【精选】四年级故事作文集锦八篇
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四年级故事作文

时间:2023-05-23 17:15:00 四年级 我要投稿

【精选】四年级故事作文集锦八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级故事作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】四年级故事作文集锦八篇

四年级故事作文 篇1

  在一个繁华的童话世界里,有一个汽车王国,在这里的居民过着幸福安宁的生活。发生了许多趣事。

  有一次,有一列名叫拖拖的火车,在送人们去远方的时候,偶然看见一些人往森林的方向跑去,还隐隐约约听到嘴里好像说着什么,看情况,如果实在不行,就把砍掉的话。拖拖一听,想着这些人不是来砍树的吧,就连忙加快速度把人送到目的地后,赶紧掉转车头回家,他要把这个惊天动地的消息告诉自己的那些伙伴们:”不好了!不好了!有人要砍树啦!有人要砍树啦!“伙伴们一听,个个都气愤极了,到底是什么人啊,怎么可以砍树呢?就因为有这片大森林,我们汽车王国的空气才会这么清新,每天早晨起床的时候都能听见小鸟的歌声啊!一定不能让他们破坏我们的生存环境。于是拖拖和他的伙伴们就决定要制止这件事情,决不能让坏人的恶行得逞。

  第二天早上,要上班的人们发现街道上静悄悄的,一辆车都见不到,人们觉得奇怪极了。原来,拖拖和他的伙伴们都开往森林那里了,只见他们把森林与外界联系的几个进出口都堵了起来。当他们抵达时都惊呆了,那些人已经干起来了,有人扶着梯子,有人就已经爬上树,开始锯起了枝条,还有人拿着小锤子,在树上这敲敲那敲敲的还边敲边听,还有的·····小汽车们急坏了忍不住的就嚷嚷了起来,你一句我一句的:“你们是什么人?怎么能乱砍树木?你们不知道种植树木的`好处吗?“”是呀,树木可以净化空气,美化我们的环境,还可以蓄水保土,防止泥土沙漠化,你们怎么可以乱砍乱伐呢?““是呀!是呀!森林更是小鸟们的家,你们把树砍了,小鸟儿就没有家了,我们也就再听不到小鸟的歌声了!”“······“那些人听了,都停了手里的事,互相看了看,突然哈哈大笑了起来,对他们说:“你们都是好孩子,但你们搞错了,我们不是来砍树的,而是来给树木治病的。前不久,我们发现这里有不少的树木都生病了,你们看这些树木是不是都无精打采的呀?”

  啊!原来是这样啊!拖拖和小伙伴们都不好意思了,脸都红了。他们想:以后无论做什么事都要先搞清楚事情的来龙去脉,不能再像今天这样冒冒失失的了。但我们以后还是会保护森林的!

  你们觉得汽车王国的小汽车们是不是很可爱啊!

四年级故事作文 篇2

  我成长的故事有许多,但我有一件事总也忘不了。

  那天,我离四年级考试“不远”了,就剩下一个星期了。当然,我的苦日子也来了。我又是复习语文,又是复习数学,还起了个“魔鬼训练”的`美称。你们可能也是这样吧!这一下子我玩也玩不了,整天在“题海”中“游来游去”,搞的头晕眼花,唉,这时候才知道自己平时的努力不够。没办法,还是学吧!

  一转眼,到了升级考试那天,我很难平静下来。我进了考场,心都快跳出来了。我问我的桌友说:“右边的朋友,你慌不慌?”他点点头说:“有点。”哦!发卷子了,第一场是语文,我大概看了一下说:“好简单”,下笔就做。两节课的时间飞快的过去了。把卷子一交,我像撒了笼的小鸟,直冲向操场。心想要把“魔鬼训练”没有玩的时间全补回来。第三节课开始考数学,题不难,一会就做完了,没有一点心思去检查,觉得自己做得不错。就在座位上等着下课。

  很快,分数下来了,由于自己的不认真,数学考了八十多分,我老后悔了。要是当初自己能仔细些就好了。

  这件事,让我明白了一个道理,做什么事只要坚持不懈的努力,才能成功!

