【精选】四年级读书作文集合九篇
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四年级读书作文

时间:2023-05-25 14:19:52 四年级 我要投稿

【精选】四年级读书作文集合九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级读书作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级读书作文集合九篇

四年级读书作文 篇1

  我校的读书节正举行着,我们班为了这次读书节开展了各项活动。

  每天早上,小当家都能很早到校指挥同学们安静地看书、做晨练,等同学们差不多都到齐了,就会让同学们拿出语文书一起整齐嘹亮地朗读课文,营造一个良好的学习气氛,让同学们每一天有一个好的开端。

  看了国庆阅兵仪式后,同学们都写下了自己的感想,为祖国的繁荣昌盛感到自豪,并选出了10位同学得到了“小作家章”。在写字课上,我们开展了写字比赛,同学们个个精神抖擞,发挥出自己最好的'水平,评选了10位得到了“小书法章”。第七周的周记,同学们精心挑选了自己喜爱的名言,写出了一篇篇亲身经历的故事,向大家推荐自己喜欢的名言。在阅读课上,同学们把自己的作文与大家一起交流,也挑选了10篇优秀作文进行交流,这10位同学获得了“金话筒章”。

  通过这次读书节,我们又学到了许多知识,分享了快乐,祝“读书节”圆满成功!

四年级读书作文 篇2

  书是知识的来源,书可以让我长知识,懂道理。我们可以在书中长到好词好句,把它写在自己的文中,就像在绿油油的树冠中开出美丽的花朵。读书使我快乐,每一篇篇故事都像一场场刺激的.旅程,每一场旅程都让我流连忘返。

  遇到喜欢的书我总是爱不释手,学习之余,我总会找一本书津津有味地看起来。每天睡觉前我都会静静的读一会书。记得有一次我像正在投入的看书,听到门“吱”的响了一声,原来是妈妈下班了,我抬头一看钟表已是夜里十点多。我赶快把小夜灯关上,然后闭上眼睛装睡。如果这些被妈妈发现的话,会少不了一通唠叨。

  每当节假时我最欢喜欢去的地方就是图书馆了,拿到书后我就会情不自禁的催促自己翻看。在图书室里我像被施了魔法一样不愿离开书本,我想整日的沉浸在书海之中,在书海中徜徉。读书时,书中描绘的场景,仿佛就出现在我的眼前,书就像拥有神奇的魔力,让我看了难以忘记。

  小朋友们,读书是一件这么快乐的事情,你们喜欢读书吗?

四年级读书作文 篇3

  读书是一件快乐的事,读书可以增加我们的见识。读一本的好书还能带来正能量,寒假里我读了一本《格兰特船长的儿女》。

  它的作者是法国的儒勒·凡尔纳所著,被誉为“现代科幻小说之父”,我还读过《海底两万里》与《八十八天环游地球》,写的让我沉迷于书中无法自拔。

  在《格兰特船长的儿女》中,主角格里那凡爵士捞到了一个漂流瓶,在经过翻译后,认为是七年前失踪的格兰特船长发出的求救信,勇敢的`爵士果断下定决心,带上了格兰特的儿女以及少校和“邓肯”号出发了。在路上有喜有忧:遇到学者,被困在树上,遇到格兰特的大副,被食人族抓……虽经历了一系列困难但大家都会合力出手,化险为夷。最后在一座小岛上找到了格兰特船长和两位船员,并将欺骗大家的大副留在岛上。

  我最爱的是那糊涂而热心的学者——巴加内尔,他在书中承担了所有智慧和笑柄,在作者笔下栩栩如生,他能想到思密的计划、更正错误的线索,在危急情况下想出安全的方法……但他也有糊涂的时候,在码头竟连船都坐错了,但也使他阴差阳错地加入了队伍,在集体中他会将自己所有智慧贡献于大家。

