【必备】四年级想象作文汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级想象作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级想象作文 篇1
假如我会变，我要变成一个仙女，帮助苦难的人。
有一天，我接到了个消息：小羊的妈妈无缘无故地失踪了，小羊们找不到妈妈，又饿又怕，不停地哭，它们希望我能找到它。接到消息后，我立即拿出流星仙棒，口念咒语，原来羊妈妈在森林里迷失了方向。我赶紧把它送回了家，看着小羊们欢呼雀跃，我欣慰地笑了。
又有一天，我听说我的朋友欣欣得了一种罕见的病，怎么也治不好，她每天都得躺在床上，不像其他小朋友可以快快乐乐地去上学。我便拿出我的百宝箱，里面全是治病的好宝贝。我从里面选了最适合她的宝贝给她吃，她吃了之后，病马上就好了。她又可以像别的`小朋友一样高兴地上学了。
晚上，我去地球巡逻，看见一个老师正在改作业。老师每天比我们早到学校上班，比我们晚放学，晚上还要帮我们改作业、补课，深夜才睡觉。我向外张望，看见了一个不务正业的懒汉在睡觉。我用仙棒把懒汉的时间“偷”给了老师，让老师有足够的时间休息。
假如我会变，我会变成……
四年级想象作文 篇2
未来的学校是多么的美好啊！！
每天上学时，乘坐空浮车，在键盘上按下目的地「学校」，它就无声飞起穿越立体空中道路来到校门口，学生只要戴一枚戒指上学，每个人的戒指上面都镶着一颗人造宝石，宝石的里面有一片芯片，可以辨识身分，进校门时只要感应一下戒指，大门就会自动打开，然后全自动计算机就会将已经到校的.资料送到校长那里，这样就不怕有学生没到学校了。到了教室以后，专属机器人就会帮我拉开椅子，接着再将今天的行程告诉我，还会列一张清单告诉我们最好先做什么事情。上课时，将戒指上的宝石插入桌子上的小洞中，桌面就会浮出课本的影像，点一下课本上的图片，它就会变成3D立体图片让我们彷佛身在其中。
未来的学校不仅很美丽，而且还很方便。
中午要吃饭时轻轻的按一下戒指，就会跳出一个视窗，上面有餐厅的菜单，在荧幕上选择要吃的东西，机器人还会帮你预留位置，将你点的食物放在位置上，免得到餐厅后就没位置了。吃完中餐就是睡午觉的时间，午睡时桌上都会放着一个柔软的枕头，机器人会帮我们带上眼罩让我们能睡的又香又甜。下课时，约一些朋友到操场打球，有时候还能找机器人一起打球呢！打完球又渴又饿，机器人就会帮你送上一杯清凉解渴的水来，还有ㄧ些可口的零食，但是吃完零时候一定要丢到垃圾桶，如果丢到地上的话，地面会马上感应到，系统就会立刻将你送到导师面前。打扫时间，叫出清洁机器人将垃圾吸走、分类，拖地时按下一个蓝色按钮，机器人就立刻变形，变形后的机器人会一边喷水一边拖地板，拖完后的地板又湿又滑，这时只要按下橘色的按钮机器人就会将地板擦干。
虽然未来的学校及方便又美丽，但还是让我们共创美好社会！
四年级想象作文 篇3
20年后的一天，嘀嘀一辆豪华的小轿车开了过来，在一座公寓前停下，人们不约而同地走到轿车跟前。这时从车上走下了一位披着乌黑的长发，衣着华丽的漂亮女士，这就是我——名扬千里的服装设计师。
今天，是我从国外的服装研讨会回到祖国的日子，大家听到这个消息后就到我家欢迎我，公寓前摆满了花篮。这时，从人群里走出我的老板，老板说：我刚收到研讨会的主办人的电话，说你在这次研讨会上的设计和演讲很成功，所以我们决定5个月后的全球服装设计大赛就由你来代表参加，你可要好好准备呀！我听到这个消息，心里很激动。
