精选四年级金鱼作文集锦六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级金鱼作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级金鱼作文 篇1
今天，我和爸爸到花鸟市场买了两条活泼可爱的金鱼。一条头上有红块，红白相间的身体；另一条有灯泡眼，乌黑的身体，大裙式的尾巴。
我们把它带回家，像宝贝似的放养在一个精致的鱼缸里。我发现其中一条黑色的金鱼显得很文静，它总喜欢趴在水下，像在想着什么问题似的。当我敲击鱼缸壁的'时候它就使出全身的力气向上游，扇动着大尾巴，不一会又停下来了。而另一条却很活泼，它总是不停地游来游去，好像和谁赛跑一样。有时候它还在那条黑金鱼的肚子底下钻来钻去，好像在给黑金鱼挠痒痒呢！
时间在流逝，过了几天，两个小家伙已经渐渐地熟悉了环境。当我走近观察它们的时候，它们也不气惊慌逃窜，对我毫无戒心，仿佛把我也当成了他们的伙伴似的。
每当我喂它们食物时候，它们会一拥而上，有时还会打起架来呢！一开始我还以为金鱼很蜗牛一样也有很多牙齿，可上了科学课之后，我才知道金鱼连一颗牙齿都没有的，吃东西是直接吞食的。
这就是我两条可爱无比的小金鱼！
四年级金鱼作文 篇2
爸爸一有空就常去钓鱼。每次钓鱼回来，战利品有许多。
有一次，爸爸竟然钓回来一条全身金黄的小金鱼，好漂亮呀！我连忙把它放在鱼缸里养了起来。我怕小金鱼孤独，同时放入了一条差不多大小的鲫鱼。可是几天后，小鲫鱼死了，漂浮在水面上。而小金鱼却仍然快活地游着。我不禁疑惑起来：这是为什么呢？我不是都给它们喂食的吗？难道这条小鲫鱼有病吗？我的实验为了解开疑惑，我又选了一条鲫鱼，放入鱼缸里。我发现鲫鱼在上面游，而金鱼在下面游，看，它们多快活呀！每天，我定时给它们喂适量的食物。可又没过多久，这条鲫鱼也死了。
为什么别人都说鲫鱼活得长，可这两条鱼又怎么了？难道它们在一起不合适？我又找了一条鲫鱼，这一次和金鱼分开养，可不知怎么回事，没过两三天，鲫鱼还是死了，而金鱼至今还自由自在地游着。我的`研究看来，金鱼的生命力真的比鲫鱼强，可为什么书上、网上以及大人们都说鲫鱼生命力比金鱼强呢?我带着这个问题进行了研究调查。
红金鱼俗称红鲫或金鲫鱼，它是现代各种金鱼的祖先。其形状与普通鲫鱼相似，体型狭长，头部偏尖，小眼睛。大多为单尾鳍。游动很快，生命力强，对水质要求不高，不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自来水均能存活。属杂食性鱼类之一。它离水2~3小时只要身体还没干就可以活。如果身体保持湿润的话5个小时内都没有问题。
哦！事实证明，金鱼的生命力比鲫鱼强！难怪我国明代伟大的本草学家李时珍在他的《本草纲目》中写有：“金点有鲤鲫鳅数种，鳅尤难得，独金鲫耐久，前古罕知”.......
