美的柳树姑娘也毫不示弱，一阵阵秋风刮来，她却潇洒地拿起梳子，在风中梳理起自己的.长辫子，长辫子随风翩翩起舞，并发出“沙沙”的声音，美极了。梳着梳着，梳落了长辫子上蝴蝶结，一片片叶状的蝴蝶结，也随风慢慢飘落下来，右摇一下，左摇一下，像是调皮的娃娃与妈妈捉迷藏，多快乐呀！
当然最热闹的还属学校的操场了。“铃铃铃”下课了，同学们像一个个出笼的小鸟，一下子涌入操场，有的跳跳绳，有的跳皮筋，有的打沙袋，有的玩篮球……操场上立刻尘土飞扬，可同学们却像一个个快乐的天使，玩的满头是汗，驱走了秋的寒意。
多美丽的校园，多活泼的同学，我爱这秋天的校园！
四年级秋天的校园作文 篇3
秋天来临了，它把自己的美丽带给了大自然。我们可爱的校园也被秋姑娘所感染了。
跨进校园的大门，便闻到了一阵阵扑鼻的花香味儿，使我沉醉在一种幻想中：自己正躺在花丛里，花香引来了许多的蝴蝶，我与蝴蝶一起嬉戏玩耍。
再向前走，便是植物园了。枫叶渐渐地由绿变红，正如诗句描写的那样“霜叶红于二月花；”柳树的长发也没有了往日的翠绿，变成了一根根黄头发；最吸引人的还要属秋天的代表：桂花与菊花。桂花的花朵有的穿上了白色的衣服，有的穿上黄色的大衣 它们有的孤独地翘立枝头；有的两三个手拉着手跳起舞；有的好多团在一起，像是在谈论什么“国家大事”。桂花的香味十分迷人，有句话是说桂花独特的香味“桂花花开，十里飘香”。
菊花可是各有特色，有的`鲜艳夺目，有的昂首挺胸，有的熠熠生辉 五彩缤纷，千姿百态。看，那花红的似火，白的似雪，大的像团团彩球，小的像盏盏小灯笼，在阳光的照耀下，多么美丽，多么耀眼，多么令人赞叹啊！秋天的植物园不美吗？
秋天，正是同学们学习的好时机，同学们坐在教室里，阵阵凉凉的秋意向同学们扑来，教室里传来琅琅的读书声。
秋天，让大自然充满生机；秋天，让同学们精神抖擞，学习信心十足。
迷人的秋天，我爱你！
四年级秋天的校园作文 篇4
走在秋天，秋天的秣陵路小学更美丽了。走进校园，校园里吹出一阵阵凉爽的秋风，秋风吹到那高大的梧桐树上，梧桐树发出“唦唦”的声响好像在说：“孩子们，欢迎观临秣陵路小学。”
走进我们的校园不仅可以看见梧桐树和树上那可爱的小昆虫，还可以看见那仿佛窗帘一般的爬山虎，那样的爬山虎你可没见过吧！瞧！那一串串爬山虎被秋风梳理得井井有条，一眼望去，还能看见像火一样的叶子，如果你运气好的话，还可以看见青色的'小果实，圆圆的漂亮极了！
到了后花园，你还可以见到那一根根翠绿色的竹子，在竹子旁边还有一束束·一支支粉红色的月季花，它们竞相开放·争奇斗艳·互相比美，好像在说：”我最美，我最美。月季花虽然那么娇艳，那么美丽！可月季花在花园里只能排第二，排第一的是那挺拔的白杨树，白杨树高高大大，笔直笔直的像一个个正在站岗的士兵，在保卫我们可爱的校园。
秣陵路小学的校园可真美啊！啊！
四年级秋天的校园作文 篇5
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢炎热的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢瓜果飘香，秋高气爽的秋天。
秋天到了，校园里面变了样。梧桐树变了样，它那满身绿绿的叶子变了样。有的是淡黄的`，有的是半绿半黄的，有的是金色的，有的是半黄半金色的，有的完全是金色的，有的……一阵风吹来，梧桐树的叶子纷纷向大地母亲的怀抱扑来，它们在空中翩翩起舞，好像无数的蝴蝶在空中纷飞。小草儿不声不响地换上了黄色的新装，一阵风吹来，它们摆动着自己的小辫子，好像在说：“明年我们再相见。再见啦！再见啦！”茶花仙子可等不及了，它悄悄地，悄悄地开出了大红色的花，这儿一朵，那儿一朵，有的是花骨朵，有的半开着，有的全开了。
我爱校园的秋天，更爱大自然的秋天。
四年级秋天的校园作文 篇6
秋天的校园色彩浓浓、五彩缤纷，我对秋天的校园有一种喜爱之情。