以后，每天我都把自己关在办公室里设计图纸，可是画了一张又一张，都不满意。有一天，我无意间听到了同事说：天气忽冷忽热，让我们很容易生病。同事的这句话，让我忽然有了灵感。于是，我决定设计一种太阳能式连衣裙。这种连衣裙非常漂亮，是玫瑰色的，里面装上一个收集太阳能的芯片，能自动调节最适宜身体的温度，而不受外界的影响，后面美丽的蝴蝶结里隐藏着它的按钮。无论是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，人们都可以穿上这种漂亮的连衣裙。
时间一天一天地过去了，经过我的努力，太阳能式连衣裙终于设计完成了。比赛的那一天，T型舞台上灯火辉煌。模特们纷纷出场了，当我们中国的模特92号出场时，全场都惊呆了。这时，我就拿起麦克风说：这件连衣裙不但漂亮，而且还有一个特殊的功能呢！全场的观众和记者都急着问：有什么功能？快说呀！我走下台，把会场的空调调成了制冷，等了一会儿，会场的温度下降了，全场的人有的.打起喷嚏，有的冷得抱着肩膀，有的冷得直打哆嗦可是我的模特却面带微笑、神态自若，丝毫没有受到降温的影响。大家都感到很好奇，问我：是什么功能？我笑了笑，说：你们想不到的
当主持人宣布：金奖是——92号，设计师是中国的——王梦琳。顿时台下响起雷鸣般的掌声。
在无数双眼睛的注视下，我走上领奖台，捧着鲜花，戴着金牌，面对着几十台摄像机，流下了喜悦和成功的泪水。
四年级想象作文 篇4
XX年5月27日，水稻业生产委员会在水稻局开了一个紧急会议。
随着今年季候天气的剧烈变化，人们天天都要食用的主粮农作物――水稻的生产时间变长了，收成就变少了，这可是一个大问题呀!
局长想出了一个办法，他想：“现在的水稻那么矮，我只是让它长高一点儿，不用等，如果等到它长高，早就饿死人们了，拔高它不就行了吗?”
于是，他即实行这一计划。他下令：县内的100亩水稻都要实行这一计划，当作是实验。实验成功后，将整一个县的稻田都实施这个计划，以提高人们的收入。
当天，局长亲自去水稻种植区去指挥，工人们拼命的拔呀、拔呀，忙了一整天，傍晚，局长对大家说：“看吧，很快会有很大的收成的'。”
局长和大家都兴高采烈地回去了。第二天，一位农民打了个紧急电话给局长，在电话里大声吼道：“局长!你到底在搞什么呀?你到底是怎么办事的呀?为什么我的农田里的水稻苗全都枯萎掉了?你说怎么办呀?赔我一块农田!”局长懵了，说：“什么?怎么可能?”从那以后，投诉的电话应接不暇。局长去查问了万事通博士，问他为什么那些水稻苗会枯掉。万事通博士回答说：“局长，你又干了什么‘好事’呀，你干吗要把它拔高呢?你拔高了禾苗，根都露出来了，摄取不了土地的营养，还被水浸着，不会枯掉才怪呢!“
于是，局长只得向那些受损的农夫道歉，并赔偿他们新的土地种禾苗。
这个故事告诉我们，做事不能只一味空想，要有科学根据。
四年级想象作文 篇5
自从天轨那件事情发生后，邓康再也不出家门了。
后来甚至听到了他的死讯，是病死的。
我因为心情很难过，就一路跑去我们相遇的那条小溪。溪水不流了，好像前面有什么东西堵住了。溪水也没有以前干净了，它也在为邓康的死而伤心吗？说来简单，我和邓康在一起已经几个月了。死神真会挑时间，非要在这个时候夺走邓康的性命，我越想越伤心，忍不住痛苦起来。
后来脚一滑，掉进了小溪里。
忽然，额头一阵剧痛，应该是碰到了什么尖锐的石块了吧。但是眼睛一直睁不开，在那个黑暗的世界里不断呻吟，还是没有人回应，就像我来到这个世界的那个情况一模一样。或者我现在又要去别的世界了吗？感觉就像时间在玩弄我似得。
渐渐地，额头不那么痛了。一睁眼，我愣住了——上面是蓝天白云美丽的天空，下面则是海洋。海面风平浪静，就像一面镜子一样。海面上有一个小小的日式车站，里面坐着一个穿着白色衬衫和牛仔裤的男孩……那不就是邓康吗？