  “生望不灭,希望不死”,只要大家还活着,就一定要找到格兰特船长。我希望大家也读读这部著作,并感受到未来对民族、对亲人怀着浓浓的希望。

四年级读书作文 篇4

  今天下午,我又去弘文书法班上书法课了。今天又看了一集的《中华孝道》,里面的故事很让我收获很大。

  故事里一名叫吴磊的学生,被别人吴砍一刀成重伤,被送到医院后,医生说:“不救他的话,他就会死,救他的话需要巨额手术费,而且还不能保证他能苏醒过来,最多救过来也是个植物人。”可是吴磊的父母二话不说就决定花再多的钱也一定要救治吴磊。最后吴磊的父母花光了所有的钱去救治吴磊,可是吴磊还是没有苏醒过来,变成了一个植物人。但是吴磊的母亲一点也不放弃自己的孩子,她每天都在吴磊的耳边讲故事,讲吴磊成长中的各种故事;吴磊的'父亲说吴磊喜欢唱歌、听歌,他就天天在儿子的身边唱吴磊喜欢的歌曲,每天按摩吴磊僵硬的四肢。就这样他们坚持好几年,终于有一天,吴磊苏醒过来,可是睁开眼睛的吴磊虽然能说话,有部分记忆,但是行动不方便,为了帮助吴磊恢复健康,父母还是每天坚持给吴磊讲故事、唱歌,还每天坚持按揉身体,就这样在父母的精心照顾下,吴磊终于能活动了。

  看过《中华孝道》视频以后,薛老师让我们说一下自己的收获,我第一个举手发言:“父母面对一个植物孩子,都不放弃救治他,最后用他们的坚持与努力创造了奇迹,让植物人变成正常人,我应该向吴磊的父母学习,做什么事要持之以恒,要努力想办法去完成,不要轻易放弃,这就是我的收获。”薛老师听我的发言点头称赞,还夸奖了我,我觉得自己的收获更大了。

四年级读书作文 篇5

  读书给人以乐趣,给人以光明,给人以才能。书是人们生活中的良师益友,书是人类进步的阶梯,书入乎其内,出乎其外,让我们与书结下相濡以沫至相伴终身的浓厚情谊吧!

  我与小姨的机缘应当从还在襁褓中时说起。小姨每天晚上都要讲一个童话故事给我听,说也奇怪,我听着听着就睡着了,长大后,小姨给我买的《一千零一夜》和《格林童话》等世界名著录制的磁带,整整装满三个大抽屉。几乎每晚都放给我听,我就是在这些故事中长大的。小姨说:“我常常听故事,听得眼睛亮晶晶的。”

  我4岁时,小姨每天带给我《儿童经典诵读工程》,《论语》、《老子庄子》、《大学中庸笠翁对韵》等13篇教材反复朗读,一年多过去了,我五岁时,很多篇文章都能朗朗上口,爸爸妈妈总是笑哈哈的,我感到奇怪,不知道他们为什么笑,到底出了什么问题,爸爸看出我一脸的惊诧,说到:“铎铎读得真好,像个小博士。”我暗下决心,一定多读书,才能懂得很多的.知识,长大才能做个有用的人。

  从那以后,我特别喜爱读书,读书给我带来了快乐,我什么书都看,书教给我许多课堂上学不到的有趣知识,书是教给我最多知识的老师。我终于明白过来了,多读书可以让人出口成章,还可以充实自己,武装自己的大脑。

  读书成了我的最爱,我会坚持不懈地努力学习。

四年级读书作文 篇6

  在金色的童年里,一个个妙趣横生的故事伴随着我们的成长;在人生的道路上,一篇篇励志的文章激励着我们前进,让我们展开想象的翅膀,明白了很多人生的道理……由此,我想设立一个节日——读书节。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”从书中我学到了许多知识,放佛看到了辽阔的大海,又好像看到了金灿灿的田野,一篇篇富有生命力的文章,比梦幻里的仙境都要美,把我们的眼睛紧紧地抓住,不放手,我们的眼睛眨也不眨地看着,就如身在其中。

  我想把这个节日定在9月29日——我的生日。这样我就可以在自己的生日这天享受书籍中的知识与乐趣。在读书节那天里,人们纷纷把自己最喜欢的书,带到图书馆里分享,当然我也不例外。全世界的人,这天不用工作也不用学习,全部停下手中的.工作,来到图书馆看书。图书馆李人山人海,队伍都排成了一条长龙。我小心翼翼地穿过了人群,向“少儿阅览室”奔去。我借了几本书到一个安静的地方坐下。这里鸦雀无声,人们都在细细品味着自己的读物,就好像一个个如饥似渴的孩子一样,一本书接着一本书地看,大口的咀嚼书中的知识,直到暂时填饱自己的肚子。

  希望大家都能在读书节里,喜欢上阅读,找到属于自己的那一份知识的空间,静静地享受。

四年级读书作文 篇7

  我没有很多的书,必须要问我最喜欢的书是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。

  我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自我的'乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自我娱乐的东西,我会选取一本书。如果是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种十分好的办法,最重要的还是要把自我的想法写进去,因为,只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎样想就怎样写呗!

