实用的四年级作文汇总6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
去年的国庆节，我们去攀登五岳之一——著名的南岳衡山。那天，天空万里无云，真是一个秋高气爽的好日子。
我们从胜利坊出发，徒步登山。刚刚在山下的时候，灼热的太阳还灸烤着我们的皮肤；进了山，参天的.大树就为我们撑开了巨伞，感觉清凉舒爽，偶尔阳光从树叶的缝隙透过来，光斑在我们身上跳舞。踩着轻快的步伐，我们来到了登山售票处。在这里我们坐上登山的汽车。汽车在盘山公路上蜿蜒而行。往窗外望去群山绵延起伏，一座座寺庙在山谷中若隐若现，就像和我们捉迷藏。山路旁的树茂盛极了，被簇拥着的山路显得更窄。上下穿梭的汽车就像要碰到一块似的，把我们吓得胆颤心惊。
终于到了半山亭，我们开始了真正的攀登，石阶高入云天，就好像从天上挂下来的悬梯，人站在上面，就像在叠罗汉，前面的人的双脚好像踩在后面的人的头上。每人都气喘吁吁的，幸好我们三个小孩子步伐轻快，一边玩着一边就把大人甩在了后边。
好不容易爬上南天门，这时候一股云雾飘了过来，越来越密，越来越大，把我们笼罩在中间，我们继续往上冲，就把这一大片云雾踩在脚下。这时候，我感觉自己成了孙悟空，在腾云驾雾呢！
天色逐渐暗下来，我们也感到累了，就找了个地方住下来，准备第二天再向山顶冲刺！
四年级作文 篇2
今天上午我们班举行了诗词比赛，老师要求每位同学要上台背诵《水调歌头》这首诗，并且要带上自己的感情与动作。
老师对我们说谁要做第一个吃螃蟹的人上台来背这首古诗，全班没有举手，唯有孟洋同学微微的举起了自己的手。他上台背诵这首诗的'时候，声音洪亮，富有感情，他抬着头表示“把酒问青天”，他双手张开表示“千里共婵娟”。他动作优美，语言生动，一下子就赢得了班上同学的热烈掌声。
孟洋同学起了一个好头，带动陈依然同学成为第二位勇敢的尝试者。陈依然与他截然不同，简直就是别有一番风格。虽然依然同学的动作像木偶一样缓慢，但是也能表达出她对诗词的浓厚感情。
老师又问谁愿意第三个上来尝试，可是全班还是没有人举手。无奈之下，老师想了一个办法，可以两人组合上台表演，同学们一下子举手的人越来越多。老师先挑了李亦丰、张笑霖两位同学，他们一唱一和，是绝对的二人搭档。
但是老师认为他们的动作仍然不够精彩，于是郑皓升与于雅若这一组就登台了，对动作进行了完善，比前面那一组更加到位，感情和动作融为一体，同时朗诵与感情也融为一体，真是青出于蓝而胜于蓝！
看了他们的表演，其实我也很想上去。老师总共给了我两次机会，第一次是她问有谁愿意上台表演，但是由于我胆子太小没敢举手，就被孟洋、陈依然两位同学抢先了。后来这两位同学表演完，老师又问全班谁要表演，我又没敢举手，又浪费了一次机会。直到可以两人组合的时候，觉得这样比单人独自表演要好一些，我才敢举手，可惜老师没有叫到我。
回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸开玩笑地对我说：“独自登台你不敢，只敢组合来表演，这简直就是南郭先生滥竽充数。”我很不服气，这怎么能叫滥竽充数呢？南郭先生他是完全不会，可是我却会背这首诗呀。爸爸又说：“你不敢上台有啥用啊，算是滥竽充数了一半吧，你和南郭先生是五十步笑百步。”
我听后很惭愧，之后一定要改掉这个毛病，无论成功还是失败，都要积极参加任何活动。如果不参加，又怎能体会到其中成功的喜悦，或者失败的痛苦呢？所以我们不能总是在台下当观众看别人表演，而是要自己勇于尝试，才会突破自己，战胜自己。
四年级作文 篇3
小时候，我不知道“零食婆婆”这个称呼因何而起，只是跟着周围的人这样喊她。
记忆中，在我很小的时候生活在奶奶老家，那里是个靠近山的小村庄。并不是很富裕的村子里，有着平凡的却很融合的村民。每天清晨，总能看见一位穿着一身黑色的衣服，看上去很消瘦的婆婆拿着簸箕和扫把，清扫着村子里一条条小路。就因为有她，村里的小路十分整洁。她把扫垃圾时收集的瓶瓶罐罐卖掉换取的小钱，买一些零食，在村子的小学门口等着放学的孩子，然后，免费地派发给孩子们，因此孩子们都叫她“零食婆婆”，都特别喜欢她。每当看着一个个笑逐颜开的孩子们，婆婆的眼睛眯成了一条缝，显得十分和蔼可亲。她做得这些事情都是没有报酬的，但是她依然这样坚持不懈，默默无闻地奉献着。也许在她心里能够帮助她人就是她的幸福生活。
有一天，一个机缘巧合，奶奶带着我去了“零食婆婆”家。她家并不大，就是并排的两间小屋，小小的院子里种着一些蔬菜，还养了几只鸡。院子里还放了一些已经归类好的可回收垃圾。我们进去的时候，婆婆正在洗衣服，一位爷爷（婆婆的老伴）在一旁用炉子烧水。婆婆看见我们来了，就起身热情地迎接，爷爷连忙给我们倒茶，婆婆还给我了一点小零食吃。我一直看着婆婆，她一张黑黝黝的脸，额头上还长了一颗黑痣，又是一身的黑色衣服。我环顾四周，家中没有电视机，几样简陋的老家具摆放得很整齐。我的目光转向靠墙的那张木板床，很简易，我想应该是老爷爷自己做的'吧。床边上还有个小门，我没有进去看。这时从里面走出一个小女孩，穿着很朴素，但是很干净。我想应该是婆婆的孙女吧。
