【热门】四年级写校园的作文合集10篇
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四年级写校园的作文

时间:2023-05-24 16:36:43 四年级 我要投稿

【热门】四年级写校园的作文合集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的四年级写校园的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级写校园的作文合集10篇

四年级写校园的作文 篇1

  我们的学校古色古香,配上沁人心脾的花香,形成了美丽的大家园。走进校园,朗朗的读书声环绕着一座座高大的教学楼,往左走是古色古香的书吧,同学们三五成群地聚在一起津津有味地看着书。会弹古筝的同学往古筝椅上一坐,一个个美妙的音符在她们指尖跳跃出来,交汇成一首首动听的乐章,萦绕在校园的每一个角落。

  沿着文化长廊往前走,就到了凉亭。弯弯曲曲小路上铺满了大大小小的鹅卵石,鹅卵石白中带灰,整整齐齐地排列着。小路的尽头有一片幽静的小竹林,竹林一旁躲着一棵安静的桃树。春日里,桃花开得正艳,一朵接着一朵,通红通红的脸蛋,像极了一位害羞的小姑娘,沁人心脾的花香吸引着过路的同学们驻足观赏。竹叶沙沙作响,像一位位亭亭玉立的少年在欢快地歌唱。竹叶绿得仿佛能挤出油来,长得像一支铅笔,尖得像一把锋利的小刀,密得像一张大网……

  竹林的.周围是一片绿油油的草地,小草从湿润的泥土中钻出了尖尖的脑袋,呼吸着新鲜的空气。下雨天,一颗颗晶莹的小雨珠在竹叶上玩起了滑滑梯。你轻轻摇一摇竹子,这些雨珠有的跳到地上,发出清脆的响声;有的会趁你不注意,溜进你的衣服里;有的紧紧地拽住你的头发丝不放。课间,总有同学们在竹林里嬉戏、玩耍,调皮的小雨珠们飘到了他们的脸蛋上,惹得他们哈哈大笑,他们开心的笑声给寂静的竹林增添了无限生机。

  我们校园的美景犹如一个大画盘,画也画不完,看也看不厌。

四年级写校园的作文 篇2

  春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的校园,为我们的校园增添了春意。让我们一起来看看吧!

  一进校门,操场展现在眼前。这就是我们学习、玩乐的地方。操场上挺立着几棵高大、挺拔的大树,像强壮的士兵守卫着我们的校园。几棵细叶榕展现在眼前,树干很粗,要几个同学才能把大树围起来,树上长满了或浓或淡的新绿,眼前一片明艳操场上,还有几棵芒果树。春天,芒果树上开满了金黄色的小花。一到夏天,树上就结满了黄澄澄的芒果,“扑通”一声,一个诱人的.芒果掉了下来。同学们捡起芒果,扒了皮,大口大口地吃了起来。“哇好甜哦!”芒果的甜,甜到了同学们的心里,同学们心里美滋滋的。

  操场北边正对大门的是舞台。舞台的上方挂满了同学们亲自动手做的福字,为校园增添了春节喜庆的气氛。舞台右边的小乐园里,有许多娱乐设施,还有一棵紫荆花树,像是一位娇滴滴的美少女。一阵微风吹过,花瓣随风飘舞,发出阵阵诱人的清香。

  站在操场中英抬头仰望,一栋七层高的教学楼展现在眼前。教学楼里有许许多多的功能室和教室,功能齐全,整洁温馨。听!朗朗的读书声正从教室里传出来呢。花坛里种满了植物,这一丛,那一簇,很不少。

  校园是个美丽的地方,是个学习的好地方,是陪伴着我们成长的好地方。我爱我的校园!

四年级写校园的作文 篇3

  我的智慧校园你们好我是金水区纬三路小学的小学生,在我们学校有很多特色。其中我最喜欢的是我们学校的石榴树,在春天的时候是万物复苏的时候,石榴树呀就有了小嫩芽,小石榴可爱极了不过不要伤害他们,在我一年级的时候有一个故事哦你想听吗,好吧给你讲吧。那一天是我上学第一天的时候,在那一天下午我又是高高兴兴的去上学了,到了学校我去了卫生间我们班离那有点远,当我回来,到小花园的时候,我无意中看到尹雨轩和一人在摘石榴,回到教室尹雨轩被老师吵了一顿。到了夏天石榴嫩绿绿的,嗯,问起来石榴就很香感觉有甜甜的味道,再给你说其实卫生间旁也有石榴树不过没有桂树多。

  那可爱的小石榴好像在说‘‘我长大了好开森。’’‘‘我也好想对他说你个小调皮’’到了秋天石榴变得晶莹透剔还有一些石榴花真是鲜艳夺目,石榴树硕果累累。顿时我想到了一首诗【石榴】作者唐李商隐榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜。可羡瑶池碧桃树,碧桃红颊一千年。这首诗怎样?想想石榴就酸甜酸甜的,鲜美多汁、回味无穷呀?啊!好想吃呀。到了寒冷的`冬天石榴树的叶子落了许多,不会吧真可悲呀!咦?石榴树的花开了,真奇怪。又到了第二天石榴树又落叶子了,呼好冷呀!到了第三天石榴树长叶子了,你看石榴树的石榴都熟了。哈哈其实秋天就开着。哇!又落花了好美呀!感觉我是一个仙女飘飘悠悠的。啊!我的故事结束了,其实还有许多故事的特色呢!下次再给你讲。别忘了我叫孙可馨上四年级四五班了!