我兴奋坐到他旁边，他一转头，把我吓坏了——邓康的`脸比雪花还要苍白，眼睛里是一个空洞，感觉没有任何感情。“这里是等待天轨的地方，看来你也来了。”他微微笑了笑，“就是那个来自天堂的天轨啊。我们已经算是一个灵魂了。”
我一下子反应不过来，只听见一声刺耳的笛声，是那辆天轨。从上面下来两个人，穿着欧式军服，把我们接上车。又来一声笛声，车子开动了。
慢慢地，天变得很黑很黑。远处是一个光点，好像看到了希望！那个光点越来越大，越来越大……
“碰”！
醒来的时候，自己还是那个老太太的模样，旁边有孙子陪我。苍老而布满皱纹的额头依然没有变，什么邓康，什么时间世界，都随着记忆消失了。
四年级想象作文 篇6
午后，我独自坐在自己的房间里，戴着耳机，听着那首熟悉的乐曲，班得瑞的《清晨》。听着听着我仿佛走进了歌曲中的“迷雾森林”······ 听!一声声欢快地鸟叫声传来，悠扬又悦耳。我仿佛看见了几只森林深处的歌唱家在一边拾着树枝筑巢，一边欢乐地歌唱。唱出了它们全部的自由与幸福! 接着传来了轻微的`河流声，泉水叮叮咚咚，欢快地流动着。在河面上，仿佛又一个小舟在慢慢地前行着，小舟上好像有两位老者在快乐地交谈，似乎是多年不曾遇见的朋友。音调逐渐升高一点，河旁边仿佛有一座挺拔的山峰，气势非凡。
山在河中的倒影，波光粼粼，十分美! 这时，小提琴轻微的声音传来，森林中的雾起来了。它笼罩着整个城市。轻纱般的雾如梦，如幻，如诗，如画。挥不走，斩不断，扯不开。使人有一种飘飘然乘云欲归的感觉。河边仿佛还有几株花花草草，它们都来源于大自然。在晨雾的烘托下，若隐若现，更添了几分美丽! 接着，有了几个跳跃的音符，好像是一个从活泼可爱的小松鼠，在一蹦一跳地拾松果，好带回家吃! 最后，音调越来越低，仿佛是文章的尾声。终于，声音渐渐没有了，一曲完毕。 我在森林里的“旅行”也结束了。
四年级想象作文 篇7
小花龟进化成一位勇敢的龟青年，他的师官——魔法师已经不来了，小花龟决心到小镇去走一次，看看会遇到什么新鲜事儿。
不过，他只能花两天的时间逛逛小镇，这两天是周末双休日。于是，小花龟带上几个水果、2瓶水，1把闪晶剑和3枚小钱就出发了。
至中午时，小花龟走了4户人家，都没出什么事。当他走到第5户人家时，河马大伯叫住了他：“你是飞龟X吧，这里有一片小树林，树林里有一个石洞，里面住着一只2米高的怪龙，我想请你在双休日消灭它，不然它一个月后就要吃掉一个家庭！”
“好，好！我一定把它消灭掉。”小花龟坚定地说，告别了河马大伯，向小树林里跑去。
小花龟找到了怪龙住的石洞，悄悄地走了进去。一看，地上到处是血迹，石洞很黑，里面还发出了“嗡―呼―”的恐怖声。哼！飞龟X青年才不怕呢！他大胆地跑进去，看有什么动静。忽然，那只2米高的怪龙从椅子上站起来，大声吼道：“是你吧，龟青年，到我这儿干什么？！”
“找你抗争，决斗！”小花龟说着，就抽出闪晶剑，和怪龙展开战斗。
怪龙使出飞棍术，啪嗒！打中了小花龟的飞行翅。“啊哟！”小花龟从空中掉下来，腿划伤了一道口子。
怪龙继续进攻。小花龟抓起自己食品袋中的一个水果，向怪龙扔去，正打中了怪龙的鼻子。“唉哟！”怪龙捂着鼻子叫着。小花龟想：“好，趁热打铁”小花龟举起怪龙，把它扔了下来。怪龙拿起木棍，和小花龟又一次战斗起来，一直持续到傍晚。
“看我的吧！”怪龙使出了他的射棍术。只见木棍快速飞来，小花龟踢开木棍，拿出一瓶水向怪龙泼去。趁怪龙挣扎时，一脚踢伤了怪龙的下巴。这时，小花龟忽然想起魔法师教给他3种法术中的一种――发电击，可是怪龙已经扑到他身上，压住他了。小花龟闪晶剑挥起，向怪龙刺去，怪龙躲闪开了。
快半夜了，小花龟还继续和怪龙战斗。小花龟装着逃跑的'样子，怪龙紧追不舍。忽然，小花龟转身向怪龙发射电击。怪龙来不及躲闪，毛发瞬间被电成了灰，小花龟继续向他冲去。
天亮了，这时已是星期日了。怪龙一脚踢去，被小花龟摔在地上。接着，小花龟的“发电击”触到了怪龙的肚皮，肚皮立刻裂出了一条缝。