四年级故事作文 篇3

  从前,有一个国家的公主不知道为什么怎么不说话,国王很着急,王后说不急不急,后来王后走进了公主的'房间,公主很担心,公主比了比手,意思说;“你这个巫师,走是你害我的不会说的,滚”巫师说;“不要慌我会走的,可不是现在”,巫师又变成了王后走了。

  后来,公主做了一个梦,有一个仙女说;“必须得找到西陵花你才能打败,巫师”,公主说;“好的,我马上去”他走了,找啊找啊找到了,很开心。后来他回来了,巫师被打败了。他后来过上了幸福的生活。

四年级故事作文 篇4

  这一天,小木偶找小红狐去算账,去法庭投诉,之后吧小红狐给叫来了,审判长说:“小红狐,你在白天抢别人包吧?”“猪八戒耍法式——倒打一耙”小红说,审判长说:“你真的没有?”“没有。”小红狐说,突然,熊警长说:“的确是小红狐在抢小木偶的包。”“你怎么证明?”审判长说。这时,蓝鼻子小女巫过来了,她用魔镜把所有的经过,映在了墙上,这时候,小红狐无话可说了,“档!”审判长下令了!说“小红狐你犯了:抢劫罪;又犯了骗人罪。我要让你在牢里好好的呆上几年。”说完,熊警长就把小红狐拉进牢里,并且把小红包还给了小木偶。

  生活是复杂的`,不同的事情会引起我们不同的情感,要用我们的真情,用不同的方式去体验生活,面对生活。

四年级故事作文 篇5

  在这个大千世间中,无奇不有,汽车也有喜怒,哀乐的故事,可别小瞧它们,它们可会说话。

  有一天,充满无限生机的“汽车王国”举行了一年一度的汽车大赛,不是参赛的汽车们很高兴,因为今天它们可以看一场精彩的车赛。今年参加大赛的有三位选手,一位是大名顶顶的车王肯明,一位是福特黑霸,还有一位是今年的黑马宝酷。裁判一声“开始”,三位选者像三支箭嗖的一下飞奔在赛道上。但是,领先在最前面的是车王,第二是福特黑霸,然而第三是宝酷。福特黑霸很生气,因为他想得第一名,车王却在他前面,就想把车王打败。福特黑霸加到自己最快速度,宝酷也加了自己最快的速度,三位选手都开在了一条横线上,福特黑霸见到情况不妙,在心里想:先把车王解决掉,再解决宝酷也不迟。福特黑霸用全身的力气把车王一撞,车王飞出了赛道,福特黑霸爽快的.说:“哈!哈!车王你输了,第一名是我的了!”宝酷看见车王飞出了赛道,他连忙开到车王身边,发现车王的轮子爆了一个。车王吃力的想动起来。这时,福特黑霸已经到了终点,也没有听到一点欢呼声。他把头调到后面,看见宝酷正用力推着车王,车王轻声地说:“宝酷,你为什么时候要救我,假如你不救我,你说不定就是第一名了。”宝酷吃力地说:“俗话说的好,友谊第一,比赛第二嘛!”福特黑霸开到车王和宝酷的面前,羞愧地说:“对不起,车王!”车王温和地说:“没关系的。”

  从此,车王、宝酷和福特黑霸三个人变成了形影不离的好朋友。

四年级故事作文 篇6

  说起我的成长故事,那就像沙滩上的小贝壳,五颜六色、大大小小,数啊数啊……,每个不同的小贝壳上都雕刻着一个彩色的记忆,哈哈,现在开始我要逐渐的把不同的小贝壳展现给大家!

