【推荐】四年级学生作文锦集七篇
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四年级学生作文

时间:2023-05-21 09:03:54 四年级 我要投稿
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【推荐】四年级学生作文锦集七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级学生作文锦集七篇

四年级学生作文 篇1

  成功人士都是有小小的成功一步一步积累过来的。每一个小小的成功背后或许都有一段酸辛的故事。我毕竟也是一个热爱生活的人,生活中也有许多小小的成功呢!

  记得有一次,我路过思源广场,看见一棵以前视而无睹的大树。它站在那儿大约有400多年的历史,真不愧为名副其实的行道树。突然,一个思想莫名其妙地蹿进我的脑海里:我能不能爬上这棵大树呢?我的冒险精神从来都是一发不可收拾的。

  我摩拳擦掌,跃跃欲试。在树底下寻找通向山顶的路,在哪儿呢?我望着那盘虬卧龙般的枝干,心里纳闷起来:这么大的一棵树,怎么会没有路呢?突然,我眼前一亮,这不是我要找的路吗?

  望着这么粗壮的大树,我开始发慌:这么高的大树,我能爬上去吗?万以下不来怎么办?万一摔下来怎么办?哎!我什么时候变得婆婆妈妈的了?我尽量删除掉刚才的想法。大胆的向上爬,我三五下就爬了上去。看来,没有我想像的`那么夸张。

  我怕到了大树的最顶层,抬头望着天空,一缕缕阳光透过绿油油的树叶洒在我的脸上,感觉好惬意,好舒服。树叶在阳光的照耀下金光闪闪,像海面荡起的波浪一样,风一吹,便开始扇动起来。

  我住足观看了许久。突然,我看见天上飞翔的鸟儿。它们的行动转移了我的视线和想法。鸟儿在学习飞翔的过程中,不也要经历许多挫折,才能有一个小小的成功吗?这何曾不象人一般,

  我缓缓爬下了树,不住地沉思着这一个令人沉思的话题…

四年级学生作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、画画、溜冰,不过,我最喜欢的还是我在假里新学的一项活动——骑自行车。

  那天,我想让爸爸妈妈教我学自行车。一开始,爸爸妈妈告诉我骑车的要领:“骑自行车的.基本掌握就是平衡。”我听了心想:“不就是平衡吗,这有什么难的!”于是,我迫不及待地骑了上去,每次都车身平衡不了,不是一上去就摔倒了,就是歪歪扭扭地不出两步就被迫下来!这是怎么回事是呢?难道是自行车欺负我小,故意和我作对吗?

  我带着一身伤苦恼不已就去向妈妈请教。妈妈告诉我:“骑车先要把龙头扶稳,眼睛平视前方,双脚踩动踏板,放松心情才能骑好。”我懂了妈妈的话,并且试着按妈妈所说的去做,慢慢地我可以骑了,就是有时候还是不小心就摔倒。爸爸看见了又告诉我:“快摔跤的时候别怕,要双脚落地,手不能放龙头,尽量把车子扶正!”

  在爸爸妈妈的耐心指导下,和自己坚持不懈地努力,哈!我终于成功了!现在,我已经骑得非常熟练了,只要我一骑自行车,所有烦恼都烟消云散,骑自行车给我的课余生活带来了无限的快乐!

四年级学生作文 篇3

  俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天好像一个美丽的姑娘,只要她走过的地方万物复苏、百花齐放,到处是鸟语花香,一派生机勃勃。

  春天,她不像夏天那样炎热无比,也不像秋天那样寒气逼人,春姑娘是温柔的,微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样,让人感到一丝凉意。

  春天的雨更美,细如牛毛一般撒在草地上,撒在树林里,撒在花丛里。“随风潜入夜,润物细无声。”让花草生根发芽,为春天增添勃勃生机。

  我最喜欢三月的桃花。桃花有粉红的、深红的,在苍翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣,有的.还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。

  还有那美丽的杏花,白色映着粉色,那清淡的色调让人看起来神清气爽。远远望去,好像一片白色的浮云上点缀了几朵粉色的小花。

  春天,你是那么美,我爱你,春天!

四年级学生作文 篇4

  我设计了一个新型课桌,这个课桌是多功能的,它能干很多事情呢!