四年级金鱼作文 篇3
我家养了两条金鱼，一条金的，一条黑的。金的叫“小皇后”，黑的叫“宋江”。
那两条金鱼的眼睛鼓鼓的；头大大的；身子的中间大，尾巴小，在水中像两颗宝石，一颗红的、一颗黑的。
他们的`玩法也不一样，“小皇后”是扭着尾巴整天在鱼缸里转悠，那气派，真像皇后穿着金色的衣裳在皇宫中散步。“宋江”与“小皇后”大不相同，他是一天到晚呆在一个地方，一动不动，像死了一样。
它们睡觉的时候与我们人类大不相同。我们都是闭着眼睡觉的，而金鱼睡觉时却睁着眼。
你不要看他们平常举止优雅，可它们的吃相却把他们的另一面显露了出来，它们一口吃掉一个鱼食，并且还很挑剔，非等食物沉进水里他才吃。而且不论你什么时候喂他们鱼食，他们都会像饿狼一样大口大口地吃食物。你看，他们的吃相难道很雅观吗？
你看，这就是我的金鱼，有趣吗？
四年级金鱼作文 篇4
金鱼的世界江苏省苏州苏州市实验小学四(4)班林旻动物的世界在我的目光中，是那么让人神往，那情感中间夹杂着神密与好奇，同样我曾饲养过的金鱼，虽然它们并未能与我相伴至今，但却给我的脑海里留下了一段有趣的记忆。
金鱼其实是野生鲫鱼的一支，它表面的鱼鳞有许多色彩，在水里游动时，波光粼粼，它尾部的颜色五彩斑澜，身子很光滑，头部很平，眼睛特别的凸，我饲养的金鱼很活泼、很可爱，还很顽皮，它们在我喂食的时候，游来游去，好像一群小孩，争先恐后地抢水果似的，在我精心的照料下，鱼缸里的鱼儿在清澈的水里生活着，阳光照着金鱼，暖洋洋地，我和我的鱼儿一起长大。
金鱼是一种非常娇贵动物，稍不留心的照料，就会让它生病。饲养它们是一件很辛苦的事，我一直都小小心翼翼在照顾着它们，不但在喂食时不能给它们吃得太饱，而且水也不能换得太勤。金鱼的胆子很小，鱼缸里的水有一些波动，它们马上会四处逃窜，转而在风平浪静时，你把自己的指尖轻轻地放在水里，鱼儿会游过来，用它们的小嘴吮吸着，你的心会有种痒痒的感觉，你不由自主地缩了回来，可是你还会去回味，你还会想再次做那个好玩的动作。
有一天，金鱼真的.不行了，不知道是怎么了，也许有我的不小心，也许是它们的太贪吃，当然更重要的是天气的变化使它们与我竟成了永别。
我望着那空空的鱼缸，心里很伤心。其实，我生活的世界也像金鱼的世界一样，我一直生活在父母的爱护中，优越的生活让我们偏食、任性和娇气，真的有一天，我们离开父母，失去了那种宠爱时，我们该不会像金鱼那样束手无无策、无法生存吧？
四年级金鱼作文 篇5
上个星期六中午，我和爸爸买了两条可爱的小金鱼。一条是披着金色棉袄的金鱼可可，另一条是穿着白裙子、头上戴着大红丝巾的小金鱼豆豆。
它俩刚来我家时，喜欢睁大眼睛到处看，一会儿看看鱼缸旁的钥匙，一会儿又看看妈妈放在水里的吊兰，一会儿还看看冰箱。当奶奶看电视时，它俩也赶过来凑热闹……
我们先来看看可可吧！可可比较文静，它总是喜欢在两株吊兰根须的空隙里呆着，小眼睛望着远方，很少眨动，好像在思考什么“国家大事”，就算豆豆在旁边怎么碰它，它都无动于衷。从外表看起来，可可总是有些茫然，所以我们又叫它“小呆”。
而豆豆则是一个活泼好动的.小家伙。它在鱼缸里不停地游动着，不时吐出几个泡泡。它的小眼睛像黑宝石一样闪亮，充满了活泼的光芒！当可可偶尔动一下时，豆豆就会满腔欢喜，急忙游上前去，硬要跟可可玩一会儿。它还喜欢大吃大喝，我放了八粒鱼食，豆豆竟然吃下六粒，只留给可可两粒！所以豆豆又有了一个外号“小霸王”。
这就是我家的两条小金鱼，它俩互帮互助，一起嬉戏打闹，也一起睁大眼睛看世界。它们就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。
四年级金鱼作文 篇6
今天我的作业是观察金鱼。
金鱼是源于我国的观赏鱼,而且是我们浙江杭州的。据说它们的祖先是鲫鱼。把形状奇异，色彩鲜艳的挑出来，由人们饲养，这样经过十几代，几十代，甚至几百代，才能培养出现在我们看到的金鱼。
金鱼最大的特征就是“水泡眼”，“菊花头”，“祥云尾”和“五彩身”。金鱼的眼睛大大的，像是充满空气的水泡挂在眼眶上，眼珠却和其它鱼一样大小，装在这大水泡里。再加上它的头像是一朵盛开的大菊花，在水中游动时显得有点头重脚轻。幸亏它有一个大大的尾巴，像在水中张开的纱帐，像在水中漂浮的云彩。五颜六色的`金鱼在水中慢慢地，悠闲地游动，就像在春天大地上的鲜花，在吹来的微风中轻轻地摇晃。
小作者观察的很仔细，看得出也查找了有关的资料，写得很生动。
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