清晨，微风唤醒了正在沉睡的小苇塘，芦苇发出了“沙沙”的声音。举目向远处望去，芦苇随风起舞，好像绿绸子在摇摆。各种各样的鸟儿盘旋于芦苇上方，有的还在芦苇丛中唱着优美的歌曲。悦耳的布谷鸟鸣声，不断的从芦苇丛中传来；尖嘴的鸟儿在水中捉小鱼；一只画眉鸟轻轻地落在芦苇尖上，仿佛在荡秋千一样，嘴里还兴奋的唱着歌儿。看！那一群白色的海鸥，也给这芦苇增添了许多生趣！
桂花不与其它的'繁花斗艳，淡淡的香气扑鼻而来。每当下课时，同学们就争着去桂花园里观赏桂花那高雅的姿态，同学们都沉浸在这淡淡的香气中。
最引人注目的是那枫林园里遍布的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆的，还有三角形的。远看，枝叶交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只蝴蝶上下飞舞，真是姿态万千！一阵凉爽的秋风吹过，传来了柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在给同学们频频挥手。
秋天夜晚的校园更是美丽极了！“小小艺术家”正在给美景奏出美妙的歌曲。蝈蝈们做主唱，青蛙们在伴奏，蟋蟀们更是尽情地用它们的歌声来表达它们对秋天校园的喜爱之情。
我爱这色彩浓浓的校园，它每个角落的景色都深深地刻在我的脑海里！
四年级秋天的校园作文 篇7
秋天到了，小草枯了，树叶落了，花儿凋谢了。可这时，一个新的生命开始了，它不是别的，就是有着“十里飘香”称号的桂花在校园里绽开了它的花瓣。
桂花的绽开也代表着秋天的到来，桂花的花瓣向外伸展开来，白得如雪，白得如银。在远处就闻到了它的芳香也闻到了秋天的气息。
每当到了初秋时节，桂花就在花苞里准备迎接自己的新的生命。它打开花苞的顶，伸出自己的手——花瓣。然后，用力撑开花苞使自己显露出来。
桂花在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的蛋黄色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而富有弹性，生命力和秋天的气息。总之，只凭几个优美的.词句是不能概括它的全部内涵的。
秋天，随着桂花的绽开、梧桐树的叶子变黄、菊花开了而到来的“秋天”已经扎好“营地”准备在这里谱写“秋天之歌”。
四年级秋天的校园作文 篇8
“叽叽叽！喳喳喳！”校园的西侧又传来一阵阵小鸟的啼鸣声，新生的太阳把桂花树上的花照射地晶莹无比，花骨朵上的露珠就像一颗颗耀眼的“珍珠”闪闪发光，美丽得很！清晨，一天又开始了，桂花舞者们又开始一天的演唱会了，这不——
小小的，嫩嫩的花瓣绽放开来，她们纷纷脱下自己的绿色的睡衣，惊叹地，好奇地望着这个既美丽，又迷人的世界。细细的，长长的小枝条是“她”的脚，多么柔嫩，多么美丽，多么迷人。我不禁又往前走了几步，抬起头，你们发现了吗？呵呵，让我仔细瞧瞧：小小的，细细的，长长的“小细线”，上面“插着”一个个小圆珠，原来里面就是“舞者们”的脑袋了吧！
我欣赏着这美丽的花朵，忍不住伸出手去轻轻抚摸它软软的，柔柔的，带了一点凉丝丝的.感觉，舒服极了。我又摸摸树干，虽没有花朵那么圆润，糙糙的，但是它却是桂花懒以生存的家呀！没有树干的档风遮雨就没有桂花的娇艳美丽！如果说桂花是柔弱的美，那么树干就是刚毅的美！
这时，一阵微风扶过，我深深吸了一口气，啊！一股清香悄悄溜进了我的鼻子，沁人心脾！整个人都感觉神清气爽了。有时，我会在下课间，偷偷跑到这个角落，闻闻这香气，所有的烦恼、郁闷、不开心都会一闻而散。就像现在这样，不信，你也来试试？
“叮呤呤！”伴着上课铃，我心中默念着“呼如一夜秋风来，千树万树桂花开”又回头看着桂花树，它仿佛也在久久地凝视着我……
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