四年级童话作文集合7篇
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四年级童话作文

时间:2023-06-01 16:45:03 四年级 我要投稿

四年级童话作文集合7篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级童话作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级童话作文集合7篇

四年级童话作文 篇1

  在城市里,矗立着许多高楼大厦,一只小蜜蜂躺在树阴下,望着那些高楼,心想:要是我是建造师,那该多好啊!哎!”小蜜蜂摇了摇头,拍着翅膀飞走了。

  一天中午,阳光明媚,小蜜蜂用花瓣做了一个盒子,令一只蜜蜂看见了,说:“喂,你盖房子干什么?难得你不知道我们蜜蜂是采蜜的吗?”说完,它便用轻蔑的`眼神瞟了小蜜蜂一眼,小蜜蜂可伤心了,但是它不会放弃,小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飞去了,燕子阿姨正在做巢,小蜜蜂站在巢上,对燕子阿姨说:“燕子阿姨,打扰您一下,您能教我盖楼房吗?燕子阿姨笑着说:孩子,对不起,我不会盖楼房,我只会做巢。哦!对了,你可以去向蚂蚁拜师,它可比我盖的好呢!”小蜜蜂听了便向蚂蚁住的地方飞去了,它看见蚂蚁正在搬东西呢!小蜜蜂停在蚂蚁头领的面前迫不及待地说:“对不起,打扰一下,你们能教我盖房吗?”好吧!”蚂蚁回答到,小蜜蜂开心极了。

  小蜜蜂每天都很认真的向蚂蚁学习盖房,不管风吹雨打,它从未间断,终于学会了盖房。

  从此以后,小蜜蜂成为了蜜蜂王国里伟大的建筑师,它明白了:只要坚持不懈,就会有丰厚的回报。

四年级童话作文 篇2

  有一天,画眉在唱歌,突然,画眉看见了一只乌鸦,画眉就想去会会那只乌鸦!画眉来到了乌鸦的面前,得意洋洋得说,哈哈哈哈,你可真丑啊!哈哈哈哈。。。。乌鸦听见了画眉这样说它,乌鸦气得不得了,乌鸦就说,你以为你很漂亮吗?你的心底好吗?你的心是什么颜色的`?是红的还是黑的?你的心是冷的还是热的?画眉听见了,就惭愧得走开了!

  画眉从此就跟乌鸦做了好朋友,因为:乌鸦教会了画眉一件事,所以,画眉很感谢那只乌鸦。它们从此就做了一对非常要好的朋友了!!

  其实,外表丑或美都没关系,主要是良心美,才是真正发美!!

四年级童话作文 篇3

  动物村的消防讲座

  星期六下午,动物村的村民从四面八方来到会议中心,一起参加由消防局举办的家庭消防知识讲座。

  消防局的狮子主任看着陆续进场的动物们,眉头皱得像块抹布,因为会场上空着很多位置。他忍不住问负责点名签到的金丝猴:“怎么有这么多的村民还没到?”

  金丝猴一脸无奈又难过的神情:“狮子主任,上个月村里发生火灾,猎豹一家和东北虎一家全都葬身火海了!青蛙一家、黑熊一家和白鹭一家现在还在医院里躺着呢,没法参加今天的讲座了!”

  到场的动物一听,有的小声议论,有的长叹不已,还有的动物在默默地流泪呢!

  “绵羊呢,他们家不是上半年刚被评为‘消防安全标兵家庭’吗?怎么也不参加消防讲座呀?”狮子见绵羊一家也没来,忍不住又问。

  “上个月那场大火就是由于绵羊家在楼梯里堆放杂物,导致紧急逃生通道无法使用,才造成严重伤亡的。绵羊一家现在正在动物监狱里坐牢呢!”金丝猴犹豫了一下,低声说道。

  大家又是一片沉默。

  “啊!我们来迟了!”话音刚落,动物村消防局的另一位主任鳄鱼,带着一家人匆匆赶到会场。

  “老鳄,你怎么这么晚才到?”狮子有点儿不满,埋怨道。

  “这个……来之前我的孙子正拿着家里的手提式干粉灭火器喷蚂蚁玩,弄得家里一团糟!刚刚处理了一下,出来就有些晚了。”鳄鱼主任尴尬地抓着脑袋。

  “你家的.灭火器都买了五年了吧,早过期了,怎么还在用?”狮子瞪大了眼。

  “嘻嘻,我看它挺好的,没破没烂的,舍不得换,太浪费了!” 鳄鱼主任又是尴尬地抓了抓脑袋。

  “大事不好了,大事不好了——”野牛连滚带爬地冲进来……

  这次动物村的家庭消防知识讲座最终还是没开成。因为就在二十分钟前,这次讲座的讲师——大象先生的家里发生了火灾,大象和他的家人已经被救护车送进了动物医院。

四年级童话作文 篇4

  从前有一只猫,从生下来就很霸道,喜欢以大欺小,仗势欺人,老是他在那里称老大,很多小动物都听命于他,不敢反抗他,都离他远远的生怕惹到了他,从此猫就过上了没人管的无忧无虑的生活。

  就这样直到几个月后,猫发现最近有个“人”老在晚上的'时候把他的食物偷走,于是猫决定:今天晚上去看个究竟,到底是何方神圣敢来本大爷的地盘放肆!夜幕降临了,猫躲在一棵大树旁边,注视着食物仓,突然有一个小影跑出来,原来是一只小老鼠,他拿着食物就跑了。猫看到了这一切心想:切,区区一只老鼠而已,这幺大胆,等着瞧把!