  桌面的左上方有一个凸出来的正方形,这个正方形上,有四个圆形的按钮。这四个小按钮,可以干四件事情呢。左上方的小按钮是自动换书键,这个键是按照课程表的顺序,来进行换书的,最多能换20本书。右上方的小按钮是放松键,只要一按这个按钮,就会出来漫画书、课外书、绘本……左下方的是换位键,只要一按下这个键,四根桌腿下就会冒出四个云和两个气球,让桌子减轻重量,飘起来。这样就不用搬着书搬到要坐的地方了。右下方的是按摩键,一按下这个键,就冒出四只可爱的.手来,可以给你按摩头部或按摩手部,按摩的很舒适,很舒服。

  在桌面的右上方有一个迷你小风扇,在小风扇的旁边,有一个按钮,这就是迷你小风扇的按钮,一按下这个按钮,就会出来凉爽的风,夏天的时候很凉快。

  在桌面的最下方有一个触摸的平板,这个平板上有对学习有帮助的游戏,一下了课就可以玩一玩。

  桌面的中间位置有一个平板,这个平板可以查很多的题。但是,只要一到考试,它就自动关闭。

  大家觉得我设计的新型课桌好不好啊!?

四年级学生作文 篇5

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时地飘着几丝小雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着,突然一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住地闭上了眼睛。我感觉到有不幸的事情发生了。

  我睁开眼睛一看,只见一只老燕子躺在地上,我想:这只可怜的老燕子可能是为了他的孩子——小燕子而身亡的吧!也许是为了保护小燕子不被撞,先让小燕子飞,而自己却在小燕子到达安全的地方后才起飞,谁想到可怜的燕子妈妈却被这辆大货车撞了。

  不一会儿,一支身材娇小的小燕子从树上飞了下来,轻轻的落在老燕子的身边,不停的焦急的叫着,好像在说:妈妈快起来呀!妈妈快起来呀!可是无论小燕子怎么呼唤,老燕子还是一动不动。小燕子又张开翅膀,好像在伸出手想把妈妈拉起来,可是小燕子哪里拉得动呢。小燕子飞到空中不停得叫着,只见空中又有一只燕子疾驰飞来,猛地落在了老燕子的'身边,这也许是小燕子的爸爸吧,两只燕子在老燕子的身边悲伤的叫着,老燕子挣开了眼睛,看了看小燕子,想伸出翅膀抚摸自己的孩子,可是还没有抬起翅膀,老燕子的头就垂下了。燕子爸爸凄厉的叫了几声就飞走了,小燕子仍然不舍得离开,一步三回头,好像在等待奇迹的出现,眼睛里闪动着泪花,它是多么的爱自己的妈妈啊!就这样一个幸福的家庭被拆散了。

  人类啊,什么时候能把动物平等地看待呢?

四年级学生作文 篇6

  成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,每个成语都有一个动人的故事,都含着一个深刻的道理,这是中华民族智慧的结晶,老师为了让我们活学活用成语,周六的'作文课,老师组织我们搞一个猜成语的活动。

  活动开始了,刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了,这时,刘洋绞尽脑汁地想,但还是没想出来,可是,高子源高高的把手举起来,说了一句:"老师,这是呆若木鸡!"老师问刘洋:"刘洋,他说的对吗?"刘洋却说:"老师,我还没有想出来呢!"这一句话,逗得我们哄堂大笑。更有趣的还在后面呢!张洪久上台了,他把两只手放在头上,然后又像兔子一样蹦了起来,左一下,右一下,接着将左手拿出来,在脖子上"咔嚓"一下,张洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要练醉拳吗?接下来,他又哭了起来,他这是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原来是假哭,我左思右想,我还是想不出他要干什么。最后,他说出了答案:"这是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了,他还带来了道具,摆在前面讲台的桌子上,这又是要干什么呢?他让我们猜猜,还提醒我们这是十单元第一课的一个词语,但是,我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么,他摆书干什么,他摆铅笔盒要干什么?这时,他兴高采烈地说出了这个成语,"这就是省吃俭用!"他那样子,怎能说成"省吃俭用"呢?他好像倒是有花不完的钱!

  这节课过得可真快呀!这节课既锻炼了我们的表演能力,又让我们积累了成语,而且还让我们学到了许多知识!

四年级学生作文 篇7

  那天,天空依然是海蓝一片。云悠,风轻。转眼间,朋友已悠长而去,前方传来一阵阵讥笑。心中呈现的事一股股怨念……

  他,变了,他从阳光变为黑暗。握紧拳头,尽力向墙打去。一个人,仰卧在床上,显为悲痛。脑中,时而呈现与朋友小手拉小手,迈向清纯,体会自然的场面,时而又呈现他那一阵阵讥笑的话面。紧锤胸头,痛骂自己,当初怎会与他成为朋友。

  心寂寞了,空虚了。一个人,坐在草坪上,或仰或卧,望着那一片片朗朗的天空。始终觉得是黑暗的'……

  这份心情已伴随自己一个星期了。也许,我可以抛开那份悲痛,松弛那悲痛的心弦。我应该忘了他。尽情体会泥土,青草的芬芳,感受大地,太阳的自然。没有自然,没有忧愁,没有拘束。尽情享受我的一片天。

  也许,毕业后很久很久,我们都不会再理会对方,没有你的消息,也不再想起你,也是不想再想起。再回首时,容颜已无法辨认……