  这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧!

四年级读书作文 篇8

  每当你问一个人的时候,你问他:“什么东西在你的心底是你认为最重要的?”我想他的答案一定是千奇百怪,层出不穷的。因为每个人所处的环境不同,心理状态不同,思想上不同等等……各种各样不同的原因,所以才会有了那么多千奇百怪的答案,但是如果你来问我这个问题的话,那么我想我对你的回答一定只有一个,那就是我们伟大的`祖国母亲。

  如果你问我为什么的话,那我可以告诉你,这是因为如果没有现在的祖国母亲,哪来的我们,你要知道我们之所以能够平安来到这个世上,能够过上衣来伸手,饭来张口现在这样的富裕生活,这一切都归功于那些所谓的抗战英雄,是他们拼尽自己有限的生命与那些妄图侵略我们华夏民族的大好河山的外来人作斗争。正是因为有他们这种人的存在,才让我们能够拥有现在的未来……

  可是,如果只有这些人的话那还是不够的,因为人们在这些人的支持下,以为只要有了这些人的保护就可以有恃无恐了。当时在西方人那里曾飘着这么一件事,那就是当时有一个正在当地留学的一个西洋留学生所亲眼看见的,一个垃圾堆旁洒落着一堆没人要的棉花,这时一破衫烂篓的一个老太婆走了过去,正准备伸手去捡那棉花时,突然在旁边的一个破纸盒里发出了阵阵嘤啼,往里面一瞧,里面正睡着一个瘦的不像样的婴儿,那老太婆先去伸手摸了摸那婴儿的头那婴儿也奇迹般地停止了哭泣,可随后那老太婆又叹了一口气将那婴儿留在了那里,然后带着那旧棉花走了……于是那个西洋留学生在回国后将这件事告诉给了他的伙伴们,于是久而久之地就形成了一句话:“中国的垃圾堆里的棉花有老太婆捡,小孩却没有人要。”当这句话传到鲁迅先生的耳朵里时,他非常愤概,当时他就说中国现在生病了,我要治好“她”于是那时他放弃了继续从学医术改学文学,刚开始很艰难,可是他没有放弃,他经过努力顽强地渡了过去,于是他开始了治愈中国的“病症”这并不是普通的病毒,而是来自于中国五千年文化上的“病痛”在此过程中,当鲁迅先生身先士卒事业感化了许多的人,虽然这些人的数量在跟中国高达13亿的人数上可能会显得渺小,可就是这么点的人他们拿着自己的年华去挥霍在治疗中国这一“大病"上,最终历经重重磨难后,他们最后成功了……

  虽然,他们现在已经不在了,但是他们的这种精神却值得我们学习,尊重与赞扬。正因如此,所以我们才要更加努力去读书,拼尽全力去读书去将这种精神再度发扬光大!

四年级读书作文 篇9

  今年已经是我校的第四届读书节了。这一届比往届多了许多新活动,诸如用典征集令(利用学校大电子屏,出示用典题)、名著人物猜猜看(在1/2B5纸上写一段话和画人物)、我行我秀(利用学校广播站的麦克风为学生搭建展示自己特长的舞台)、亲子大课堂、亲子朗诵、英语风采、读书人物摄影等等。亲历其中,颇有感触。

  酸溜溜。那是一种羡慕,更是敬佩。自带班以来,我一直努力打造一个具有凝聚力的班集体,与家长形成合力是基石。我的这一届家长很有水平,也很有能力。如果,将我和我的家长们推到那样一种境地,不知,会不会呈显出那份精彩——

  同科室的小丁因故外出,从读书节开始至结束一直不在家,可她们班家长群策群力、团结一心、一丝不苟地应对一周内各项活动,而且个个精彩,样样出色!真的让所有的班主任艳羡不已,一声令下全体动员,这份势不可挡的力量满含着智慧和真挚,也使得她们班最终赢得“书香班级”的称号。这份小小荣誉的背后,饱含着远在北京小丁老师的深情与智慧,也饱含着家长们全力以赴的认真与无私。这是多么的不易,又多么得令人赞叹与敬佩!