四年级写校园的作文 篇4

  我生活在一个环境优美、人文和谐的校园—西城小学。

  走进庄严的大门,首先映入眼帘的是“书香致远”这几个苍劲有力的大字,深深地嵌入在一块儿巨石上,时刻提醒我们要多多阅读经典。

  来到花坛,不必说碧绿的的冬青,挺直的棕榈树;也不必说裁剪整齐,四季常青的小叶杨,开得如火如荼的茶花,单是花坛周围的迎春花就让你陶醉,它们有的还未完全开放,像熟睡的婴儿,显得那么娇嫩。有的含苞待放,像人伸了个懒腰。有的完全绽放,像一个鲜艳的五角星。一旁的樱花不甘示弱,一簇簇挂满了枝头,微风吹拂,花瓣儿落下,好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

  穿过洒满花香的鹅卵石小路,来到小池塘。池塘里养着几株睡莲,它们此刻睡着了,只有小蝌蚪在水里嬉戏。下课了,我和伙伴不约而同来到这里,有时在池塘边逗逗蝌蚪儿,有时欣赏睡莲。

  来到操场上,红白相间的'塑料跑道加上绿草如茵的草坪,是我们学校一道亮丽的风景线。下课了,你经常可以看到同学们在足球场上的英姿。操场一边种满了一排翠竹,我们时常在竹林中捉迷藏,一阵阵快乐的笑声在这里飘出,飞向天际和云朵对话。

  我们的教学楼高大气派,路过楼梯间,“脚步轻轻,安静舒心”这句温馨的话提醒我们不要大声喧哗。上课了,教室里会传来琅琅读书声,很响亮,很整齐。窗外,鸟儿不叫了,树枝不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼里还有许多功能室,在美术课上,我们用手中的画笔描绘着多彩的世界;音乐课上,我们伴着钢琴唱响动听的儿歌;科技课上,我们用小手制作一个个模型......

  这就是我的校园,它不但留下同学们的欢声笑语,还留下了我们成长的足迹。

四年级写校园的作文 篇5

  一年四季,绿草如因,鲜花盛开。今天我来写写,学校里的草坪。

  春天,小草从地下探出头来,鲜花也一朵朵地盛开,它们都迫不及待地想看看大千世界。草坪中间有一条用鹅卵石铺成的小路,踩上去特别舒服。小路上还有两只梅花鹿的雕像,一只是妈妈,另一只是鹿宝宝,小鹿卧在妈妈的脚下,好像在睡觉,大鹿眼望天空,好像在看着火红的太阳,雕刻的栩栩如生,不仔细看还以为是真的.草坪上还种着芭蕉树特别美丽。

  夏天,小草变成深绿色,草坪显得更加繁茂,鲜花也变得更加艳丽,各种颜色的花再加上浓浓的.深绿,眼前一片明艳。芭蕉树长出一大片一大片的叶子,像巨大的雨伞,同学们可以到叶子下避暑,一阵凉风拂过,让人们感到神清气爽。

  秋天,小草渐渐变成了金黄色,也为冬眠做好了一切准备,花朵也伸了伸懒腰,准备睡觉了。小鹿依然站在那里等候冬天的到来。

  冬天,一场大雪过后,草坪变得一片银白,枯萎的小草经过雪姑娘的化妆形成了一朵朵盛开的白莲。小路也有了一层厚厚的棉被,雪姑娘也送给了小鹿一件白棉袄。

  我爱我的学校,更爱学校美丽的草坪。

四年级写校园的作文 篇6

  今天一早,我来到学校,一个暑假过去了,校园突然焕然一新!

  我怀着好奇的心情东瞅西看,我走到了鱼池边发现有些鱼妈妈生鱼宝宝啦!鱼宝宝可爱极了。尾巴一摇一摆的好像在向人们展示自己优美的舞步呢!

  到了二楼,眼前的景物让我大吃一惊!啊……走廊什么时候变成“画廊”了,里面的.画栩栩如生,一个比一个画得好!往前一看,哇!有还有好多的水果画,看着看着,我嘴馋了,口水直往外流,真想摘一个吃呢!

  这时上课铃响了,我快步向教室跑,一到教室,我傻眼了,课桌变新了,尖尖桌角变圆了。再走近一看,又多了一个工具箱,我想可能是放学习工具的吧!

  咦?怎么有两个不认识的同学?哦。原来又来了两个新同学,一男一女还真像一对金童玉女呢!

  在这么好的环境读书,一定要发奋学习,天天向上!