到了第二天下午，小花龟不停地飞行，用闪晶剑刺杀怪龙，但怪龙用自己的木棍一头顶着地，从上面跳过去。小花龟一次次用剑绕过木棍刺他，但怪龙还是用木棍架住闪晶剑，难分胜负。
夜幕降临。
小花龟只好使用电击，怪龙却用小花龟胶皮做的食品袋挡住。小花龟一把夺过食品袋，他急中生智，迅速拿出胶皮食品袋中的3枚小钱扔到怪龙身后。怪龙见了，先捡起3枚小钱藏进洞中最里头，准备再战斗。不料，小花龟的闪晶剑已从他的头上砍下来，这下子，怪龙不怪了！
小花龟飞出来，把怪龙的木棍折断磨擦出火焰，烧了石洞。可他却迷路了，往哪里走呢？
他看见狐狸大哥在路上行走，就对他说：“大哥，河马大伯让我冒险到树林的石洞里，可现在我迷路了，无法回去，怎么办？”
狐狸大哥问：“你的家有什么标记？有什么特别的地方？”
“在丁字路口边上，那屋子叫‘生物组合改造屋’。”
狐狸大哥用手指向北边，说：“从这儿直走，再拐向东边就到你家了。”小花龟有礼貌地道了谢。
小花龟回到家，肚子饿极了。就他把食品袋中的食物全吃掉，然后上床睡觉。他迷迷糊糊地想着：“这双休日真是大冒险啊！明天我要好好去上大学了。你知
四年级想象作文 篇8
在未来，科学家们发明出了一种云朵房子。
这种房子可以飘在天上，既节能又环保。
不仅如此，它上面还有功能各异的按钮呢！点一下左侧的深绿色彩虹桥就会射出，再点一下就会回收。你如果想到一个朋友的家去，就对门上的'“四”字说一下就可以去朋友哪儿了。若那个人家很远，你就点击BUS键，让彩虹车载你一程。在它旁边有一个清水池里面的谁又干净又甜，有苹果、西瓜、草莓等口味的，它还可以运水给房子。它下面有一个小型饲养所，如果你想把它放大就点黑色按钮。
在左侧有一个云朵农场，只要撒下种子，它就会在一星期成熟。主宰房子里，不用怕没电没风能，因为左侧上方有一个电叶草，它可以造出电能和风能并运到房子里，下面的两个垃圾桶的其中一个可以把垃圾转化为电能，另外一个经过废水源把废水转化为清水，之后，它们把能源输送过去。
门上的闹钟会报时，房顶上的温度计可以测量温度。晚上主人要睡觉了，必须点深蓝色、红色、橙色、青色和天蓝色按钮。点天蓝色按钮防盗装置进入工作，点红色按钮，防盗装置便弹出，点橙色按钮，防盗装置会打开识别模式，点青色、天蓝色按钮，雨伞就会弹出，表示主人已睡着了。点剩下的按钮，云朵房子会带家具折起来，让主人随身携带。
这就是未来的房子，你喜欢吗？
四年级想象作文 篇9
我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。
未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天都置身在舒适的学习环境中，教室的`门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背，因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林的童话，有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。
网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，每个人都有一个文件夹，我们在电脑里起草作文、修改、保存，最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这神奇的教室，我希望我的愿望早日实现，我们可以更好地学习成长。
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