  这样的一份幸福感,哪个班主任不受用!

  甜丝丝。那是一种坦然,更是满足。除了摄影,每一项活动我们班都走在前列,班级作文集《新守望》是全校唯一的班级学生习作发表集锦,作文竞赛年级获奖人数最多、得奖最高,阅读知识竞赛、演讲赛、英语风采、名著演绎、书法大赛、亲子诵读等等,无不显示着孩子们的才华与智慧,无不能看出家长们给予的大力支持。面对每一次的小小成功,我和孩子一样开心。然而在所有的`活动中,“我行我秀”让我最感轻松,没有班级间的竞争,不需要紧张排练、强化指导,“秀”的完全是孩子们平时的功夫,或吹,或弹,或跳,或诵等等。就说我们班12个孩子“秀”的舞蹈,那是暑假孩子们一起排练开学教师节送给我的最有创意、最具动感的礼物,这份礼物让我激动的泪光闪闪。而“亲子大课堂”是让我最受益的活动,邀请年级最优秀的家长讲座,聆听她们的教育经,我深受启发,似被洗涤了头脑,似被唤醒了心灵,似拨开了云雾,似在海中遨游,浑身充满了力量,满脸放着光彩——这样的活动应该多举行,聆听的应该是所有家长,包括我们老师,我们学校哪一位老师不是家长呢?哪一个孩子不是父母心中的宝啊?提高家教水平,是我们每位家长的心愿!

  苦涩涩。那是一种辛劳,更是责任。一周的读书节时间并不长,对孩子来说收益应该是颇丰的,学校不应该紧紧围绕着书本打转转,孩子的成长需要更丰富更多彩的体验。我们的读书节是为孩子提供历练与展示平台的一个侧面。然而,其中的那份连轴转的辛劳,只有做班主任的最有感触。十多样活动,几十个孩子,哪样不需要班主任组织,哪样不需要班主任提醒安排?就说周三吧,一大早就和雷老师说好7点到校走台,练到进校的广播响起,赶紧回班,学校的名著演绎也要快开始了;第二节数学老师上课,不到第三节就轮到我们年级表演名著演绎了;第四节又是排练下午的英语风采,又是安排下午的书博会;放学时,孩子间发生点小摩擦,赶紧处理,解决完赶紧给家长们发关于书博会的短信;下午一来,趁着孩子们热热闹闹参与书博会的时间,再次辅导演讲的小选手;书博会一结束,组织孩子们整装参加英语风采大赛;回来就开始按教学计划上课,完成当天的教学任务;放学时,问问参加阅读知识竞赛的选手这两天的准备情况,并领着孩子们去场地,指点交待一番后,到办公室整理上传第二天“用典征集令”到学校的电子大屏上…….一个人的精力是有限的,有谁不愿让自己轻松自在,然而当老师的兢兢业业、勤勤恳恳与无暇顾及家庭的内心情感相冲突时,内心的苦与憾是无法言表的。教师就是这样的一份职业,热爱就要为之付出,责任就要为之担当。

  火辣辣。那是一种热情,更是智慧。此次读书节,老师们的辛劳是有目共睹的,劳顿的同时依然全力以赴,依然热情似火。401班每天做“用典征集令”,一天不落;雷老师为了每场在大厅的表演顺利进行,近乎吃不好一顿饭,中午排练到近一点,晚上排练到七八点也有,随叫随到,尽心尽责;书法比赛,孩子在家里练习了一张又一张;诵读、演讲、表演……没有哪一样是学校要求必须怎样,完全在老师、家长、孩子的自觉自愿。可以说每一项表演都凝结了老师、家长、孩子的心血与智慧。否则也不可能取得那么圆满的成功。

  细细品味,每一种滋味里都透着淡淡的甜,那是学校至上而下,至下而上,每一位五小人,包括五小的家长、孩子,甚至五小的家属们,都为我们的工作付出了汗水与智慧!五小,是我们大家的五小啊!

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