【实用】四年级春天作文汇编十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级春天作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级春天作文 篇1
今天是星期天我们全家人去植物园去找春天……
植物园里有一个很大的湖，湖里的水很清、很深，春风一吹湖面上荡起了美丽的波纹，远远望去水中央有一座白色的.大桥，走过大桥，我们爬上了假山，假山中间向下流水，流到了人工湖里……人工湖里是水很浅、很清，能看见下面的小石子，我还发现湖水角落里，有好多几条大鱼死掉了，不知道是冻死的还是饿死的，我觉的它们很可怜。
假山旁边有个竹林，一颗颗竹子又细又高，竹子上面长出嫩绿的竹叶，春风轻轻的暖暖的一吹在竹叶上就发出“沙沙沙”的声音，好像在说“春天来了”“春天来了
竹林旁边有几颗松树，长了许许多多的松果，有大的有小的……
春天真美丽，植物园里到处都是春天的气息！
四年级春天作文 篇2
最能代表春天的就是雨了，下了好几天的雨，好像在说：“春天来了，春天来了！”有时下的是暴雨，雨滴很大，把大地上的东西痛快地洗了个澡，声音噼噼啪啪，溅起了朵朵水花，像春天里的花儿。有时下的是阵雨，它一会儿下，一会儿不下，一会儿下得很大，一会儿又下得很小，像个调皮的'孩子。有时下的是毛毛细雨，它的雨滴很小，却很密，落在身上没感觉，地上也不会有水花。有时下的是雨雾，这种雨飘在空气中，很像雾，不会掉下来。雨雾还遮挡住了远处山的上半部，山峰时隐时现，像人间仙境。春天的雨真美呀！
四年级春天作文 篇3
我爱这百花盛开、万紫千红的春天，即使它没有夏天那么热闹非凡，没有秋天那么瓜果飘香，也没有冬天那么雪白一片，但我仍然很爱它。
正所谓“洛阳梨花落如雪。”就让我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花竞相开放、花枝招展，似乎都在争先恐后地比着谁更白、更美。远远望去，好似一颗颗白玉无瑕的珍珠啊！
在这争奇斗艳的春天里，自然也少不了粉红粉红的桃花，一句“山寺桃花始盛开”表现出了桃花无私奉献、默默无闻的精神。远远望去，那一朵朵粉红色的桃花，仿佛像天上的一片片红云。你瞧！那朵朵桃花，三五成群地挤在一起，好像在开会呢！
花儿们千姿百态。有的像可爱的小喇叭在“滴滴答，滴滴答”地吹着欢快的乐曲；有的像美丽的.蝴蝶在空中翩翩起舞；还有像天上的无边繁星……真是美不胜收啊！
虽然有那么多美丽的东西。但是靠着春雨的滋润呢！正如杜甫所说“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”世界上的一花一草，一树一木总是由它滋润的。我们要学习它这种默默无闻、无私奉献的精神。
在我们的生活中也有这样的事情。我们班的白瑜心乐于助人。只要是她拥有的，她都乐意借给别人。但她却从无怨言，难道这还是无私奉献、默默无闻的精神的写照吗？
我爱这世上美丽的一切事物，这美丽的春天和无私奉献的细雨！
四年级春天作文 篇4
春天真的来了，这时候的小区大院简直就是一幅浓墨重彩的风景画。大片大片的绿色是三叶草，她占满了整幅画面，生机盎然又均匀柔顺，是最理想的背景。这边几株夹竹桃抹上两笔淡淡的粉红，那边一丛丛迎春添上一撇娇嫩的鹅黄。路边一排垂柳枝条飘飘，像长长的绿色帘幕，墙角那棵泡桐花开灿烂，像巨大的紫色花束。再加上远处的楼房，近处的`三三两两的行人，偶尔还会有一对燕子翩然飞过，一幅最鲜活的《春天的图画》就完成了。