  第二天晚上,猫又来到了树旁,等待着老鼠的出现,果然老鼠又来了,猫手里拿着一只大锤子蹑手蹑脚的接近着老鼠,趁他不注意拿着锤子就是一击,可是猫万万没想到,他这一击反而激起了老鼠的怒火,不知什么时候老鼠已经拿了一只更大的锤子,猫还没反应过来头已经肿了一个大包……

  就这样猫经过这次教训,再也不敢称王了,也不敢再去欺负弱小了。

  这个故事告诉我们两点道理:1、不要太小看那些外表看似弱小的人,有时他们才是真正的危险!2、做人不要太软弱,不要屈服于其它人脚下!

四年级童话作文 篇5

  在一片郁郁葱葱的大森林里,居住着小花猫和母鸡,它们天天在森林里玩耍,慢慢变成了最要好的朋友。森林一直很美丽,这让小花猫和母鸡过的很舒心,那里的太阳把金光泼洒在草地上,那里的小河清澈见底,那里的白云俯视着大地,一阵风吹过,树叶随风飘动,还有几片飘落在地上,真是一幅美丽的图画。

  然而,有一天晚上,大风不断地刮来刮去,直到第二天清晨,大风才慢慢停下来。早晨,母鸡最先起床,它来到外面晨练,刚走出门,就被眼前可怕的情景吓倒在地:小树像老爷爷一样弓起了背,一排一排的歪倒在地上。母鸡见状,赶忙爬起来,以最快的速度冲到了小花猫的`家里,把呼呼大睡的小花猫一把拽了起来。小花猫揉了揉眼睛,不紧不慢的说:“母鸡呀,你有什么事情,我还没睡够呢!”“大懒猫,你看!”母鸡用手指着窗外,“小树都歪倒啦!”小花猫顺着母鸡手指的方向看去:“啊!不得了啦!小树真的歪倒啦!怎么会这样?”小猫刨根问底,“谁是凶手呀?”“应该是昨晚的风太大了,把小树吹歪了!”母鸡推测道。就在它们对话的过程中,母鸡想到了一个计划,它对小花猫说:“我们一起去把小树扶正吧!”小花猫听了,连连拍手叫好。

  说干就干,它们找来铁铲、水桶,就匆匆忙忙地跑出家门,来到了大森林里,找到一棵被大风吹歪了的小树,母鸡先把土往两边挖去,小花猫使足了力气把小树慢慢拉出土坑,小花猫和母鸡又抬着水桶,到小河边提来满满的一桶水,再慢慢地倒入土坑中,然后,小花猫扛起小树,把小树笔直地放在土坑中间部位,母鸡用铁铲把小树的根埋起来,小花猫和母鸡用劲地跺了几脚,把土踩实。就这样,小花猫和母鸡接二连三的把一棵棵被大风吹歪了的小树扶正,经过一天的忙碌,到了黄昏,终于大功告成,小花猫和母鸡躺在草地上,紧紧地,紧紧地拥抱在一起……

四年级童话作文 篇6

  今天,小猫和小狗吵架了。

  小猫气愤地说:“小狗,是不是你把我家的食物都吃光了?”小狗说:“不是我。”小猫说:“我都看见了,你还不承认。”小狗伤心地说:“真的不是我,我刚才看见有人进了你家,我就跑进去把他咬了一口。”小猫说:“那我家的食物怎么会没有了呢?”小狗很伤心地说:“真的是不是我,你误会我了!”小猫说:“我只看到你从我家出来,没有其他人,不是你还会有谁?”小狗说:“我家里的食物多得很,怎么会把你家的食物吃掉呢?”小猫说:“那你带我去你家看一下,有没有我家的食物!”小狗神气十足地说:“好!”于是小狗带着小猫往自己的家走了。

  过了一会儿,就到了小狗的家了,小狗把他家里的'食物全都拿出来给小猫看。小猫看了一会儿,她把小狗地家翻了个底朝天还是没找到自己的食物。小猫火冒三丈地说:“不可能,怎么没有我家的食物呢?”小狗得意扬扬地说:“没有吧!再说我是一条狗,狗怎么会吃鱼呢?”小猫想了想觉得他说得有道理,便回家再找了一遍,原来是小猫的妹把回来把家里的食物全吃光了。小猫连忙跑到小狗的家,她对小狗说:“对不起,是我妹妹把食物吃光了,我误会你了,请你原谅我。”小狗说:“没关系,弄清楚了就好。”小猫说:“小狗,你晚上有空吗?来我家吃饭!”小狗说:“好。”到了晚上小狗来了,他见桌上的菜丰盛极了……

  从此小狗和小猫又成了好朋友。

四年级童话作文 篇7

  小熊是一个工匠,他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……

  有一天,小熊提着工具箱,骑着车,高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子,又接到山羊伯伯的电话,让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下,它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包,高兴地吃起来。就在它吃的时候,飞来一只鸟,它的头“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包,连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候,“呀”地叫一声。山羊伯伯问:“怎么?”小熊说:“钉子一个也没有!”山羊伯伯又说:“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋,又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧,西望望,没有发现钉子。就在它失望的时候,它听见在一片空地上,有声音。它走近一看,原来是淘气的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候,那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的`冷汗,连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里,说:“山羊伯伯,这只小鸟把钉子给吃下去!”山羊伯伯一看,笑着说:“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问:“世界上有吃铁的鸟吗?”山羊伯伯说:“有,因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西,所以,它们叫吃铁鸟!”

  小熊想:今天又明白一件新鲜事,它高兴地手舞足蹈!

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