精选四年级想象作文集锦7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级想象作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级想象作文 篇1
你好，现在是22世纪。我是这所学校的校长，这是我的助理机器人艾米。我来带你参观一下我们学校的教室。
欢迎你来到我们学校一年级一班的教室。这是黑板，这是白板。请艾米给你说一说这个黑板可以做什么。“这个黑板可以用无尘电子粉笔写画。只要你按一下这个无尘电子粉笔上的按钮，黑板上无尘电子粉笔字就没了”，艾米说。
“这是白板，白板上面就和21世纪的电脑一样。哦，不对，比21世纪的电脑好。上面如果有图案，按一下这个，就可以像3D电影一样了”，艾米又说。
“这个是桌子，这个桌子上有一个小电脑，方便同学上课学习”，我说到。“这个椅子可以变高变低，桌子也是”，艾米补充到。
“这是向23世纪发展的书柜。你别看它只有一个纸箱大，它上面有一个电脑。你在电脑里输入一本书的名字，箱子就会吐出一本你想要的'书。你想要看看吗？这里面什么书都有”，艾米又说。
好了，我带你参观完了我们学校的教室，全学校的教室都一样哦。
走，我再带你去看看学校里别的地方！
四年级想象作文 篇2
在未来30世纪有着这样一种房屋，它连通了医院、影院、警察局等各个场所，功能多而实际，令人赞不绝口。
这种房屋具有向日葵式旋转房屋的特性。他的楼顶使用了采色太阳能电池板，由太阳光提供电源，而且不影响房屋美观。它白天跟着太阳转，保证阳光以最大限度身入房间。要是遇上阴雨天，房屋将转到最美风景的最佳观赏角度。各层还可以根据自己的需要来调整角度。
房屋的门铃也非常奇妙，还能随时更新换代。不信？来瞧瞧吧！走到门口一按下门铃，若是主人，门铃将会由储存的指纹进行难，吻合后就会自动开门；若是他人，门铃将会用微型监视仪测你的形象，再传送给主人，让主人决定是否开门；若家里没有人，门铃将用电脑提出几个问题，以声波显示器来分析你的声音有没有压迫感，用热感仪分析你的心跳，再分析你的形象，测出你是好人还是坏人。如果是好人，将会发出“主人不在家，请待会儿再来”的声音；若是坏人，门将自动打开，假装请进，结果刚踏入一步，就被光子转换仪转移到牢房！
根据调查，车祸时时不断地发生，危害不小，现在有了多功能房屋，汽车基本上可以从世界消失了。为什么呢？你如果要外出旅游，只要预先付好钱，来到门口的“时光穿梭机”里，按下按钮，一道离子光将你冻结住，然后光影一闪，便消失在茫茫宇宙中，眨眼功夫，在你想到达的目的地，一道奇异的光影闪现，瞬间离子光群解散，你就站立在另一个地方了。多功能房屋又将医院连接到一起，你若有什么病情，感应地板会自动报警并接通医院，以可视电话与医生交流、谈论病性，医生开好药后通过一个特殊通道送来药，只需付好钱就可以了。那一次邻家王奶奶心脏病突然发作，随即倒在地上，感应地板马上向医院求助，医院的'急求人员通过特殊通道片刻便来到了王奶奶家，求好了王奶奶。
房屋还能够充当电影院。将窗帘拉下来，用投影仪照射上去，便有电影院的感觉了……
房屋的功能如此多，那它是什么样的呢？
房屋与普通房一样，是长方体，颜色由季节、天气调节各种图案，始终让人有一种新意无穷的感觉。多功能房屋是一个大胆的设想，但在许多年之后，它总会诞世的。
四年级想象作文 篇3
心情：开心一白分
“神，请赐给我一件宝物吧！”我早晨嘴里叫着。“傻瓜，起床了！”妈妈叫醒了我。
我揉揉小眼睛，这时，我感到手里像有什么东西，伸开手掌一看，天啊！我的手里握着一瓶水，上面公公整整地写着“时间水！”我高兴得一蹦三尺高。
我穿好衣服，发现还有使用说明书，书上说：“只要把水一洒，在10秒内说变新或变旧都可以的。”于是我悄悄走到电脑旁，洒了一滴水后，马上说“变新”，电脑闪了一道金光，立刻变成了才买时那样新。我又来一厕所，那里可真臭，闻到就想吐，我捂住鼻子，洒了一滴后，又是一道金光，把厕所变成新的`了，味也消散了。我又把花盆、钢笔、乒乓球、乒乓拍变得崭新华美。我心想，要把金鱼变成新的那该多好啊！我试着洒了一滴，金鱼马上变成才买时的那样，我高兴极了。
第二天，我把时间水带到学校来，看到我破旧不堪的文具盒，便把文具盒也变成了新的，过了一会，我心里突然冒出一个坏念头，把时间水洒到同桌余桌玲的凳子上，并把它变旧，因为这凳子本来就快烂了，如果再旧，一坐不怕烂了吗，上课时，我洒了一点说“变旧”。“轰隆”余桌玲掉了下去，全班同学马上发出震天动地的在笑声，老师把凳子换了后，大笑仍没停止。我准备还整她一次，于是，我把瓶子一摇“没水了”！我大叫。余桌玲看看我，又转到另一边。
我又小声说到：“神，求你再给我一瓶时间水吧”
四年级想象作文 篇4
铅笔骄傲的对其他文具们说：“你们看我这苗条又美丽的身体，是多么漂亮呀！”橡皮听了生气地说：“虽然你长得漂亮，但你的功能比得上我吗？”“当然了，我可以画出世界上最漂亮的画。”铅笔说。“你画错了，不也要让我帮你清理。”橡皮说。他们俩的争吵又引起了其他文具的`不满。
尺子说：“你们要不是让我帮忙才不会画出直直的线条。”“不是不是，我的用处最大。”彩笔说：“要不是我涂出各种各样的的颜色，才不会那么漂亮。”他们这一句那一句，谁都不服谁。他们又把文具盒奶奶吵醒了。“这么晚了，大家还不睡啊？”文具奶奶问道“你们在吵什么啊？”大家伙都去找文具奶奶评理，文具奶奶知道后，温和地说：“你们都有自己的长处和短处，但你们只知道用自己的长处去比别人的短处，这可做得不对啊！”文具们听了惭愧的低下了头。从此以后，他们又成为好朋友，团结友爱。大家一定要记住，不可以用自己的长处去比别人的短处。
四年级想象作文 篇5
大家好!