回来的时候，奶奶告诉我婆婆没有自己的孩子，这个是他们收养的。因为那小女孩的父母出车祸不在了，“零食婆婆”就收留了她。我觉得小女孩好可怜，幸好遇到这么好心的婆婆。
“零食婆婆”虽然外表不美，但她心灵特美，她用自己薄弱的能力帮助着这么多人，还保护着村子的环境。她就是最美最美的家乡人，是我值得去尊敬的人。
四年级作文 篇4
童年像一首欢快的歌，童年似一条长长的河，童年的往事像天空中的星星，多得数不清，却颗颗璀璨、夺目。道童年，就是让我道上三天三夜我也道不完。一缕缕若有若无的桂花香，钻入我的鼻子，打开了我记忆的匣子。十月，空气清新极了，秋天的天空好高好远，白云悠悠晃过湛蓝的天空。小时候的我，就在院子里的柚子树下，看着皮球大却还没熟透的柚子，一个一个数啊数。柚子黄里透绿，绿中带黄，它的颜色印在我的脑海里，直到长大以后，我也忘不了那样好看的`颜色。
我喜欢秋天，我的生日就在桂花十里香的十月。我很喜欢小小的桂花，它的香气让我无比青睐。小小的我，喜欢把墙外伸过来的桂花枝摘下来，把一朵朵小小的桂花放在家里的书桌上，或夹在书里，久了，那香味还留在我家里。
冬日的童年，是最热闹的。我喜欢过春节。过年时，妈妈会在锅里加两个喷喷香的鸡腿，我一个，姐姐一个。老旧的电视机里放出春晚，我们啃着鸡腿，看着令人哈哈大笑的小品，听着熟悉的《难忘今宵》……窗外开出朵朵灿烂的烟花，年味十足。
尖锐的蝉鸣赶走了冷天，夏日，童年活泼又欢快，我喜欢夏天，喜欢它热情的骄阳，喜欢它开朗的性格。小时候，千篇一律的是能看到我偷偷去河边又被妈妈揪回来的情景。
春天的童年平平淡淡。“雨纷纷”的寒食节，妈妈会教我包清明饺；春末，五月五的端阳节，家门上会放艾叶，艾叶的苦香充满了一房间……
当月亮悄悄摇上树梢，前面出现几颗稀疏的星星。我躺在童年的匣子里，忘记了一切，只记得我有一个快乐的童年。
四年级作文 篇5
我有许多秘密，但，可以向大家倾诉的并不多。
我呢，在一二年级喜欢说八卦、关注八卦，这样的话，我觉得其乐融融。长大了，我品尝到友谊的滋味以后，才知道，同学们面对没做过的八卦新闻十分反对，差不多伤心欲绝。现在四年级的我，放弃了“八卦道路”，做一个身体健康、心灵更健康的自己，那样享受友谊的我，甚至比我懵懂无知、说八卦的时候更快乐！
同学们渐渐接受我了，我也把他（她）们当亲人看，以比较通俗、粗鲁的语气对他（她）们说话。说实在的，我这样对他（她）们说话，真的是因为，我不把他（她）们当同学看，而是亲人啊，我都以为同学们懂的，可，事实证明，他（她）们不懂。
对于“打架事件”我没有任何想解释的，毕竟，同学们的眼睛是明亮的。现在，我不打架了。其实，那不叫打架，我没有打过一次架，真的。那只叫同学之间的玩笑、把戏。
我是最希望同学的认可的.，我的一举一动大家都有可能不明白，但那是同学们不了解我。同学们，在不要因为我是班长就投我的票、让着我、和我划清界线，好吗？我相信你们，也相信自己不用你们的包庇就能取得成功!
说（打）了这些，终于把我迟迟不敢说出的话说（打）了出来，只希望班上的同学不要诬赖我!（只是指某人）相信大家能够一起改正，一起走向美好的未来。
真心的话哟，不要怀疑！顺便，向同学说声对不起！
四年级作文 篇6
今天是星期天，我吃好午饭就在园子里打黄蜂。我打到第八只时，王自豪骑着自行车来找我。我问他：“干什么？”他说：“我去理发，你去不去？”我就问妈妈：“妈妈，你看我要不要也去理发？”妈妈说：“好，你的头发也长了，该去理发了。”爸爸就给了我五元钱。现在，我骑王自豪的自行车，带着他一起去米厂那边的理发店理发。
骑了一会儿，我们碰到了董杰。他是来向王自豪拿回他的自行车。我就停下来把车给了他。然后，我和王自豪就走着去理发。
我们来到理发店，看见里面空荡荡的，没有一个人。我和王自豪就走到里面坐在凳子上耐心等待。过了一会儿，理发师来了，我就坐到理发的椅子上去了。理发师拿起一块布围巾围在我身上。那是为了防止把剃下来的头发落到身上，特别是头颈里去。在剃头的时候，我对理发师说：“前面的头发留长一点。”可是，他自顾自地给我理发，没有答应。他在剃我前边的头发时还是剃掉很多，留得很短。我一看，傻眼了，因为头发剃掉是长不回去的，我没有办法了，只得前面的头发短一些了，样子有点怪怪的'。
后来不知道是怎么一回事，理发师在给王自豪理发时也把他前面的头发理掉的很多。没有办法，我们只好回家去了。妈妈看见我的头哈哈大笑，笑得她连眼泪都流了出来。她还跟我说：“孩子，以后不要再到这家理发店去了，换一家好一点的吧！”我说：“知道了。”
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