春天真的来了。
四年级春天作文 篇5
温暖的阳光痛痛快快地洒在了大地上，小草从肥沃的土壤下探出了小脑袋，青蛙懒洋洋的伸了个懒腰……啊，春天来了！春天来了！
春天来临，万物复苏，值得一看的是花儿。草地上，百花争奇斗艳，互不相让。各种奇花异草，五彩缤纷，红的、黄的、白的……多如繁星，数不胜数，让人目不暇接、眼花缭乱。富贵的牡丹、高洁的百合、优雅的玫瑰……让人赞不绝口。蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花蕾中穿梭，蜻蜓在花蕾上驻足，燕子呢，就像一位播报员，在蔚蓝的天空翱翔着……这真是一幅引人入胜的画呀！
河流的冰块已经解冻，驯服地与残冬一起向远方流去……冬眠完了的动物们都来了：狗熊打了一个哈欠，从温暖的树洞里探出了笨拙的身躯，带上饥饿去寻找食物。小蛇睁开了惺忪的`眼睛，往山上跋涉，乌龟随着肚子“咕咕”的声音走出了巢穴……松鼠在树枝间上蹿下跳，好不痛快，树枝也为它伴奏起“沙沙”的乐曲。洁白的小兔子、碧绿的大青蛙，也到草地“集会”了……
让我们去感受春天吧。那里有一个奇妙的世界！
四年级春天作文 篇6
在一望无垠飘洒着清香味的田野上，那散发着香气的油菜花正在摇曳着优美的舞姿，那翠绿的小草也正从地下慢慢地伸出脑袋来
茁壮的杨树已经抽出了嫩芽，随着春风摇摆着。竹外桃花三两枝桃树的枝条早已喝饱了养分，孕育出粉嫩的桃花，在阳光的映衬下绽出灿烂的笑脸
啊！多美的风景啊！这是我在梨花开的完全像雪一样密密麻麻的时候不由自主发出的.赞叹。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。四周被梨花包围着，我真分不清树上到底是梨花，还是雪花。
在这最美的时刻，同样也忘不了那长在山头的小花、小草，妆扮世界的美丽也有它们的一份呀！就是，你看，无论走到哪里都有它们的倩影。的确，没有它们，那么春天也不会灿烂多姿。
在那两山之间往往流动着清澈见底的小河，河中游着可爱的小鱼儿，它们自由自在，无拘无束，这样随心所欲地游来游去，多美啊！
随风潜入夜，润物细无声。，夜里春雨默默降临了，滋润着小麦，滋润着万物，沙沙沙，沙沙沙，使小麦长得更加的旺盛了，今年肯定又是个丰收年了！
四年级春天作文 篇7
春天到了，我家楼下花园里的树木增添了许多嫩叶，更增添了生机。
穿着春装，冬天的寒冷被春天赶走了，迎面吹来的春风让你无比凉爽。树木衬托着楼房，在阳光下叶子上的小水珠像一颗颗明亮的珍珠。蓝天白云如同一块蓝绸上绣的盛开的百合花，走在花园中心，可以见到蝴蝶在翩翩起舞，在杜鹃花丛仔细观察会发现一朵朵正盛开的杜鹃花开得争奇斗艳，这些春天的景物给幽静的花园增添了无限生机。参天大树的叶儿虽密，可还漏下斑斑点点的日影。调皮的小水珠从叶子上滑下来好像在说：“看，我多开心！”我们呼吸着新鲜空气尽情闻着杜鹃花、鸡蛋花的芳香，不由赞赏春天。
阳光温情地望着捉迷藏的孩子们，孩子们玩累了，微风便吹了起来，孩子们不由赞叹春风真爽。
爬上有芳香的鸡蛋树，把脸蛋儿贴在树皮上用心去体会春天的气息，你会不由赞赏春天气息。在草地上满是有脚踝高的'野花，五彩缤纷，像天边的太阳那么耀眼，像织不完的丝带那么绵延，像花蝴蝶的翅膀那么绚烂。
那美丽的花园像一幅流动的画，这幅画的作者是谁呢？谁把花园画得那么美？那么充满生机？这画是春天画的。也是春天把花园画得那么美。春天就是画家。
四年级春天作文 篇8
春天来了。