四年级写校园的作文 篇7

  校园的春天是美丽的,也是生机勃勃的,让我们走进校园的春天吧。

  那棵古老的大杨树,显得不那么沧桑了,似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子,真是可爱。那些底部的叶子很小,是浅绿色的,摸起来滑滑的,软软的,就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条,混合在一起,像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬,颜色是浅浅的土黄色,好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩,软软的,绿绿的,像孩子们的跳绳,似乎风一吹,孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。

  你若是到学校的后园看一看,会发现一大丛桃花在那里绽放,粉红色的,美丽极了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前刚刚有过什么不愉快的.事情。

  春天来了,孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装,笑容满面地在校园里玩耍,有的玩跳绳,有的在练着“六一”的运动项目,还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。

  校园的春天可真美丽呀,我爱我们的校园!

四年级写校园的作文 篇8

  大家好,欢迎来到安阳市钢城小学参观,这所小学位于河南省安阳市文化路安阳市第二实验幼儿园东边。

  这里环境优美,春天春光明媚,夏天绿树成荫,秋天落叶纷纷,冬天白雪飘飘,是孩子们的乐园,每天都能听到孩子们的笑声。

  进入学校大门,首先映入我们眼帘的是一个巨大的影壁墙,上面写着:厚德博学,至善至美。这是我们钢城小学的办学宗旨和育人准则,往北走,就到了北教学楼,这是我们学校一二三年级的教学楼,往南走,就到了南教学楼,是我们四五六年级的教学楼,也就是我们的教学楼,在南教学楼的西侧就是我们学校的办公楼,这是学校领导们办公的`地方,办公楼里还有我们最喜爱的音乐教室,右侧就是小体育场,小体育场里有双杠,我们最喜欢了,体育场的北边大约100米有一个游乐场,里面有吊桥、秋千、攀高架,也是我们最喜爱的几个体育器材,教学楼中间环抱着的就是我们的操场,一共有四个篮球架,中间是升旗的旗台,旗台前有一个主席台。

  下面,我给大家发一涨关于钢城小学的平面图,大家好好看一下,就可以自由参观了,祝愿大家参观愉快啊!

四年级写校园的作文 篇9

  我的学校在京郊著名的西瓜之乡——庞各庄,是一个环境优美的地方。

  我在每个学习日,都会背着书包高高兴兴地走进校园。还没进入校门,先看到了几排又大又新的瓦房,那就是我们的教室,我们的新天地!还记得同学们搬进新教室那天,互相攀着臂膀,跳着、笑着……每个人的脸上都洋溢着幸福的笑!

  这就是我们的'教室:宽敞明亮,墙壁洁白无瑕,而且安装了十一盏荧光灯管。无论天再怎么黑,不用担心看不清黑板上的字,我们可以把自己求知的眼睛睁得更大,让自己飞得更高。

  学校的操场是同学们做喜爱的地方。听大哥哥大姐姐说,原来的操场是沙土地的,同学们都不敢在那里乱跑,惹怒了沙尘可不得了!刮风的日子,那就更惨了,脸上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也会“咯吱咯吱”的响呢!我们是幸福的,现在的操场上铺了结实的塑胶,进行了装修,不管我们怎么踩,怎样踏,都不会再尘土飞扬了。对于我这样好玩的孩子来说,简直是太好了。下课铃一响,我就会拉着同学们一起到操场上做游戏,这样的操场会带给我很大的乐趣……

  我的学校整洁,教室明亮。春天,我能见到学校操场上的小草扬起嫩绿色的小脑袋,向我点头;夏天,我会见到学校甬路两旁的鲜花,向我挥手微笑;秋天,我们在碧绿的柳树下玩耍,听小鸟快乐的歌唱;冬天,我可以和小伙伴们在操场上玩雪……

  我好喜欢我们美丽的学校!我真自豪,能在这所学校里成长!现在,我以学校为荣,将来,我一定让学校更加美好!

四年级写校园的作文 篇10

  在我的校园里,有我的智慧的老师,智慧的同学。

  在我们的班里,有一个同学学习很好,很聪明,他上课老师提问问题,他总是第一名举手。上英语课,他给他们大组争光,每一次上完英语他们的第二大组是第一名,他在上一次考试时考了一百分。中午做题都是全对的,常常得到老师的`表扬,不知道为什么他不能当组长。

  我的班主任是数学老师,数学老师每一次上课都讲的非常仔细,我们听的也很认真,中午也是数学老师为我们出一些当天所讲过的题。老师每天都很辛苦,都要在晚上备课和把我们的作业都改一遍,要忙到半夜。我要对老师说一声:老师,您辛苦了!

  在校园里还有一位智慧的同学,她也是班长,她很好学,每次的作业都能按时按量的交给老师,她读书和背书也很积极,老师说让组长上来背书,她就上讲台,一字不落的快速的背出来,背课文就像熟读课文一样。她很聪明,在上学期期末考试她是班里第二名。她每天上学要早来当值日生,站在门口看谁没戴红领巾,她还得把门打开,到了下午放学,还得把门锁上。

  在我的校园里有很多有智慧的老师、学生、还有……

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