  六年前我来到这个美好的世界,每当我温馨的依偎在妈妈温暖的怀抱里,妈妈总会背诵“三字经”给我听,就这样日复一日,虽然我那时还不会说话,但我却把听到的.深深印在了我的小脑袋里。

  直到有一天,那时我一岁三个月,妈妈陪我在厅里玩,我不想只喊“爸爸、妈妈”了,就开始说“人之初,性本善,性相近,习相远……”妈妈很惊喜,因为她平时读的古诗文从我小嘴里复述出来了,到现在记忆犹新。

四年级故事作文 篇7

  在我一生中,最让我感动的是小狗花花的离去。

  在一次旅游中,我和爸爸妈妈在回家的途中遇到了一只小狗,它就是花花。花花的腿受了伤,它那忧伤的.眼神仿佛在告诉我:“救救我吧!我被主人遗弃,腿被兽咬伤。救救我吧!”我被花花那忧伤的眼神而感动了,于是决定把花花带回家,爸爸妈妈也同意我的做法。在这几个星期里,花花生活得很愉快。我们不但照顾花花,还不时给花花换药。花花好象明白了我们的用意,为了报答我们的恩情,它每天晚上一丝不苟地为我们家守夜。

  过了几天,花花的伤完全好了。每天傍晚我放学的时候,花花每次都会甩着尾巴迎接我,有时会在我写作业时在一旁看着我,仿佛在说:“加油,努力想就会想到答案的。”自从有了花花的鼓励,我的脑袋好象一下子好使多了,什么难题都能被我解答出来。就在我和蛤花正玩得快乐的这段时间,一件突如其来的事情让我无法接受。那天,我放学回家,心想:回家看我的小花花去。就在我蹦蹦跳跳地回到家,妈妈伤心地说:“孩子,花花死了。”我急忙问:“怎么死的?怎么死的?”只听妈妈说:“我要去买菜,花花跟了出来,刚好有一辆车开来,花花来不及躲,就被车轧死了……”还没听妈妈说完,我那不听话的眼泪就从脸颊旁流了下来。“我的花花啊,花花啊,你怎么那么可怜啊!”我边流泪边说。妈妈也伤心极了。

  我跑出家门,看到一只小狗,就“花花,花花”的叫着。那只狗冲着我“汪汪”叫了两声,就跑了。我流着泪,嘴里念着花花的名字。尽管爸爸答应再给我买一只和花花样子差不多的小狗,可我还是忘不了花花。

  花花,你安息吧!我永远记得“花花”这个名字。

四年级故事作文 篇8

  我的绰号故事高挑的身材,不大不小的眼睛,挺直的鼻梁,一张嘴时不时就能说出令人笑到肚子痛的话语。这就是我,一个名副其实的女汉子,吴美欣。最近,班上流行给别人取外号这个奇葩的习惯,至于外号,就是绰号。我的好朋友叶晓颖被我的同桌叫成蚯蚓,她一听到我同桌叫她蚯蚓,她气的恨不了直接扒了他的皮。又比如我的`后桌刘泰松,以前我们都叫他牛肉松,可分班以后,我告诉同学叶宇珊他叫牛肉松,她却直接叫他牛粪,让我笑了半天。刘泰松气死了,就叫叶宇珊海珊瑚说了这么多,你因该对我的绰号也很好奇吧!现在,我就告诉你们我的绰号是什么吧。我的绰号有很多,比如说没心就是我的名字的谐音、梅子是不是很像日本人的名字呢?、母老虎因为我是女汉子,如果别人说我怎么的,我就会破口大骂,所以这是班上的男生取得。说起这些绰号,最有趣的就是没心了,这个绰号,还有一个故事。

  一次科学课,老师要我们做个实验,说是测量运动前和运动后的脉搏、心跳和呼吸有什么变化。测量心跳的时候,要找到手腕上连接心脏的血管,而我找不到,科学老师就帮我找,老师先从我的左手开始找,他这里按按,那里捏捏。又换右手,还是那样,找了半天都找不到,有的同学说我没血管,有的说我没心跳,还有的说我没脉搏。这些说说就算了,竟然还有同学说:吴美欣没有心脏!这让我听见之后,怒火分分钟就上去了,非常鄙视这位同学。别的同学听到他这么说,班上彻彻底底炸开了锅,议论纷纷。直到科学老师喊:停!安静!说着还敲了敲教鞭,班级瞬间安静下来接着又说:她不是没有血管,也不是没有心脏,只是在里面一点。从此,我的绰号就叫没心了。

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