这是一个生机盎然的季节。此时地下正孕育着无限生机。各种草儿以不可思议的速度，铺满了墙角、操场边，杨树、梧桐、转眼就长出大半个叶子，迅速挂满了枝头；榆树上结满碧绿的榆钱，让人禁不住流口水。鸟儿再也耐不住寂寞，纷纷从巢穴中飞了出来，争先感受这大自然的拥抱。
每天清晨，当我早起跑步的时候，鸟儿早已开完了会，准备放声高歌了。他们有的在枝头对唱，有的盘旋高歌，有的则自我陶醉，我不敢靠近去打搅他们，生怕搅了它们的兴致。只有麻雀例外，不去跟着凑热闹，只顾在地上跑来跑去，忙着寻找草地的种子，先填饱肚子再说。
虽说候鸟还没有北归，但鸟儿的种类却很多。有喜鹊，斑鸠，鸽子，麻雀，还有那种黑背白腹不知名的鸟，这种鸟的歌声是最好听的，但你很难接近它们的，你一走进，他便飞上更高的枝头。有时幸运的话，还可以见到啄木鸟。看他们自由自在的`样子，这时，我的心情也是愉快的，正因为他们的存在，促使我每天早起跑步。
鸟的数量确实多了。这几年，我们这儿种植树的越来越多。到处都是绿树成荫，树多招凤凰，鸟儿也愿意把家安在这美丽的地方。
我爱这自由自在的鸟，我喜欢绿树成荫的美丽的环境，我愿望，永远不要破坏这自然的和谐，我希望有一天，有更多的鸟儿在这儿安家。那样，对于我们都是幸福与快乐的。
四年级春天作文 篇9
当大地刚刚苏醒，春天到来之时，一个渺小的身体也随之破土而出。此时，你便会惊奇地发现，这朦朦胧胧的大地上，已经悄悄地披上了一层若隐若现的绿纱，那便就就是春的使者——草！它已经悄无声息地来报信了：春天，来了！
轻轻悄悄地走在那片绿纱，“沙~沙~”，踩在脚下，软绵绵的。狠狠的踩下去，小草的腰弯了，紧紧地贴着地面，但当你挪开脚时，不一会儿小草的腰又直了起来直面这清晨的'太阳。
站起来，看见一群孩子在草地上嬉戏玩耍，我的脑子浮现出这样一幕：秋风萧瑟，一群孩子正围着枯黄的小草，乱拔，乱踩。小草也没有昔日那样顽强，低下头，不一会儿，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：这小草活不下去了吧。可它们依然活着，只不过它们一直在土地里默默积累力量，等到春雷响起，春雨落下，他们也就重新吐出新绿。
想到此时，我望了望这朦胧的绿纱，心中感到敬佩。
就就是谁，给了小草抗争种种磨难的勇气？就就是谁，给了小草坚韧不屈的性格？就就是谁，使小草竟有如此伟大的力量？
我可能不会成为名人，但我会就就是一株平凡而又伟大，渺小而又坚韧，默默无闻的小草！
四年级春天作文 篇10
啊！春天来了！春天来了！百花齐放，万物复苏。
中午，我来到学校，教室没有什么人，趁这时间出去走走也不错。
下了楼梯，走过走廊，眼前是条小池。池不大。水色深绿深绿的；水又是清澈透明的。池里有许多小鱼，调皮的小鱼在池面游来游去，在深绿的水面上荡起一圈一圈的.微波，互相一碰，全散了。我站在池边的用鹅卵石的小圆圈上，望着这活泼可爱的小鱼—哦！绿色原来是一颗充满活力的心，它将永远的跳动。
转过大楼左恻，我来到操场对面的花圃，桂花树傲然挺立，散发出一阵阵令人欲醉的桂花香；还有迎风挺立的美人蕉。翠绿的叶子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艳。—哦！绿色原来是无限的生机。
走到操场，我看见了墙壁的图画上的人拼搏的渴望。— 哦！绿色原来是努力的拼搏。
上课铃声响了，我不得不离开眼前明媚的景象，快步向教室走去。
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