我叫网络!要说起我呀，那可有的说!
我产生的目的就是带给人一个方便，快乐，高效的生活，所以，我的功能也是如此：游戏、搜资料、放电影、购物……等等。大家还可以在网上聊天，获得乐趣。听，还有人在我的帮助下结成夫妻了呢!怎么样?这就是我的'好处，够多吧!
什么?你说好处越多坏处越多?啊……这个、哎呀!行!我承认有人因我而产生不良现象，但这不能怪我呀!都怪他们自制力太差!再有就是父母了吧?假如他们从小就抵制，哪还会有?不会了。
“臭网络!都怪你了，让我差点失去工作，都怪你了!……”
你们好欺负人啊!我给你们带来这么好的生活，你们还砸我，不可以以人的缺点来断定人就是坏人啊!
不管怎么说，大家一定要克制好自己，防止被吞入黑暗啊!哎呀!别打我!救命啊!
四年级想象作文 篇6
在我的想象里，月球可不仅仅是一颗表面有环形山，没有空气的荒凉的星球。在它上面，有着玉兔、嫦娥和吴钢。
这不，我刚貌来到月球上，就看见了一座雄伟的宫殿，这就是广寒宫了吧。我边想边往宫殿里走去。走到宫殿的门口，刚准备敲门，门突然打开了，同时，出现在我眼前还有――一只兔子!我愣了一下，立马反应过来这只兔子就是大名鼎鼎的玉兔。玉兔向我鞠了一躬，彬彬有礼地对我说：“欢迎来到广寒宫做客，很高兴能当你的向导。”我也赶紧向玉兔鞠了一躬，跟着它往宫殿里走去。
在大门之后接踵而来的，是长长的走廊，走廊上，放着音乐，让人感到心旷神怡。走过走廊后，玉兔带着我来到了一个布置精美的会客室里，里面坐着一位年轻美貌的姑娘，这便是嫦娥无疑了。嫦娥向我热情地打招呼，这使我原本忐忑不安的`心情缓和了下来。我仔细地看着她，不禁被她的美貌惊呆了。嫦娥发觉我在看她，笑着对我说：“小妹妹，想尝尝桂花酒吗?”我忙不迭地点头。都知道桂花酒香甜无比，今天有机会我还不好好尝一尝?
嫦娥带我来到后院，院子里有一棵散着香味的桂花树，一个汉子正起劲地砍着它，我立刻知道了他就是吴钢。嫦娥让吴钢装了一碗桂花酒给我，我喝了一口，呵，果真名不虚传，又香又甜，令人回味无穷。
在广寒宫玩够了，嫦娥和玉兔把我送出门，并邀请我下次再来。
这就是我想象中的月球，上面住着热情好客的嫦娥和月兔，有机会我一定要再到上面去好好玩一番。
四年级想象作文 篇7
有一天，我在房间里预习课文。忽然，我书桌上的小马越长越大，最后，竟然长得比我还高了。
它的眼睛，像两颗明亮的翡翠一样。全身大多都是像雪一般白色，只有尾巴是五色的，像一座小彩虹桥，还长着一对蓝色的、像海水一样的翅膀。它看到了我，面带微笑地说：“快上来吧，我带你去一个有趣的地方！”
于是它跪了下来，我轻松地跳了上去，它扑腾了几下翅膀，从窗户飞了出去。
它带着我飞呀、飞呀，飞到了一个空中世界，大地是软绵绵的`棉花做的，大树是棒棒糖做的，这里真是一个甜蜜的世界！我吃得开心时，它就不停地在原地小跑；伤心时，它就从那两潭秋水般的眼睛里流出了泪水。
时间过得真快呀！傍晚降临了，时间也不早了，小飞马带着我飞回了家……
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